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Gehirngerechtes Lernen Nice To Have Oder Must Be Neurodidaktik In Der Erwachsenenbildung Und Personalentwicklung


Gehirngerechtes Lernen Nice To Have Oder Must Be Neurodidaktik In Der Erwachsenenbildung Und Personalentwicklung
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Gehirngerechtes Lernen Nice To Have Oder Must Be Neurodidaktik In Der Erwachsenenbildung Und Personalentwicklung


Gehirngerechtes Lernen Nice To Have Oder Must Be Neurodidaktik In Der Erwachsenenbildung Und Personalentwicklung
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Author : Alexandra Cristobal
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-12-09

Gehirngerechtes Lernen Nice To Have Oder Must Be Neurodidaktik In Der Erwachsenenbildung Und Personalentwicklung written by Alexandra Cristobal and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-12-09 with Business & Economics categories.


Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 2,0, Technische Universität Kaiserslautern (Fernuniversität), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird untersucht, ob und inwiefern die Erkenntnisse der Neurodidaktik für in der Erwachsenenbildung und Personalentwicklung Tätigen in der Praxis eine Relevanz haben. Für die Arbeit als Lehrende/r erscheinen Kenntnisse über das Funktionieren des Gehirns im Allgemeinen und während eines Lernprozesses und des Abrufens des Gelernten am Arbeitsplatz im Besonderen von Bedeutung. Grundlegende Kenntnisse der Neurodidaktik bilden die Grundlage zum Verständnis des Lernprozesses. Anhand ausgewählter für die Thematik relevanten neurologischen Erkenntnisse wird deren Bedeutung dargestellt. Anhand einer praktischen Übung, welche im Training eingesetzt wurde, wird die in der Theorie erarbeitete Hypothese überprüft, um daraus Schlussfolgerungen zur eingangs gestellten Frage zu ziehen, die zur Kernaussage dieser Arbeit verdichtet wird.