Gestion Escolar Y Participacion Social
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Gestion Escolar Y Participacion Social
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Author : María de la Luz Jiménez Lozano
language : es
Publisher:
Release Date : 2013-12-01
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Participaci N Social Y Gesti N Escolar
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Author : Ana María Morales Nevárez
language : es
Publisher: Eae Editorial Academia Espanola
Release Date : 2011-09-20
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La participación social es una actividad que al ser bien guiada puede contribuir a elevar la calidad de la educación. En la actualidad, la participación de la sociedad mexicana es considerada como de baja intensidad, es por ello, que se han creado políticas educativas que le favorezcan. En esta investigación se valora a través del Programa Escuelas de Calidad (PEC) qué tanto el nuevo Modelo de Gestión Educativa Estratégica (MGEE) que promueve el PEC, ha incrementado la participación social en las escuelas. En esta realidad y el camino teórico que se abordó, atribuyen al capital cultural incorporado en los padres de familia y a su voluntad individual, como principales generadores de una mayor participación social en los asuntos escolares. Esta participación, de alguna manera impulsa cambios en la gestión escolar y por consecuencia un incremento en la calidad de la educación. En este sentido, se analiza la incorporación del MGEE, a través de la teoría del nuevo institucionalismo, en particular el modelo del cambio institucional y el concepto de isomorfismo mimético.
Los Consejos De Participaci N Social En La Educaci N Y El Programa Escuelas De Calidad
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Author : Arcelia Martínez Bordon
language : es
Publisher:
Release Date : 2007
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Participaci N Comunitaria En La Gesti N Escolar
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Author : Sara J. Quintero M.
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2012-06
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Uno de los rasgos fundamentales que caracteriza a las sociedades democraticas actuales, es la ampliacion de la esfera publica; cada vez mas los ciudadanos manifiestan su interes por participar en areas que estuvieron concentradas en manos del estado. De igual manera, el establecimiento de nuevas relaciones entre el estado y la sociedad ha permitido que dicho estado amplie los espacios de participacion. En el ambito educativo, los intereses de los ciudadanos y la transferencia de competencias del estado, unido a la creciente expansion y masificacion en los distintos niveles educativos asi como la complejizacion de las interacciones del espacio educativo con nuevos y tradicionales actores, imponen la necesidad de construir, en comun, politicas educativas dirigidas a la integracion y participacion de diversos actores en el hecho educativo."
Participaci N Educativa N 14 Revista Cuatrimestral Del Consejo Escolar Del Estado La Participaci N Educativa A Los 25 A Os De La Lode
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :
Participaci N Educativa N 14 Revista Cuatrimestral Del Consejo Escolar Del Estado La Participaci N Educativa A Los 25 A Os De La Lode written by and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Gesti N Educativa
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date :
Gesti N Educativa written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Las Juntas Educativas tienen competencias para controlar la asistencia y evaluar el comportamiento de las autoridades educativas, velar y gestionar por el mantenimiento y buen uso de la infraestructura y mobiliario a los gobiernos municipales, y participar en la planificación la gestión y el control social de actividades educativas y de la administración de los servicios educativos del ámbito de s. [...] Proyecto de Fortalecimiento de la Calidad y Equidad de la Educación Los obstáculos de organización y coordinación que se enfrentó el PRE en los primeros años de su implementación, obligó un reajuste en la estrategia de ejecución de la reforma, desde simples líneas estratégicas hacia un enfoque de gestión en función de objetivos estratégicos y específicos e implementando un sistema de seguimiento y. [...] En el caso de los Núcleos, en el 33% de los evaluados, menos de la mitad de los miembros del EG que formularon los PEs permanecieron durante la ejecución de los mismos. [...] En el caso de las Redes evaluadas, en el 14% de los casos, menos de la mitad de los miembros de los EG que formularon el PE permanecieron durante su ejecución, representando la mitad de la rotación que presentaron los Núcleos evaluados. [...] Así mismo, considerando que el sistema educativo ha pasado de la perspectiva de la administración a la de gestión, el impacto del PRE en el acceso y la calidad de la educación dependen del desempeño de los nuevos actores, como padres de familia, maestros y municipios, en relación a la coordinación, planificación y ejecución de proyectos educativos.
