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Gu A Para El Facilitador De Grupos Adolescentes


Gu A Para El Facilitador De Grupos Adolescentes
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Gu A Para El Facilitador De Grupos Adolescentes


Gu A Para El Facilitador De Grupos Adolescentes
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Author : Jorge Luis Arnao Marciani
language : es
Publisher:
Release Date : 2004

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Guia Para El Manejo De Grupos En El Taller De Educacion Para La Sexualidad Un Dialogo Con El Facilitador Y La Facilitadora


Guia Para El Manejo De Grupos En El Taller De Educacion Para La Sexualidad Un Dialogo Con El Facilitador Y La Facilitadora
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Author : Bolivia. Ministerio de Educacion, Cultura y Deportes. Vice Ministerio de educacion Alternativa
language : es
Publisher:
Release Date : 2001

Guia Para El Manejo De Grupos En El Taller De Educacion Para La Sexualidad Un Dialogo Con El Facilitador Y La Facilitadora written by Bolivia. Ministerio de Educacion, Cultura y Deportes. Vice Ministerio de educacion Alternativa and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with categories.


Uno de los objetivos primordiales del Componente Educativo del Subprograma de Salud Sexual y Reproductiva y del Proyecto Equidad de Genero y SSR para Adolescentes, es incorporar los contenidos tematicos y metodologicos de Educacion para la Sexualidad como Transversal en el proceso de la Reforma Educativa. Esta guia ha sido elaborada para responder a las inquietudes y necesidades detectadas durante los talleres de capacitacion y durante el seguimiento realizado a los procesos de multiplicacion. Con esta guia no se pretende dar un recetario, sino socializar algunas experiencias que desde la practica nos ayudaron a construir aprendizajes y al mismo tiempo sistematizarlos.(AU).



Gu A Para La Formaci N Y Crecimiento Personal Del Joven


Gu A Para La Formaci N Y Crecimiento Personal Del Joven
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Author :
language : es
Publisher: UCOL
Release Date :

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International Encyclopedia Of Adolescence


International Encyclopedia Of Adolescence
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Author : Jeffrey Jensen Arnett
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2006-09-22

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In pre-industrial societies, people moved from childhood to adulthood directly, getting married and going to work early in life. Although this still holds true for many cultures, in countries such as the USA or Japan, adolescence has become a specific stage of life, where young people are cultural trendsetters and market drivers. The International Encyclopedia of Adolescence is an exhaustive socio-cultural survey of young people around the world. The focus is cultural and historical, and the work offers a rarely found worldwide perspective. Entries are compiled by experts from many fields of study, including anthropology, history, psychology, and sociology. Unlike existing works, the Encyclopedia does not stress biological or psycho-pathological issues. It addresses myths and realities of adolescence by looking at the actual life of young people in regions as varied as Iran, India, France, the USA, or Japan. It also explains how teen cultures have developed in some countries and how young people deal with the conflicts between tradition and modernity in others. Country coverage examines cultural beliefs, gender, personal and cultural identity, relationships (familial), friends and peers, love and sexuality, education, work, media, problems, and outlook for the future, plus topics particular to the culture or region discussed.



Adolescent Psychology Around The World


Adolescent Psychology Around The World
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Author : Jeffrey Jensen Arnett
language : en
Publisher: Psychology Press
Release Date : 2012-04-05

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This book paints a portrait of adolescent psychology in 4 major regions: Africa/the Middle East, Asia, the Americas, and Europe. Featuring 24 revised and updated chapters from the International Encyclopedia of Adolescence (2007), readers are introduced to the way the majority of the world’s adolescents actually live. Most contributors are indigenous to the country they review. As a whole the book paints an engaging panorama of adolescent life around the world, broadening students’ cultural perspective. All chapters follow the same template to make it easier to compare topics across countries: Background (including demographics, ethnic diversity, and political system), Period of Adolescence, Beliefs, Gender, the Self, Family Relationships, Friends and Peers/Youth Culture, Love and Sexuality, Health Risk Behavior, Education, Work, Media, Politics and Military, and Unique Issues. Each chapter contains a map and photos and a list of references and suggested readings. The introductory chapter explains why the countries were selected and introduces the book’s common themes. The section on Africa and the Middle East introduces students to teen life in Cameroon, one of the few places left where adolescents go through formal puberty rituals. In addition, readers learn about adolescent life in Ethiopia, Israel, Morocco, Nigeria, and Sudan. Next we travel to Asia -- China, India, Indonesia, and the Philippines. Here readers see how economic growth in India and China is creating opportunities for young people. In The Americas, readers are introduced to life in Argentina, Canada, Chile, Mexico, Peru, and the United States. The book concludes with adolescent life in Europe including the Czech Republic, France, Germany, Italy, the Netherlands, Russia, Sweden, and the UK. Intended for courses in adolescent psychology, lifespan development, and/or cultural (cross-cultural) psychology taught in departments of psychology, human development and family studies, sociology, and education, this book will also appeal to researchers and clinicians who study or work with adolescents.



