Geschichte Entdecken Bayern 3
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Geschichte Entdecken
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Author : Wolfgang Hasberg
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2007
Geschichte Entdecken written by Wolfgang Hasberg and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Europe categories.
Die Kreuzz Ge In Lehrplan Und Schulbuch
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Author : Hansjörg Biener
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2011
Die Kreuzz Ge In Lehrplan Und Schulbuch written by Hansjörg Biener and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Crusades categories.
Kriminell Gut Geschichte Entdecken 8 10
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Author : Harald Parigger
language : de
Publisher: Auer Verlag
Release Date : 2021-10-28
Kriminell Gut Geschichte Entdecken 8 10 written by Harald Parigger and has been published by Auer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-10-28 with Education categories.
Wenn eine Geschichte nicht nur Informationen vermittelt, sondern zum Entdecken einlädt, wenn sie neugierig macht und die Kombinationsgabe herausfordert, dann erreicht sie gleich zwei Lernziele: Sie veranschaulicht und vertieft historisches Wissen und sie fördert die Lesekompetenz. 9 spannende Lesekrimis in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen dienen als Textvorlage. Mithilfe der dazugehörigen Arbeitsblätter und handlungsorientierten Aufgaben trainieren die Jugendlichen genaues Lesen und richtiges Kombinieren. Durch weiterführende Aufgaben erarbeiten sich die Schüler*innen zusätzliches historisches Hintergrundwissen. Der Band enthält: - 8 spannende Lesekrimis in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen - Pro Krimi Arbeitsblätter zur Förderung der historischen Sachkompetenz - Lösungen Zu diesem Band bieten wir Ihnen optional als Ergänzung weitere, perfekt auf das Buch abgestimmte Materialien und Ideen rund um das Thema. Diese digitalen Materialien können Sie in Form von Downloads jederzeit separat zusätzlich erwerben: - Politisches System - Download - 36 Seiten, DIN A4 - Rubrik: Vertiefung und Weiterführung
Civil Society And Memory In Postwar Germany
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Author : Jenny Wüstenberg
language : en
Publisher: Cambridge University Press
Release Date : 2017-09-07
Civil Society And Memory In Postwar Germany written by Jenny Wüstenberg and has been published by Cambridge University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-09-07 with History categories.
This book analyzes postwar Germany to show how social movements shape public memory and influence democratization through cooperation and conflict with government.
Wirtschaftswunder Und Mangelwirtschaft
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Author : Kai Krüger
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2020-07-31
Wirtschaftswunder Und Mangelwirtschaft written by Kai Krüger and has been published by transcript Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-31 with History categories.
Aktuelle Schulbücher erzählen eine Erfolgsgeschichte der »Sozialen Marktwirtschaft«, welche die Forschung der letzten 40 Jahre kaum berücksichtigt und seit Jahren als überholt gilt. Anhand der Darstellung des »Wirtschaftswunders« und der Planwirtschaft liefert Kai Krüger nicht nur einen Überblick der Wirtschaftsgeschichte von BRD und DDR für die Jahre 1945-1973, sondern zeigt auch auf, dass zeitgenössische Quellen für Schulbücher gezielt verändert werden, damit sie in die deutsche Erfolgsgeschichte passen. Seine Schulbuchanalyse schließt aber nicht bloß auf bewusste Ideologieproduktion oder fehlendes Wissen, sondern auch auf den Konkurrenzkampf unter den Verlagen.
Erinnerungskultur Im Geschichtsunterricht In Bayern Und Sterreich Am Beispiel Des Holocaust
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Author : Wolfgang Bilewicz
language : de
Publisher: utzverlag GmbH
Release Date : 2021-03-31
Erinnerungskultur Im Geschichtsunterricht In Bayern Und Sterreich Am Beispiel Des Holocaust written by Wolfgang Bilewicz and has been published by utzverlag GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-31 with Education categories.
In der vorliegenden Monographie wird der Frage nachgegangen, in welchen Entwicklungsschritten die schulische Erinnerungskultur in Bayern und Österreich in der Zeit nach 1945 bis ins 21. Jahrhundert vonstattenging. In diesem Kontext werden Schulgeschichtsbücher und Geschichtscurricula der Sekundarstufe 1 und die Gedenkstätten Dachau und Mauthausen einer komparativen pädagogisch-historischen Analyse unterzogen. Darüber hinaus wird auch der Umstand beleuchtet, inwiefern der politisch-historische Diskurs die Etablierung einer kritisch reflektierenden Geschichtskultur beeinflusste.
Geschichte Entdecken
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Author : Hannes Heer
language : de
Publisher:
Release Date : 1985
Geschichte Entdecken written by Hannes Heer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1985 with Historiography categories.
Das Kaiserreich Vermitteln
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Author : Torsten Riotte
language : de
Publisher: Wallstein Verlag
Release Date : 2022-03-30
Das Kaiserreich Vermitteln written by Torsten Riotte and has been published by Wallstein Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-30 with History categories.
