Forma O De Leitores Na Escola

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Forma O De Leitores Na Escola

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Author : Eny Cristina Da Silva Souza
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2020-11-30

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A obra aborda o despertar do desejo pela leitura literária (formação de leitores) no ambiente escolar. A autora traz um diálogo com o professor/mediador sobre a importância da leitura e apresenta um caderno pedagógico dividido em três etapas: Biblioteca escolar com atividades; Por que virar a página? - roteiro de atividades sobre leitura literária e para finalizar Viajando com Monteiro Lobato uma sequência didática explorando a obra Dom Quixote das crianças.

Cole O Caminhos Do Saber Forma O De Leitores

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Author : Gabriely Teles Pereira
language : pt-BR
Publisher: PUCPRess
Release Date : 2024-06-14

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A Literatura engloba diversas linguagens e significados que evoluíram ao longo dos anos, refletindo as transformações políticas, sociais, culturais e econômicas de cada sociedade. Você já parou para pensar como os livros, por tanto tempo, foram símbolos de status, refletindo um elitismo que dominava a sociedade brasileira? Com o acesso à educação ampliado, a escola tornou-se crucial para expandir o conhecimento, facilitando o acesso aos livros literários e formando leitores. Entretanto, caro professor, formar leitores vai além de meramente disponibilizar livros nas escolas. Requer a seleção cuidadosa de obras diversas, a mediação adequada, o planejamento de atividades envolventes, a criação de ambientes propícios à imersão literária e dedicação de tempo para apreciar não apenas o valor pedagógico, mas também o valor estético da literatura infantil. Neste sentido, convido você a explorar conosco esta obra da Coleção Caminhos do Saber que dispõe sobre a história da literatura infantil no Brasil, as diferentes faces da literatura, políticas de distribuição de livros e o direito à literatura. Destaca-se também o papel crucial da biblioteca escolar e do bibliotecário na formação leitora.

Presen A Da Literatura Na Forma O De Jovens Leitores E Professores Contextos Identidades E Pr Ticas

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Author : Izabel Cristina Marson
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2022-05-05

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Presença da literatura na formação de jovens leitores e professores: contextos, identidades e práticas apresenta perspectivas sobre o ensino de leitura para o contexto brasileiro. O primeiro capítulo aborda metodologias e didáticas presentes no ensino de 1980 a 2011 no Brasil. O segundo capítulo, a "Didática da leitura subjetiva", de Annie Rouxel (2013), centraliza o texto como sugestão para o ensino a partir do olhar do e para o leitor como escriba da compreensão e interpretação do texto literário clássico e/ou contemporâneo. O capítulo 3 envolve as perspectivas da prática com sugestão de plano de trabalho docente para o ensino fundamental II, por meio da leitura de quatro obras do Programa Nacional Biblioteca na Escola para o público infantil e juvenil. Além do plano, o livro também oferece uma proposta de oficinas para capacitação de professores da rede básica com leituras teóricas e literárias. Esta obra é uma importante contribuição acerca das novas teorias para o ensino de leitura na escola, bem como oferece a possibilidade de ressignificação de práticas de professores e alunos, tendo em vista a formação de leitores.

Biblioteca Escolar E A Forma O De Leitores

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Author : Rovilson José da Silva
language : pt-BR
Publisher: SciELO - EDUEL
Release Date : 2010-06-01

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De acordo com o autor, o objetivo deste livro é formular um modelo de formação do mediador de leitura em biblioteca escolar que possa ser aplicado em qualquer município do Brasil, respeitando a peculiaridade de cada região. Propõe ainda o desenvolvimento de cursos de formação continuada que possibilitem ao professor mediar a leitura na biblioteca da escola e se utilizar eficientemente dos materiais escritos nela disponíveis.

O Jornal Na Escola E A Forma O De Leitores

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Author : Moacir Gadotti
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2007

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A relação entre o jornal e a educação pode ser concebida de muitas maneiras. Não basta enviar jornais para as escolas. As experiências são muitas e variadas e é necessário levá-las em conta.

M Dailles Et Monnaies Anciennes Et Modernes

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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1888

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Forma O Do Jovem Leitor

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Author : Juliana Francis
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2014-09-25

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Este trabalho tem como objetivo principal analisar a importância da leitura na vida do educando e suas consequências e benefícios até a fase adulta, bem como diversas formas de incentivo para a formação do leitor visualizando como se dá o hábito e gosto pela leitura formada pelo conjunto de apoio para uma educação de qualidade, revendo o conceito interpessoal e o aspecto que se faz a educação em desenvolvimento, partindo do educando juntamente com a escola e apoio familiar revendo toda forma de intervenção social. Valorizando a cultura social e costumes regionais, a pesquisa revê conceitos atuais para que o educador acompanhe o desenvolvimento tecnológico sem perder a essência do conhecimento acadêmico com o proposito de levar os educandos à conscientização de que a leitura é de extrema importância para seu desenvolvimento.

O Leitor Liter Rio O Livro E A Escola

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Author : Mosara de Oliveira
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2021-05-02

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A origem do livro partiu da constatação de que os altos índices de analfabetismo funcional têm crescido, assim como a dificuldade dos leitores ao interpretar textos, ocasionando inúmeras e constantes disfunções sociais e problemas na comunicação e linguagem, embora se produzam muito mais livros como nunca antes ou a realização de diversas ações de incentivo à leitura nas escolas em todo o país. Assim, fazemos a seguinte pergunta: Se há mais livros e mais programas de incentivo do que no passado, então qual é o problema? Diariamente o acesso a imagens, redes sociais, vídeos e tantos arquivos multimídias e plataformas estão a disposição. Se caminha a passos largos para uma cultura visual baseada na imagem, onde o uso de telas de televisão, de computadores, de celulares, de cinema têm reduzido a importância da palavra escrita.Este livro é para professores e mediadores de leitura nas escolas, pois visa responder anseios e apontar práticas metodológicas que promovam a formação literária na escola.

Leitura

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Author : Sônia Maria Ferreira
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-04-03

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Leituras, leitores e as práticas do ato de ler se modificam ao longo do tempo nas sociedades humanas. Pelo viés da cultura vamos nos tornando leitores, primeiro do mundo e da "palavramundo", dos textos de diferentes faces, que nos cativaram na escola e na vida! É nesse percurso entre o prazer, a fonte de conhecimento e a formação humana que a autora pensa as práticas sociais, históricas e culturais da leitura. Brinda-nos ao compartilhar conosco suas experiências de anos na função de formadora de professores e leitores. Expressa o prazer que a leitura pode nos trazer e ainda tece alguns dos objetivos principais do ato de ler, que nas palavras da própria autora, a leitura "liberta, educa, humaniza, socializa, constrói, inova e surpreende". É um privilégio poder desfrutar dessa produção autoral que intensifica o diálogo entre o leitor, o autor e a obra, promovendo a leitura, a vida e a formação humana, algo que somente a leitura é capaz de proporcionar. - Maria de Fátima Xavier da Anunciação de Almeida Professora FAED/UFMS

Andar Entre Livros

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Author : Teresa Colomer
language : pt-BR
Publisher: Global Editora
Release Date : 2007-01-01

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Andar entre livros é uma obra de consulta essencial para quem se interessa em inovar suas atividades de promoção da leitura nas aulas ou fora delas, pois descreve "a maneira em que tanto livros como docentes trabalham em conjunto para elaborar um itinerário de leitura, que permite levar as novas gerações em direção às possibilidades de compreensão do mundo e da fruição da vida que a literatura abre."