Fremdsprachen Lernen Medial
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Fremdsprachen Lernen Medial
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Author : Jörg Roche
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2007
Fremdsprachen Lernen Medial written by Jörg Roche and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with categories.
The Little Prince De Kleine Prins
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Author : Antoine de Saint-Exupéry
language : en
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2023-02-27
The Little Prince De Kleine Prins written by Antoine de Saint-Exupéry and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-27 with Juvenile Fiction categories.
Der kleine Prinz ist ein modernes Kunstmärchen und wird fast immer als Plädoyer für Freundschaft und Menschlichkeit interpretiert. Englisch oder Niederländisch lernen mit „Der kleine Prinz“. Vollständige zweisprachige Ausgabe mit nebeneinander angeordneten Übersetzung. Der englische Text und die niederländische Übersetzung sind in diesem Buch in Spalten satzweise nebeneinander angeordnet (Paralleler Text, Zweisprachig), mit den farbigen Zeichnungen des Autors. Die Geschichte ist besonders geeignet da sie auch nach mehrmaligem Lesen nicht langweilig wird. Ihre Vorteile - Sie können sofort kontrollieren ob Sie etwas verstanden haben ohne lange suchen zu müssen. - Sie können so den Englisch oder Niederländisch Text lesen und brauchen nur kurze Zeit um eine fehlende Übersetzung zu finden. So geraten Sie nicht aus dem Lesefluss und können die Geschichte wirklich genießen. - Die sinngemäße Übersetzung orientiert sich sehr dicht am Original. - Dies macht eine Zuordnung von Englisch - Niederländisch einfach. - Zum Verbessern einer Fremdsprache, zum Auffrischen einer Fremdsprache oder einfach zum Lesen einer Fremdsprache (Umfangreicher Wortschatz). - Das Buch ist zum Vorlesen geeignet. Sie können zum Vorlesen die englische oder niederländische Variante wählen, zwischen den Sprachen wechseln oder nur jeweils ein paar englische Wörter beim Vorlesen einstreuen. - Wegen des großen Wortschatzes werden wichtige Wörter automatisch wiederholt, da sie im Text öfter vorkommen. Ein langweiligess Auswendiglernen entfällt. - Enthält als Anhang Schlusswort-Erzählung von Wirton Arvott und einige zusätzliche persönliche Zeichnungen des Autors. Extensives Lesen und Englisch oder Niederländisch lernen mit parallelen Texten: Warum? Extensives Lesen bedeutet hier Lesen, sehr viel Lesen in einer Fremdsprache. Dabei kommt es nicht darauf an jedes Wort zu verstehen sondern der Handlung zu folgen und herauszufinden was als nächstes passiert. Der Spaß am Lesen steht im Vordergrund. Der amerikanische Linguist Stephen Krashen bezeichnet extensives Lesen als das wirksamsten Mittel zum Spracherwerb.
Fremdsprachenlernen Mit Digitalen Medien
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Author : Michael Legutke
language : de
Publisher: Gunter Narr Verlag
Release Date : 2003
Fremdsprachenlernen Mit Digitalen Medien written by Michael Legutke and has been published by Gunter Narr Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Antologier categories.
Media In Foreign Language Teaching And Learning
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Author : Wai Meng Chan
language : en
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2011-10-27
Media In Foreign Language Teaching And Learning written by Wai Meng Chan and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-10-27 with Language Arts & Disciplines categories.
While educators and educational psychologists debate the influence of media on learning, there can be little doubt that media is now an integral constituent of any educational context. In particular, computer and internet media, with their immense processing power and multimedia capabilities, can have significant bearing on learning processes and outcomes in today's learning environment. Such media, which are increasingly designed to be highly interactive and adaptable, can enable reflective, productive and communicative activities and have much potential for foreign language learning. The book contains 16 papers which look at different forms of media and explore how these affect or can be used effectively in foreign language education. The first of three parts focuses on important theoretical and pedagogical issues in selecting and using media. In the second part, insightful empirical research findings are presented on the contributions of different forms of media in language teaching and learning, including their effect on learners' learning motivation. The third and concluding part of the book provides in-depth accounts of how media can be harnessed to drive innovative curricular practice as well as students' evaluations of these curricular projects.
Handbuch Mediendidaktik
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Author : Jörg Roche
language : de
Publisher: Hueber Verlag
Release Date : 2008
Handbuch Mediendidaktik written by Jörg Roche and has been published by Hueber Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Education categories.
Fachunterricht In Der Fremdsprache
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Author : British Council
language : en
Publisher: ENS Editions
Release Date : 1994
Fachunterricht In Der Fremdsprache written by British Council and has been published by ENS Editions this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with Education, Bilingual categories.
Thematising Multilingualism In The Media
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Author : Helen Kelly-Holmes
language : en
Publisher: John Benjamins Publishing
Release Date : 2013-06-12
Thematising Multilingualism In The Media written by Helen Kelly-Holmes and has been published by John Benjamins Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-06-12 with Philosophy categories.
This volume analyses the complex relations between multilingualism and the media: how the media manage multilingualism; how multilingualism is presented and used as media content; and how the media are discursive sites where debates about multilingualism and other language-related issues unfold. It is precisely this inter-relatedness that we want to flag up when we talk about “thematising” multilingualism in the media. More specifically, the focus of this volume is on the empirical and theoretical opportunities and challenges posed by the thematisation of multilingualism in the media. The volume, originally published as a special issue of the Journal of Language and Politics 10:4 (2011), presents a number of case studies from a variety of linguistic, media, political, social, and economic contexts: from print-media debates on trilingual policies in Luxembourg to “new media” discussions about the “sexiness” of Irish or the “national” value of Welsh; from issues of linguistic “authority” and “authenticity” in an American television programme to Wikipedia’s multilingual policy and practice.
Lesen In Der Fremdsprache
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Author : Goethe Institut
language : en
Publisher: ENS Editions
Release Date : 1996
Lesen In Der Fremdsprache written by Goethe Institut and has been published by ENS Editions this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with Language and languages categories.
Fremdsprachenlernen Online
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Author : Friederike Klippel
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
Fremdsprachenlernen Online written by Friederike Klippel and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Sprachen Lehren
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Author : Jörg Roche
language : de
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag
Release Date : 2019-03-11
Sprachen Lehren written by Jörg Roche and has been published by Narr Francke Attempto Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03-11 with Literary Criticism categories.
Der Fremd- und Zweitsprachenunterricht ist seit langem von einer eklektischen methodischen Vielfalt geprägt, deren theoretische Fundierung oft unklar oder gar zweifelhaft ist. Viele Verfahren sind vor allem durch wohlklingende Begriffe, Medieneuphorie und zyklische Scheininnovationen geprägt. In diesem Wirrwarr will der Band Orientierung bieten, die in theoretischen Konzepten verankert ist, dabei aber gleichzeitig auf eine reflektierte Unterrichtspraxis abzielt. Die Kapitel dieses Bandes behandeln alle einschlägigen Themen des Sprachenlehrens, der modernen Didaktik und Methodik. Zwei Kapitel beschäftigen sich zudem vertieft mit zwei zentralen Themen der modernen Sprachdidaktik: der Erstellung von Lern- und Testaufgaben und der mündlichen und schriftlichen Fehlerkorrektur. In Verbindung mit den anderen Bänden dieser Reihe bilden die Kapitel dieses Bandes eine vollständige Grundlage für die systematische Planung und Durchführung von Sprachenunterricht in allen denkbaren Formaten.
