Forma O Continuada Dos Professores No Ensino Superior Conhecimento Compet Ncias E Atitudes
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Forma O Continuada Dos Professores No Ensino Superior Conhecimento Compet Ncias E Atitudes
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Author : Marisa Pascarelli Agrello
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-06-10
Forma O Continuada Dos Professores No Ensino Superior Conhecimento Compet Ncias E Atitudes written by Marisa Pascarelli Agrello and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-10 with Education categories.
Formação Continuada dos Professores no Ensino Superior: conhecimento, competências e atitudes analisa a prática docente avaliando as dificuldades encontradas pelos professores nas concepções e execuções de ações didático-científico- metodológicas e demais obstáculos, especialmente quanto às formas de argumentação e interlocução que são desenvolvidas em sala de aula, na aplicação e análise de conteúdos científicos. Faz também uma reflexão sobre competências e atitudes, tomando por base as Diretrizes Curriculares Nacionais, que constituem o documento norteador da Educação Universitária, bem como autores renomados que se dedicaram à Formação Continuada dos Professores do Ensino Superior. O ensino por competências deve ser direcionado para a integralidade do fazer educação oferecendo oportunidades aos professores de aprender a fazer e aprender a ser. Trata-se também de um estudo de múltiplos casos em um Centro Universitário no interior do Ceará que objetiva delinear um panorama da formação ética nos cursos de graduação a fim de construir conhecimento relativo às mudanças necessárias no sentido de se formar profissionais eticamente competentes. O marco conceitual foi construído na interface de diversos conceitos inter-relacionados, colaborando no delineamento de formação continuada qualitativa. Os sujeitos participantes foram os professores do núcleo docentes estruturante de sete cursos da área de saúde com quarenta horas semanais de atividades, perfazendo um total de vinte, entre eles, os devidos coordenadores. A coleta de dados foi estruturada em duas etapas: seis encontros de grupo focal e entrevistas semiestruturadas individuais. A análise de dados foi realizada por meio de análise de conteúdo baseada em Bardin (2011), pois produz sentidos e significados na diversidade da amostragem presente nessa formação continuada. Os seus principais resultados nos indicam que a maioria dos professores que participaram dos encontros de grupo focal e das entrevistas internalizou que a Formação Continuada oportuniza aos professores a reflexão sobre o caminho que percorreram; o que podem percorrer; o pensar como forma de perguntar pelos fatos; a intenção do ensino-aprendizagem; a diversidade e complexidade dos processos mentais; a gama de estratégias que o professor tem para despertar tanto em si o prazer de ensinar quanto nos alunos o prazer de aprender. Espero que vocês façam uma ótima leitura!
Professions Competence And Informal Learning
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Author : Graham Cheetham
language : en
Publisher: Edward Elgar Publishing
Release Date : 2005-01-01
Professions Competence And Informal Learning written by Graham Cheetham and has been published by Edward Elgar Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-01-01 with Business & Economics categories.
This book takes a fresh look at professions - their history and sociology, and at the nature both of professional practice and professional competence. It provides practical advice to professional developers on programme design as well as tips for individual professionals on how to exploit their informal learning opportunities.
Pedagogy Of Freedom
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Author : Paulo Freire
language : en
Publisher: Rowman & Littlefield Publishers
Release Date : 2000-12-13
Pedagogy Of Freedom written by Paulo Freire and has been published by Rowman & Littlefield Publishers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000-12-13 with Education categories.
This book displays the striking creativity and profound insight that characterized Freire's work to the very end of his life-an uplifting and provocative exploration not only for educators, but also for all that learn and live.
Fontes M Todos E Abordagens Nas Ci Ncias Humanas
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Author : Amanda Basilio Santos
language : pt-BR
Publisher: BasiBooks
Release Date : 2019-01-12
Fontes M Todos E Abordagens Nas Ci Ncias Humanas written by Amanda Basilio Santos and has been published by BasiBooks this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-01-12 with Social Science categories.
Racionalidade E Projeto Pol Tico Pedag Gico
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Author : Ruth Carvalho de Santana Pinho
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-02-01
Racionalidade E Projeto Pol Tico Pedag Gico written by Ruth Carvalho de Santana Pinho and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-01 with Education categories.
