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Formaci N En Instituciones Y Empresas


Formaci N En Instituciones Y Empresas
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Formaci N En Instituciones Y Empresas


Formaci N En Instituciones Y Empresas
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Author : María Luz Cacheiro González
language : es
Publisher:
Release Date : 2012

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Formaci N En La Empresa


Formaci N En La Empresa
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Author : Fernando Villanueva Espada
language : es
Publisher: Editorial Elearning, S.L.
Release Date : 2020-09-13

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• Entender que el Área de personas de cualquier organización debe ejercer un rol estratégico. • Conocer la relación de la formación con otras actividades del área de gestión de personas. • Comprender la necesidad de medir la rentabilidad de la formación, entendiendo a ésta como inversión y no como gasto. • Conocer la importancia del desarrollo de las habilidades blandas como parte del éxito de las organizaciones. • Conocer la finalidad del plan de formación y las fase que lo componen • Aprender a diseñar un plan de formación • Aprender a medir el retorno de la inversión en formación • Conocer las ventajas que una adecuada gestión del talento puede suponer para obtener una ventaja competitiva • Aprender a desarrollar los diferentes pasos necesarios para una adecuada gestión del talento • Aprender a diseñar planes de carrera en función del tipo de organización y perfil de los empleados UD1.Estrategia empresarial y formación 1. Estrategia y competitividad empresarial 2. La gestión de personas como elemento estratégico de la organización. 3. La formación estratégica como base fundamental en la gestión del talento. 4. Relación de la formación con otros procesos estratégicos de la gestión de personas en las organizaciones. 5. La formación. Coste vs Inversión 6. Formación continua o permanente y desarrollo profesional. 6.1. La capacitación por competencias para el desarrollo profesional. 6.2. Desarrollo de habilidades blandas, clave en el éxito de las organizaciones 6.3. Objetivos de la formación y el desarrollo profesional UD2.La planificación de la formación en las organizaciones 1. El Plan de formación 2. Las fases del plan de formación 2.1. Conocimiento de la organización y objetivos 2.2. Identificación de las necesidades de formación 2.3. Diseño del Plan de Formación 2.3.1. Política y objetivos del plan de formación 2.3.2. Descripción de las acciones formativas 2.4. Desarrollo de las acciones formativas. 2.5. Seguimiento y evaluación 3. Descripción detallada de las acciones formativas 3.1. Objetivos 3.2. Destinatarios 3.3. Contenidos (Programa) 3.4. Metodología 3.5. Sistema de evaluación 3.6. Formadores 3.7. Lugar de impartición 3.8. Calendario 4. El retorno de la inversión (ROI) 5. Factores que pueden condicionar el éxito del plan de formación UD3.Metodologías de aprendizaje en la empresa 1. El aprendizaje adulto 1.1. Estilos de aprendizaje 1.2. Características del alumno adulto 1.3. Motivación 1.4. El modelo de aprendizaje 70:20:10 2. Contenidos formativos 2.1. Creación de contenidos digitales 2.2. Diseño instruccional en contenidos digitales 2.3. Herramientas de autor 3. Metodología 3.1. Modalidades 3.2. Técnicas de aprendizaje 4. Desarrollo de las acciones formativas UD4.La gestión del talento 1. La gestión del talento como ventaja competitiva 2. Fases en el proceso de gestión del talento. 3. La identificación del talento 3.1. Ventajas del proceso de identificación del talento 4. Los planes de carrera 4.1 Beneficios de implementar planes de carrera 4.2. Implantación de un plan de carrera 4.3. Fases de desarrollo de la carrera profesional 4.4. Desarrollo de la carrera a lo largo del ciclo vital 4.5. Planificación de la sucesión



Peque As Y Medianas Empresas E Instituciones De Formaci N Profesional De Am Rica Latina Y De La Rep Blica Federal De Alemania


Peque As Y Medianas Empresas E Instituciones De Formaci N Profesional De Am Rica Latina Y De La Rep Blica Federal De Alemania
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Author : Deutsche Stiftung für Internationale Entwicklung
language : es
Publisher:
Release Date : 1988

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101 Claves Para Formadores De Empresa


101 Claves Para Formadores De Empresa
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Author : Luis Puchol Moreno
language : es
Publisher: ESIC Editorial
Release Date : 2018-09-05

