Fikih Madrasah Aliyah Kelas Xi
DOWNLOAD
Download Fikih Madrasah Aliyah Kelas Xi PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Fikih Madrasah Aliyah Kelas Xi book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Fikih Madrasah Aliyah Kelas Xi
DOWNLOAD
Author : Harjan Syuhada
language : id
Publisher: Bumi Aksara
Release Date : 2021-09-15
Fikih Madrasah Aliyah Kelas Xi written by Harjan Syuhada and has been published by Bumi Aksara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-15 with Religion categories.
Buku ini merupakan buku teks atau buku pegangan siswa Madrasah Aliyah (MA), khususnya untuk Mata Pelajaran Fikih Madrasah Aliyah Kelas XI. Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Menteri Agama (KMA) No. 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah. Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami, lugas, dan komunikatif, sehingga siswa akan mudah mempelajari dan mengamalkan isinya. Adapun buku ini membahas tentang Syariat Islam tentang jinayat, hudud, peradilan, pernikahan, dan mawaris. Pada buku ini, terdapat pernak-pernik yang akan memperkaya wawasan siswa di bidang fikih, antara lain Tilawātul Qur’an, Peta Konsep, Tokoh, Mutiara Hadis, Kisah Teladan, Khazanah, Kilas Bahasa, Tugas, Kegiatan, Tafakur, Refleksi Diri, dan Proyek.
Pendidikan Agama Islam Fikih Untuk Madrasah Aliyah Kelas Xi
DOWNLOAD
Author : Drs. H. Djedjen Zainuddin, MA.
language : id
Publisher: Toha Putra
Release Date :
Pendidikan Agama Islam Fikih Untuk Madrasah Aliyah Kelas Xi written by Drs. H. Djedjen Zainuddin, MA. and has been published by Toha Putra this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Buku pelajaran Fikih untuk Madrasah Aliyah (MA) Kelas XI ini disusun tetap berdasarkan Kurikulum Madrasah yang dikeluarkan Menteri Agama RI Tahun 2013, yang dalam pelaksanaannya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama RI No. 165 Tahun 2014, dan Surat Edaran Dirjen Pendis Kemenag RI Tahun 2015, terdiri atas 6 Bab. Setiap bab mengandung: Uraian materi pelajaran, rangkuman, hikmah, evaluasi dan tugas dari bab yang bersangkutan.
Fikih Madrasah Aliyah Sma Kelas Xi
DOWNLOAD
Author : Drs. H. Djedjen Zainuddin, MA
language : id
Publisher: Toha Putra
Release Date :
Fikih Madrasah Aliyah Sma Kelas Xi written by Drs. H. Djedjen Zainuddin, MA and has been published by Toha Putra this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
FIKIH MADRASAH ALIYAH/ SMA KELAS XI KURIKULUM 2019 Buku pelajaran Fikih untuk kelas XI Madrasah Aliyah (MA) / SMA ini disusun berdasarkan kurikulum madrasah sebagaimana tercantum dalam Keputusan Menteri Agama RI No. 183 Tahun 2019, yang dalam implementasinya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama RI No. 184 tahun 2019. Pengembangan dari kurikulum 2013 diharapkan akan lebih mampu mempersiapkan peserta didik yang disamping taat melaksanakan kewajiban beragama, juga mampu mengekspresikan pemahaman agamanya dalam hidup bersama yang multikurtural, multietnis, multifaham keagamaan dan kompleksitas kehidupan secara bertanggung jawab, toleran dan moderat dalam kerangka berbangsa dan bernegara Indonesia. Dari segi aspek penyajian, kurikulum baru ini masih tetap berbasiskan kompetensi, dengan memberikan perhatian yang seimbang terhadap tiga aspek: afektif (sikap spiritual dan sikap sosial) kognitif dan psikomotorik, yang harus diperhatikan dalam penentuan tujuan dan penilaian pembelajaran, seperti pada kurikulum 2013 yang lalu. Buku ini terdiri atas 6 bab. Setiap bab diawali dengan menyebutkan Kompetensi Dasar dan tujuan pembelajaran bab yang bersangkutan, lalu peta konsep, mengamati dan bertanya terutama dengan media gambar, kemudian materi utama yaitu uraian dari judul atau pokok bahasan Bab tersebut, beserta rangkumannya, dan diakhiri dengan latihan terkait materi pelajaran itu. Termasuk dalam latihan ini adalah pemberian tugas yang perlu dilakukan peserta didik baik secara mandiri ataupun kelompok. Latihan juga diberikan pada akhir semester ganjil dan semester genap, dan Penilaian Akhir Tahun (PAT) yang sekaligus dapat dijadikan alat penilaian terhadap prestasi peserta didik pada semester yang bersangkutan. Terakhir disajikan glosarium dan kepustakaan. Untuk mencapai kompetensi dan tujuan pembelajaran, maka digunakan pendekatan saintifik, seperti pada kurikulum lama, namun tentu dengan metode, langkah-langkah belajar serta sistem penilaian yang disesuaikan dengan karakteristik materi pelajaran agama (PAI) itu sendiri, dan di pihak lain disesuaikan pula dengan situasi dan kondisi real di madrasah, seperti masalah keterbatasan waktu dan ketersediaan sarana serta fasilitas belajar yang dibutuhkan. Memang disadari kemampuan buku pelajaran sangatlah terbatas. Sukses tidaknya pembelajaran dalam mewujudkan tujuannya banyak tergantung kepada guru yang berperan menyampaikan materi yang tertulis dalam buku pelajaran itu, dan berperan dalam mengikutsertakan peserta didik dalam proses pembelajaran, bahkan menjadikan pembelajaran justru berpusat pada peserta didik, sehingga nilai-nilai agama Islam terinternalisasi dalam diri, menjadi warna dan inspirasi dalam cara berfikir, bersikap dan bertindak, menjadikan kehidupan beragama sebagai rahmatan lil ‘alamin dalam kerangka bermasyarakat, berbangsa dan bernegara Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Terakhir, saran dan usul yang membangun terkait penyusunan buku pelajaran ini pasti disambut dengan segala senang hati.