Participaci N Educativa N 10 Revista Cuatrimestral Del Consejo Escolar Del Estado
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :
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La Gesti N Escolar
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Author : Marco Aurelio Navarro Leal
language : es
Publisher: Palibrio
Release Date : 2014-04-22
La Gesti N Escolar written by Marco Aurelio Navarro Leal and has been published by Palibrio this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-22 with Education categories.
En Mxico, las personas que desempean posiciones de direccin y supervisin de los planteles de educacin bsica, son profesores que por distintas vas asumen estos cargos. Generalmente se trata de egresados de una escuela normal que los form para el ejercicio de la docencia y que, eventualmente, por su experiencia u otros factores extrnsecos, arriban a dicha posicin sin un entrenamiento previo para el desempeo de sus funciones. Si bien es cierto que para ser un buen administrador (o director, o supervisor) escolar no hay como ser un educador primero, tambin es cierto que, aunque complementarias, las funciones del maestro y del director son diferentes. Mientras que aqul emplea mtodos y tcnicas para ensear, para conducir el aprendizaje y para evaluarlo, el segundo emplea mtodos y tcnicas para dirigir, organizar, coordinar, promover una organizacin educativa para que cumpla eficazmente su misin educadora. Dado que la gestin escolar guarda una estrecha relacin con el rendimiento acadmico, la investigacin (cuantitativa y cualitativa) que aqu se reporta, tuvo por objetivo identificar los rasgos de aquella gestin que ayuda a obtener mejores niveles de logro escolar, para derivar recomendaciones que permitan establecer lineamientos y contenidos de capacitacin y desarrollo para los directivos escolares en servicio activo.
Gu A Para Promover La Participaci N Social En El Proceso De Toma De Decisiones De Las Escuelas
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Author : Claudia A. Santizo Rodall
language : es
Publisher:
Release Date : 2012-07-01
Gu A Para Promover La Participaci N Social En El Proceso De Toma De Decisiones De Las Escuelas written by Claudia A. Santizo Rodall and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-07-01 with Community life categories.
El interés de Claudia Santizo (profesora de la Universidad Autónoma Metropolitana y miembro del Sistema Nacional de Investigadores) por desarrollar herramientas para la gestión escolar inició en la década de los noventa cuando emprendió el análisis de diversos programas que se dirigen a las escuelas. Pronto se hizo evidente que la participación de una comunidad escolar en distintos programas genera procesos que requieren de una variedad de estrategias y recursos, entre ellos: Tiempo, designación de responsables, conocimiento, experiencia, elaboración de diagnósticos, tareas de seguimiento, identificación de indicadores para la evaluación, generación de confianza entre los participantes, negociaciones intensas para generar acuerdos, mostrar resultados, entre otros. Por ello un objetivo de la autora es proveer ideas que cada comunidad escolar pueda adaptar a sus circunstancias para simplificar y focalizar sus tareas, a la vez que se procure la pertinencia, eficacia, eficiencia y equidad como resultado de sus acciones. Con lo anterior en mente la autora presenta esta Guía que constituye una herramienta práctica con tres propósitos:¡) que la planeación de cada escuela, en cada ciclo escolar, responda a las necesidades de sus alumnos (sea pertinente), ¡1) que a través del diálogo y el convencimiento en cada comunidad escolar se seleccionen y prioricen las actividades a realizar apelando a su pertinencia y viabilidad para lograr objetivos identificados por la propia comunidad escolar, y III) que el proceso de planeación despierte el interés de los integrantes de la comunidad escolar, y de los actores que se encuentran en su entorno, para comprometerse con los objetivos y metas que se plantea la escuela.
Descentralizaci N Educativa Participaci N Y Democracia
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Author : Antonio Salonia
language : es
Publisher: Academia Nacional de Educacion
Release Date : 1996
Descentralizaci N Educativa Participaci N Y Democracia written by Antonio Salonia and has been published by Academia Nacional de Educacion this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with Education categories.