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La educación supone más del 5% de PIB mundial. Sumado a ello, la llamada formación a lo largo de la vida escala puestos en todas las empresas, organizaciones y grupos humanos que desean mejorar, seguir aprendiendo y lograr nuevas cotas de desarrollo personal y profesional. Este libro permite al lector conocer claves muy interesantes con las que aplicar los principios de la formación a numerosas situaciones cotidianas: desde la preparación de la sesión, el uso de la tecnología adecuada en cada caso o la negociación de las condiciones económicas hasta la evaluación de la formación. Los coautores de esta obra, formadores desde hace décadas, pretenden ayudar a quienes se disponen a ejercer siquiera esporádicamente el noble oficio de formador. Por eso, el subtítulo del libro aclara: Lo que nos habría gustado saber cuando nos iniciamos en la formación. Los cambios constantes en las materias y contenidos, la irrupción de nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje y las necesidades de las organizaciones en contar con colaboradores bien preparados hacen más necesaria que nunca esta obra. Este libro está dirigido a aquellas personas interesadas en mejorar sus competencias y cualificaciones como profesionales de la formación, formadores por cuenta propia o ajena, docentes de cualquier nivel educativo, directivos y técnicos de formación, o todo aquel que se haga preguntas sobre cómo mejorar lo que dice y cómo lo dice. En este libro se aprende a: · Preparar, impartir, amenizar, evaluar cursos de formación continua en empresas y otras organizaciones. · Presupuestar, vender, defender el precio, contratar y cobrar las acciones de formación emprendidas. · Generar recursos, ideas, soluciones y criterios para hacer frente a casi cualquier imprevisto que pueda presentarse. · Usar la tecnología para promocionar, difundir y evaluar la formación. Índice: Introducción.- La preparación de la formación.- La acción formativa.- Evaluación, seguimiento y proyección.- Anexos.



101 Claves Para Formadores De Empresa Todo Lo Que Nos Habr A Gustado Saber Cuando Nos Iniciamos En La Formaci N


101 Claves Para Formadores De Empresa Todo Lo Que Nos Habr A Gustado Saber Cuando Nos Iniciamos En La Formaci N
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Author : Carlos Ongallo Chanclón
language : en
Publisher: ESIC
Release Date : 2019-01-28

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La educación supone más del 5% de PIB mundial, Sumado a ello, la llamada formación a lo largo de la vida escala puestos en todas las empresas, organizaciones y grupos humanos que desean mejorar, seguir aprendiendo y lograr nuevas cotas de desarrollo personal y profesional, Este libro permite al lector conocer claves muy interesantes con las que aplicar los principios de la formación a numerosas situaciones cotidianas: desde la preparación de la sesión, el uso de la tecnología adecuada en cada caso o la negociación de las condiciones económicas hasta la evaluación de la formación, Los coautores de esta obra, formadores desde hace décadas, pretenden ayudar a quienes se disponen a ejercer siquiera esporádicamente el noble oficio de formador, Por eso, el subtítulo del libro aclara: Lo que nos habría gustado saber cuando nos iniciamos en la formación, Los cambios constantes en las materias y contenidos, la irrupción de nuevos métodos de enseñanza-aprendizaje y las necesidades de las organizaciones en contar con colaboradores bien preparados hacen más necesaria que nunca esta obra, Este libro está dirigido a aquellas personas interesadas en mejorar sus competencias y cualificaciones como profesionales de la formación, formadores por cuenta propia o ajena, docentes de cualquier nivel educativo, directivos y técnicos de formación, o todo aquel que se haga preguntas sobre cómo mejorar lo que dice y cómo lo dice, En este libro se aprende a: • Preparar, impartir, amenizar, evaluar cursos de formación continua en empresas y otras organizaciones, • Presupuestar, vender, defender el precio, contratar y cobrar las acciones de formación emprendidas, • Generar recursos, ideas, soluciones y criterios para hacer frente a casi cualquier imprevisto que pueda presentarse, • Usar la tecnología para promocionar, difundir y evaluar la formación, Índice: Introducción,- La preparación de la formación,- La acción formativa,- Evaluación, seguimiento y proyección,- Anexos,