O livro aborda importantes conceitos, tais como Projeto Político Pedagógico, Trabalho Docente, Racionalidade e Racionalidade Pedagógica, além dos aspectos específicos da formação do Contador para depois mergulhar no universo dos docentes do Curso de Ciências Contábeis. Por meio de uma pesquisa colaborativa, se vislumbrou os dilemas de profissionais com elevada capacitação técnica envolvidos com os desafios de ser professor, papel para o qual não receberam formação. Esta situação é ainda mais crítica diante da necessidade de formar profissionais para responder aos desafios modernos da profissão.
Educa O Integral E As M Ltiplas Formas De Aprendizagem
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Author : Afonso Ligório Cardoso
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2021-02-19
Educa O Integral E As M Ltiplas Formas De Aprendizagem written by Afonso Ligório Cardoso and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-19 with Education categories.
Educação Integral e as Múltiplas Formas de Aprendizagem", versa sobre Fundamentos da Formação Integral e Formação Docente; Metodologias de Ensino e Interação e Aprendizagem, Busca fomentar reflexões e discussões sobre a educação em seu sentido mais amplo,
Talis 2018 Results Volume I Teachers And School Leaders As Lifelong Learners
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Author : OECD
language : en
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2019-06-19
Talis 2018 Results Volume I Teachers And School Leaders As Lifelong Learners written by OECD and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-06-19 with categories.
The OECD Teaching and Learning International Survey (TALIS) is the largest international survey asking teachers and school leaders about their working conditions and learning environments, and provides a barometer of the profession every five years. Results from the 2018 cycle explore and examine the various dimensions of teacher and school leader professionalism across education systems.
Caderno Pedag Gico Para O Ensino Religioso Identidades E Alteridades
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Author : Sérgio Rogério Azevedo Junqueira
language : pt-BR
Publisher: Editora Vozes
Release Date : 2023-07-05
Caderno Pedag Gico Para O Ensino Religioso Identidades E Alteridades written by Sérgio Rogério Azevedo Junqueira and has been published by Editora Vozes this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-05 with Religion categories.
O Caderno Pedagógico para o Ensino Religioso: Identidades e alteridades, segundo volume, foi elaborado para contribuir com o professor no seu trabalho pedagógico. Para isso, divide-se em Parte I, com textos de estudo e reflexão para o professor, e Parte II, com roteiros de atividades propostas para o desenvolvimento dos objetos de conhecimento relacionados à unidade temática "Identidades e alteridades".
Manufacturing Systems Theory And Practice
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Author : George Chryssolouris
language : en
Publisher: Springer Science & Business Media
Release Date : 2006-02-28
Manufacturing Systems Theory And Practice written by George Chryssolouris and has been published by Springer Science & Business Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-02-28 with Technology & Engineering categories.
Overviews manufacturing systems from the ground up, following the same concept as in the first edition. Delves into the fundamental building blocks of manufacturing systems: manufacturing processes and equipment. Discusses all topics from the viewpoint of four fundamental manufacturing attributes: cost, rate, flexibility and quality.
Teacher Education For High Poverty Schools
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Author : Jo Lampert
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2015-10-15
Teacher Education For High Poverty Schools written by Jo Lampert and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-15 with Education categories.
This volume captures the innovative, theory-based, and grounded work being done by established scholars who are interrogating how teacher education can prepare teachers to work in challenging and diverse high-poverty settings. It offers articles from the US, Australia, Canada, the UK and Chile by some of the most significant scholars in the field. Internationally, research suggests that effective teachers for high poverty schools require deep theoretical understanding as well as the capacity to function across three well-substantiated areas: deep content knowledge, well-tuned pedagogical skills, and demonstrated attributes that prove their understanding and commitment to social justice. Schools in low socioeconomic communities need quality teachers most, however, they are often staffed by the least experienced and least prepared teachers. The chapters in this volume examine how pre-service teachers are taught to understand the social contexts of education. Drawing on the individual expertise of the authors, the topics covered include unpacking poverty for pre-service teachers, issues related to urban schooling as well as remote and regional area schooling.