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Fala Oralidade E Pr Ticas Sociais


Fala Oralidade E Pr Ticas Sociais
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Fala Oralidade E Pr Ticas Sociais


Fala Oralidade E Pr Ticas Sociais
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Author : Luís Cláudio Dallier Saldanha
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2016-02

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É impossível dissociar o desenvolvimento da humanidade do uso da linguagem oral. No complexo mundo da fala, em permanente construção, são formadas culturas da oralidade, nas quais a escrita e a fala frequentemente coexistem. Vista como uma prática social, a fala se apresenta de múltiplas formas em contextos diferenciados e, por meio de estudos linguísticos e culturais, podemos analisar a maneira como aspectos como memória, tempo, crenças, valores e conhecimento vêm se constituindo. Ao se aventurar nesta reflexão, tenha em mente que pensar sobre a oralidade e as manifestações da fala exige discutir práticas sociais.



Fala Oralidade E Pr Ticas Sociais


Fala Oralidade E Pr Ticas Sociais
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Author : Luís Cláudio Dallier Saldanha
language : pt-BR
Publisher: Editora Intersaberes
Release Date : 2023-09-01

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Nesta obra, com base em estudos linguísticos e culturais, serão discutidos temas relacionados à oralidade. Assim, dentre os assuntos abordados, discutiremos as formas de expressão e interação do homem; a constituição e relação de elementos da cultura oral e da letrada; os gêneros textuais orais; a relação da oralidade e da escola; as variações linguísticas; e a constituição de preconceitos linguísticos.



A Viv Ncia De Pr Ticas De Oralidade E Escrita Pela Crian A


A Viv Ncia De Pr Ticas De Oralidade E Escrita Pela Crian A
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Author : Sabrina Caroline Bassani
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-09-09

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Esta obra representa um importante gesto de uma professora que se constitui pesquisadora. Nesse gesto, ganham destaque as produções textuais de seus alunos, crianças no início da caminhada escolar. Na reflexão desenvolvida pela professora-pesquisadora, as crianças são vistas como sujeitos prenhes de textualidades, uma vez que vivenciam a aventura da linguagem em suas práticas marcadas pela oralidade e pela escrita. A obra contribui para ampliar o horizonte apreciativo de pais e professores em relação aos textos produzidos pelas crianças. Marlete Sandra Diedrich



A Oralidade Na Escola


A Oralidade Na Escola
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Author : Siane Gois
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2012-06-14

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Por que ensinar a oralidade nas salas de aula da educação básica? O que é ou não é adequado para a abordagem da oralidade nas aulas de Língua Portuguesa? De quais estratégias didático-pedagógicas o professor pode lançar mão para trabalhar com os gêneros da modalidade oral ou com a oralização do texto escrito? Com base em resultados de pesquisas e em experiências de formação docente, os autores desta obra se propõem não apenas à discussão teórica do tema, como também à apresentação de estratégias didático-pedagógicas importantes para o desenvolvimento da competência discursiva dos alunos no que diz respeito à oralidade.



Linguagens Na Escola Pr Ticas De Leitura Compartilhada E Narrativas Escritas


Linguagens Na Escola Pr Ticas De Leitura Compartilhada E Narrativas Escritas
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Author : Soraia Romano-Soares
language : pt-BR
Publisher: Editora SESI - Serviço Social da Indústria
Release Date : 2015-11-05

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Dissertação apresentada no ano de 2007 à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), o livro demonstra que um programa de leitura compartilhada dos livros infantis constitui uma estratégia eficiente para auxiliar o estudante a desenvolver melhores produções escritas.



Introdu O Morfologia Da L Ngua Portuguesa


Introdu O Morfologia Da L Ngua Portuguesa
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Author : Margarete Terezinha de Andrade Costa
language : pt-BR
Publisher: Editora Intersaberes
Release Date : 2022-11-07

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A morfologia estuda a formação, a classificação e a estrutura das palavras, considerando-as de maneira isolada. Em outros termos, trata-se de uma área dedicada à análise de aspectos referentes ao processo de formação de palavras.Nesta obra, buscamos fornecer conhecimentos fundamentais de morfologia por meio de uma linguagem simples e de diversos exemplos. O objetivo é proporcionar a futuros profissionais da área de língua portuguesa saberes morfológicos para que possam desenvolver melhor seu processo de aprendizado e desempenho profissional.