Fikih Madrasah Aliyah Kelas Xii
DOWNLOAD
Author : Harjan Syuhada
language : id
Publisher: Bumi Aksara
Release Date : 2021-09-15
Fikih Madrasah Aliyah Kelas Xii written by Harjan Syuhada and has been published by Bumi Aksara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-15 with Religion categories.
Buku ini merupakan buku teks atau buku pegangan siswa Madrasah Aliyah (MA), khususnya untuk Mata Pelajaran Fikih Madrasah Aliyah Kelas XII. Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Menteri Agama (KMA) No. 183 Tahun 2019 tentang Kurikulum Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah. Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami, lugas, dan komunikatif, sehingga siswa akan mudah mempelajari dan mengamalkan isinya. Adapun buku ini membahas tentang konsep usul fikih, sumber hukum islam, konsep hukum syar’i dalam islam, al-qawa‘idul khamsah, dan kaidah-kaidah usul fikih. Pada buku ini, terdapat pernak-pernik yang akan memperkaya wawasan siswa di bidang fikih, antara lain Tilawātul Qur’an, Peta Konsep, Tokoh, Mutiara Hadis, Kisah Teladan, Khazanah, Kilas Bahasa, Tugas, Kegiatan, Tafakur, Refleksi Diri, dan Proyek.
Pendidikan Agama Islam Fikih Untuk Madrasah Aliyah Kelas X
DOWNLOAD
Author : Drs. H. Djedjen Zainuddin, MA
language : id
Publisher: Toha Putra
Release Date :
Pendidikan Agama Islam Fikih Untuk Madrasah Aliyah Kelas X written by Drs. H. Djedjen Zainuddin, MA and has been published by Toha Putra this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Buku pelajaran Fikih untuk Madrasah Aliyah (MA) Kelas X ini disusun tetap berdasarkan Kurikulum Madrasah yang dikeluarkan Menteri Agama RI Tahun 2013, yang dalam pelaksanaannya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama RI No. 165 Tahun 2014, dan Surat Edaran Dirjen Pendis Kemenag RI Tahun 2015, terdiri atas 12 Bab. Setiap bab mengandung: uraian materi
Fikih Madrasah Aliyah Kelas Xii
DOWNLOAD
Author : Dr. H. Mundzier Suparta, MA
language : id
Publisher: Toha Putra
Release Date :
Fikih Madrasah Aliyah Kelas Xii written by Dr. H. Mundzier Suparta, MA and has been published by Toha Putra this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Bismillahirrahmanirrahim Kurikulum Madrasah yang dikeluarkan oleh Kementerian Agama Republik Indonesia Tahun 2013 menganut sistem pendekatan ilmiah (scientific approach) yang bermuatan mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengkomunikasikan. Dengan pendekatan ini, dapat digunakan teknik pembelajaran seperti; diskusi, card sort, jigsaw, karyawisata, team quiz, dan sebagainya yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan materi yang sedang dibahas. Pembelajaran dengan pendekatan dan teknik-teknik seperti itu, di samping akan menghasilkan pengetahuan dan keterampilan, sebagaimana yang tercantum dalam KD-3 dan KD-4 diharapkan dapat berkontribusi dalam mengembangkan sikap spiritual (KD-1) dan sikap sosial (KD-2) di kalangan peserta didik.
Cooperative Learning
DOWNLOAD
Author : Robert E. Slavin
language : en
Publisher:
Release Date : 1990
Cooperative Learning written by Robert E. Slavin and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1990 with Group work in education categories.
Jurnal Penelitian Agama
DOWNLOAD
Author :
language : id
Publisher:
Release Date : 2007
Jurnal Penelitian Agama written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Religion categories.
Gairah Baru Madrasah Aliyah
DOWNLOAD
Author : Wahid Khozin
language : id
Publisher:
Release Date : 2013
Gairah Baru Madrasah Aliyah written by Wahid Khozin and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Education categories.
On development of Islamic high schools in Indonesia.
Planning And Conducting Formative Evaluations
DOWNLOAD
Author : Tessmer, Martin
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2013-04-03
Planning And Conducting Formative Evaluations written by Tessmer, Martin and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-04-03 with Education categories.
Formative evaluation is the process of reviewing of pilot stage courses in order to determine strengths and weaknesses before the programme of instruction is finalized. This text offers practical guidance on the main methods used to gather and analyze data on course effectiveness.