Manual Del Director De Grupo Una Gu A Para Hacer Efectivo El Cuidado Y La Formaci N Integral De Los Estudiantes


Manual Del Director De Grupo Una Gu A Para Hacer Efectivo El Cuidado Y La Formaci N Integral De Los Estudiantes
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Author : José Guillermo Martínez Rojas
language : es
Publisher: Magisterio
Release Date : 2022-02-17

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La labor de acompañamiento que realizan los Directores de Grupo está enfocada no solo en contribuir a la protección integral de los estudiantes, sino en especial a generar procesos de formación que aseguren la intencionalidad educativa de la institución, de tal manera que se constituyan en el eje central de lo que el colegio busca y pretende con sus estudiantes. El presente manual ofrece recursos, reflexiones, talleres y otros elementos que le permitan al director de curso o acompañante de grupo realizar de manera adecuada sus responsabilidades, garantizarle un efectivo trabajo para llevar a la práctica el cuidado personal de los estudiantes de tal forma que su actividad vaya mucho más allá de los procesos de aprendizaje de conceptos y contenidos, para verla de manera más holística e integral. Este texto busca contribuir a mejorar la calidad de la educación en tanto que se ofrece a los docentes una nueva herramienta que les brinda posibilidades de cumplir más debidamente con su labor formativa. Las estrategias aquí propuestas son una herramienta para la reflexión que permita a los lectores y los educadores desarrollar nuevas e innovadoras estrategias que lleven a conquistar la meta formativa en su labor profesional.



La Experiencia De La Investigaci N Cualitativa


La Experiencia De La Investigaci N Cualitativa
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Author : Teresa Fernández
language : es
Publisher: Universidad Peruana Cayetano Heredia-UPCH
Release Date : 2024-04-29

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La investigación cualitativa es uno de los enfoques que permite la comprensión de los fenómenos a través de la exploración y desde la perspectiva de los participantes en relación a su contexto. A lo largo de estos últimos años, este enfoque ha cobrado mayor relevancia e interés entre los estudiantes e investigadores, quienes han comprendido que la investigación cuantitativa no es la única forma de entender el mundo, sino que existe otra perspectiva que ofrece nuevas y diversas utilidades y aplicaciones en sus respectivos centros de estudio. "La experiencia de la investigación cualitativa", escrito por Olga Bardales-Mendoza y Teresa Fernández-Bringas, recorre el vasto ámbito del enfoque cualitativo y abarca, a través de nueve capítulos, las consideraciones filosóficas relacionadas con este enfoque, un análisis minucioso del problema y del diseño de la investigación, así como los criterios para seleccionar una muestra, las técnicas que se deben utilizar en el análisis a desarrollar, la ética en todo el trabajo de investigación y la elaboración del informe final. En este texto, la parte teórica se complementa con la parte práctica a través de ejemplos, gráficos y tablas que permiten la comprensión de los temas de una manera sencilla y directa, y enseñan a cómo llevar a cabo un proyecto de investigación cualitativa. Teresa Fernández-Bringas: Es magíster en Gerencia de Programas Sociales, psicóloga y candidata a doctora en Psicología. Es docente de la Facultad de Educación de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Cuenta con una trayectoria centrada en investigación cualitativa y cuantitativa en temas sociales, educativos y psicológicos. Es consultora en organismos internacionales y autora de libros, publicaciones y artículos científicos. Olga Bardales-Mendoza: Es doctora en Antropología, magíster en Educación Superior con mención en Investigación y Didáctica en Educación Superior y licenciada en Psicología. Es investigadora Renacyt y autora de diversas publicaciones sobre problemáticas sociales. Es docente principal, con cátedra en cursos de investigación cualitativa; y, actualmente, se desempeña como vicedecana de la Facultad de Educación en la Universidad Peruana Cayetano Heredia.



Madre Adolescente


Madre Adolescente
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Author : Colectivo de autores
language : es
Publisher: RUTH
Release Date : 2022-11-15

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El libro expone las complicaciones a las que puede estar sujeto el bebé de una adolescente, la importancia de las relaciones entre la familia y la adolescente, los cuidados del recién nacido, la relevancia de la lactancia materna para gestantes, entre otros aspectos. Es una herramienta educativa para la familia.



Hope For Hurting Parents Esperanza Para Padres Que Sufren


Hope For Hurting Parents Esperanza Para Padres Que Sufren
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Author : Tom Yohe
language : es
Publisher: EABooks Publishing
Release Date :

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Educaci N Gu A Para Perplejos


Educaci N Gu A Para Perplejos
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Author : Inger Enkvist
language : es
Publisher: Encuentro
Release Date : 2014-08-01

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Antes, los padres mandaban sin más a sus hijos a la escuela más próxima. Ahora, ni siquiera los profesores y los profesionales de la educación confían plenamente en la capacidad de la escuela para enseñar. ¿Qué ha pasado en las últimas décadas para que la elección del colegio de nuestros hijos sea una misión imposible? Educación: guía para perplejos se dirige a padres, periodistas y políticos con la intención de ofrecer una orientación ante la presente situación de la educación escolar. Con un lenguaje comprensible para todos y sin tapujos, la autora hace una descripción del contexto educativo actual y lanza diversas propuestas que los padres pueden adoptar. El libro está concebido como una síntesis personal de experiencias, lecturas y reflexiones de una autora contracorriente que, a su vez, describe una antropología de la educación, pues aporta observaciones sobre cómo funciona la educación en el entorno social actual, e incluso una filosofía de la educación que quiere pensar sobre sus fundamentos. Un aspecto esencial del libro es la denuncia del tabú que impide mencionar la relación entre la crisis de la educación en Occidente y un igualitarismo permisivo que ha desplazado al aprendizaje como objetivo central de la educación o, con otras palabras, la denuncia de la combinación del igualitarismo con la nueva pedagogía.