Ensino De L Ngua Portuguesa


Ensino De L Ngua Portuguesa
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Author : Vanda Marias Elias
language : pt-BR
Publisher: Editora Contexto
Release Date : 2024-01-12

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Três temas fundamentais no ensino da língua portuguesa - oralidade, escrita e leitura - são apresentados em profundidade neste livro. Para contribuir com o trabalho do professor na sala de aula, pesquisadores de diversas e renomadas universidades brasileiras estabelecem uma ponte entre as teorias do texto e as do ensino. A obra é dividida em três partes ligadas entre si pela concepção de linguagem e de texto centrada no princípio interacional. A primeira parte discute como trabalhar a oralidade em sala de aula e explora diversas possibilidades, como quadrinhos e poesia. A segunda apresenta a escrita como uma atividade que se constitui na interação escritor/leitor e destaca desde a reescrita das redações escolares até a linguagem escrita na internet. A leitura é abordada, na terceira parte, como uma atividade altamente complexa de construção de sentido e os capítulos mostram como a escola contribui para a formação de leitores críticos e competentes. Obra fundamental para professores e todos os interessados nas questões de texto e de ensino.



Promovendo Pr Ticas Significativas Uma Proposta De Material Did Tico Para O Ensino De L Ngua Inglesa Para Crian As


Promovendo Pr Ticas Significativas Uma Proposta De Material Did Tico Para O Ensino De L Ngua Inglesa Para Crian As
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Author : Patrícia Helena da Silva Costa
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-11-23

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Promovendo práticas significativas: uma proposta de material didático para o ensino de língua inglesa para crianças destina-se àqueles/as que compartilham da premissa de que a escola pública também é local para construção de conhecimento por meio das práticas sociais que ocorrem em sala de aula. A obra traz reflexões acerca da utilização de uma unidade didática para o ensino de inglês em uma turma do quinto ano do ensino fundamental em uma escola da rede pública municipal do Rio de Janeiro. Por meio dos olhares da pesquisadora-autora do material didático, do professor participante e dos/as alunos/as, as reflexões aqui desenvolvidas constroem inteligibilidades a respeito das interações ocorridas ao longo da utilização da unidade didática. Sendo assim, o termo "práticas significativas" ganha um sentido amplo que vai desde a motivação para a realização do estudo até a materialização da unidade didática, processo esse que ganha vida durante a utilização do material pelo professor participante e seus/suas alunos/as. Diante disso, a obra apresenta-se como uma enriquecedora contribuição para professores/as de línguas em formação, em serviço e aos/às que se debruçam sobre pesquisas em contextos de sala de aula de línguas adicionais.



O Lugar Da Oralidade Em Livros Did Ticos De Letramento E Alfabetiza O Lingu Stica


O Lugar Da Oralidade Em Livros Did Ticos De Letramento E Alfabetiza O Lingu Stica
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Author : Érika de Souza Coutinho
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-08-26

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A presente pesquisa centraliza-se na reflexão sobre a oralidade/fala dos alunos na alfabetização, visando contribuir com as discussões acerca dessa temática ao analisar atividades presentes nos livros didáticos usados como suporte de ensino em sala de aula. Para isso, temos como objeto de investigação "o lugar da oralidade em livros didáticos de Letramento e Alfabetização Linguística". Pensamos ser interessante uma pesquisa nessa fase de ensino (alfabetização) por se tratar de mudanças muito importantes na vida das crianças, uma vez em que elas estão saindo de uma fase na qual o texto oral predomina e adentrando uma fase de aquisição sistemática da escrita. Nosso estudo baseia-se no Interacionismo Sociodiscursivo (ISD), objeto de investigação de alguns teóricos como Bakhtin (1981, 2003), Marcuschi (2001), Batista (2003, 2004, 2005), Schneuwly e Dolz (2004), Bronckart (2006), Souto (2008), entre outros



Os M Ltiplos Usos Da L Ngua


Os M Ltiplos Usos Da L Ngua
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Author :
language : pt-BR
Publisher: UFAL
Release Date : 1999

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