Wie kann das Deutsche Kaiserreich erinnert werden? Eine Bestandsaufnahme und Interpretation der historischen Forschung und didaktischen Vermittlung. Die Gründung des Deutschen Kaiserreichs jährte sich 2021 zum 150. Mal. Wo aber steht die Forschung zum Deutschen Kaiserreich? Wo liegen Synergien zwischen Geschichtswissenschaft und aktueller Erinnerungspolitik? Dieses Buch wagt eine Bestandsaufnahme und unternimmt den Versuch, drei Bereiche zusammenzubringen: Erstens blickt es auf die Interpretationen des Deutschen Kaiserreichs, die sich in den Publikationen zum Jahrestag herauskristallisiert und zum Wiederaufleben von Kontroversen um seine Deutung geführt haben. Zweitens bilanziert es die sich ausdifferenzierende Forschung, die jenseits historiografischer Auseinandersetzungen immer neue Themen für die deutsche Geschichte zwischen 1871 und 1918 bearbeitet. Drittens wird die didaktische Vermittlung des Kaiserreichs in Schule, Museum und an historischen Orten diskutiert: welche Aspekte aus der neueren Forschung werden in der Vermittlung aufgegriffen, und in welchen Formaten ist dies möglich? Expertinnen und Experten aus historischer Forschung und institutioneller Praxis steuern so zu einer Diskussion bei, die auch im Anschluss an den Jahrestag 2021 noch nicht abgeschlossen sein wird.
Historisches Lernen Denken
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Author : Thomas Sandkühler
language : de
Publisher: Wallstein Verlag
Release Date : 2014-03-31
Historisches Lernen Denken written by Thomas Sandkühler and has been published by Wallstein Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-03-31 with Education categories.
In den 1970er Jahren konstituierte sich die Geschichtsdidaktik in Westdeutschland als wissenschaftliche Disziplin. In den Mittelpunkt stellte sie Leitbegriffe wie Lernzielorientierung, Geschichtsbewusstsein, Schülerinteresse und Emanzipation. Schülerinnen und Schüler sollten historisch denken lernen. An dieser Diskussion waren als Didaktiker im Wesentlichen zwei politische Generationen beteiligt: die »45er" und die »68er". In diesem Band sind lebensgeschichtliche Interviews mit Geschichtsdidaktikern zusammengestellt, die einen wesentlichen Anteil an dieser Entwicklung hatten. Gefragt wird nach biographischen Prägungen, nach der Wahrnehmung gesellschaftlicher Wirklichkeit und nach dem Verständnis von Geschichtsdidaktik. In den Gesprächen wird deutlich, dass die Entwicklung nicht unumstritten war und die Debatte darüber zum Teil polemische Züge annahm. Einen Höhepunkt dieser schroffen Auseinandersetzung markierte eine Kontroverse beim Mannheimer Historikertag 1976, die im zweiten Teil des Bandes erstmals dokumentiert wird.
J Dische Geschichte Im Schulbuch
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Author : Martin Liepach
language : de
Publisher: V&R Unipress
Release Date : 2014-12-10
J Dische Geschichte Im Schulbuch written by Martin Liepach and has been published by V&R Unipress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-12-10 with Science categories.
Wie werden jüdische Geschichte und Kultur im neueren deutschen Geschichtsschulbuch dargestellt? Die Autoren gehen dieser Frage anhand aktuell zugelassener Werke der Sekundarstufe I aus mehreren Bundesländern nach. In ihren Bestandsaufnahmen untersuchen sie Repräsentationen jüdischer Geschichte in den Lehreinheiten zur Alten Geschichte und Antike, zum Mittelalter, zu Früher Neuzeit, Aufklärung und Vormärz, zum Kaiserreich und zur Weimarer Republik sowie die Darstellung von Verfolgung und Vernichtung zur Zeit des Nationalsozialismus. Dies erfolgt sowohl im Hinblick auf historisch-inhaltliche Einordnungen und Interpretationen als auch unter vermittlungsproblematischem Aspekt. Die Tatsache, dass jüdische Geschichte trotz eines in der Vergangenheit mehrfach geforderten Perspektivwechsels weiterhin vorwiegend als Verfolgungs- und Opfergeschichte erzählt wird, ist ein wesentlicher Befund, der sich durch die einzelnen Beiträge zieht. How is Jewish culture and history portrayed in contemporary German history textbooks? The authors examine books from several German Länder, which are currently approved for use at lower secondary school level, in order to address this question. In their study they explore representations of Jewish history in the teaching units covering ancient history and antiquity, the Middle Ages, the early modern era, the Enlightenment and mid nineteenth century Germany (the Vormärz period), imperial Germany and the Weimar Republic as well as the depiction of persecution and extermination during the National Socialist period. The authors' approach took into consideration both the interpretation and positioning of the historical content as well as the difficulties associated with conveying the subject matter. One of the central findings was the fact that Jewish history continues to be related predominantly as a story of persecution and victimhood, despite repeated calls for a shift in perspective.