Gesti N De La Formaci N En Las Organizaciones


Gesti N De La Formaci N En Las Organizaciones
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Author : Santiago Pereda Martín
language : es
Publisher:
Release Date : 2012-10

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La Formaci N Por Competencias


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Author : Magda Francisca Cejas Martinez
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2012

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El tema de la formacion por competencia representa un factor estrategico en quienes tienen la responsabilidad de direccionar los sistemas de gestion de personas. Desde cualquier optica es un proceso complejo y diverso, son multiples las aproximaciones que se formulan en torno a este campo y el alcance de los saberes que gira en torno al tema. Se comprende desde diversas disciplinas, lo que ha generado un lugar preponderante en la gestion de los recursos humanos por parte de los estudiosos. Como especialista en los temas de recursos humanos, presento a su consideracion los componentes estrategicos que hacen posible comprender de una manera didactica y reflexiva el tema de la formacion por competencias. En este sentido, concibo la formacion por competencia como aquel proceso que gira en torno a los requerimientos de la organizacion y a la actividad formativa que ejecuta las personas en su puesto de trabajo, son entonces, las habilidades, destrezas y conocimientos que poseen las personas y que las combina con las caracteristicas subyacentes propias de la persona, y asi lograr un desempeno efectivo.



Formaci N De Formadores En La Empresa Y En Las Organizaciones


Formaci N De Formadores En La Empresa Y En Las Organizaciones
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2004

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Gesti N De La Formaci N En Las Organizaciones


Gesti N De La Formaci N En Las Organizaciones
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Author : Pilar Pineda Herrera
language : es
Publisher:
Release Date : 2002

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En la sociedad contemporánea, y especialmente en los entornos productivos, se están registrando una serie de cambios económicos, tecnológicos y sociales de gran envergadura. Estos cambios tienen repercusiones inmediatas en las organizaciones y el disponer de unos recursos humanos capacitados para adaptarse a las exigencias de un entorno cambiante se convierte en un elemento clave. De aquí la decisiva importancia que la formación continua tiene para las organizaciones hoy, ya que es la herramienta que permitirá la capacitación de los profesionales para afrontar los retos de la nueva sociedad. La presente obra ofrece una serie de reflexiones y de herramientas para facilitar que la formación se convierta realmente en un instrumento estratégico para las organizaciones en los nuevos escenarios. Así, se abordan los principales ámbitos de la gestión de la formación para analizarlos, describirlos y aportar estrategias que permitan a las organizaciones afrontar los nuevos retos que se avecinan.



Global Leaders


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Author : Santiago Íñiguez de Onzoño
language : es
Publisher: Editorial Almuzara
Release Date :

Global Leaders written by Santiago Íñiguez de Onzoño and has been published by Editorial Almuzara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


¿Sabías que el 40 % de las empresas españolas no encuentra profesionales con la formación y las capacidades necesarias? Dado que el futuro de una empresa y el de una carrera profesional dependen de desarrollar el talento y las habilidades, la educación para ejecutivos y directivos es fundamental. Sin embargo, una gran parte de los programas de alta dirección no están bien diseñados ni se aplican correctamente.Global Leaders analiza cómo el futuro de la formación para ejecutivos está cambiando para satisfacer las necesidades y los deseos de los principales directivos: desde el impacto de los MOOC, las ventajas de un aprendizaje mixto y no únicamente online, hasta la evolución de nuevas alianzas estratégicas entre las empresas e instituciones. Para ello, es necesario combinar la formación técnica, basada en el análisis, con un enfoque mucho más integral y transversal que incluye el estudio de las humanidades, como el arte o la literatura. Solo con una formación 360° los ejecutivos podrán convertirse en global leaders; directivos capaces de adaptarse y tener éxito en cualquier contexto, y de aplicar su cultura para nutrir su gestión y mejorar el entorno laboral.Íñiguez combina la información práctica con casos interesantes, anécdotas del mundo de las artes y entrevistas con algunas de las figuras más influyentes en el ámbito de la educación. De forma muy amena, nos cuenta su perspectiva única y privilegiada sobre la educación ejecutiva, gracias a su trabajo. Además, nos proporciona contenido muy valioso de lo que se necesita para ofrecer una formación de calidad en el nuevo entorno empresarial.