Guru Sebagai Fasilitator
DOWNLOAD
Download Guru Sebagai Fasilitator PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Guru Sebagai Fasilitator book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Guru Sebagai Fasilitator
DOWNLOAD
Author : Salhah Abdullah
language : ms
Publisher: PTS Professional
Release Date : 2005
Guru Sebagai Fasilitator written by Salhah Abdullah and has been published by PTS Professional this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Effective teaching categories.
Peranan Guru Sebagai Fasilitator Pembelajaran Berdasarkan Masalah Pbm Bagi Mata Pelajaran Sains
DOWNLOAD
Author : Fazian Mohamad
language : en
Publisher:
Release Date : 2014
Peranan Guru Sebagai Fasilitator Pembelajaran Berdasarkan Masalah Pbm Bagi Mata Pelajaran Sains written by Fazian Mohamad and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with Classroom management categories.
Cyber Pedagogy
DOWNLOAD
Author : Nurhabibah, S.Kom., M.Pd.
language : id
Publisher: Penerbit Andi
Release Date : 2021-06-15
Cyber Pedagogy written by Nurhabibah, S.Kom., M.Pd. and has been published by Penerbit Andi this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-15 with Education categories.
Pemanfaatan teknologi digital sebagai sumber belajar bagi dunia pendidikan tidak asing lagi. Guru harus dapat mengembangkan kompetensi TIK dalam merancang sumber belajar bagi anak didik sesuai dengan perkembangan teknologi digital. Buku ini membahas tentang Cyber Pedagogy di mana seorang guru harus menggali potensi dirinya agar dapat memahami karakteristik setiap anak didik dalam pendidikan abad ke-21. Seorang guru harus memahami konsep-konsep pedagogi yang berhubungan dengan teknologi pedagogi. Cyber Pedagogy merupakan fondasi dasar dalam merancang proses pembelajaran dalam hal menyediakan sumber belajar bagi anak didik kompetensi pembelajaran abad ke-21. Dalam buku ini membahas mulai dari konsep teknologi pedagogi, pembelajaran abad ke-21, tahapan penggunaan teknologi dalam pendidikan, serta penerapan teknologi dalam proses pembelajaran, sehingga penerapan Cyber Pedagogy dapat sesuai dengan prinsip ilmu pendidikan dan dapat berjalan sesuai dengan perkembangan teknologi digital.
Menjadi Guru Profesional
DOWNLOAD
Author : Dewi Safitri, S.Sos.I, M.Pd.I
language : id
Publisher: PT. INDRAGIRI DOT COM
Release Date : 2019-12-23
Menjadi Guru Profesional written by Dewi Safitri, S.Sos.I, M.Pd.I and has been published by PT. INDRAGIRI DOT COM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-12-23 with Education categories.
Perubahan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin pesat dewasa ini perlu direspon oleh kinerja pendidikan yang profesional dan bermutu tinggi. Kualitas pendidikan yang demikian itu sangat diperlukan untuk mendukung terciptanya manusia yang cerdas dan terampil agar bisa bersaing secara terbuka di era global. Dalam hal ini kinerja pendidikan menuntut adanya pembenahan dan penyempurnaan terhadap aspek substantive yang mendukungnya, yaitu kurikulum dan tenaga profesional yang melaksanakan kurikulum tersebut yaitu Guru.
Profesi Keguruan Teori Konsep Profesi Keguruan Yang Profesional Untuk Menghasilkan Peserta Didik Yang Unggul
DOWNLOAD
Author : Haryani Haryani
language : id
Publisher: PT. Sonpedia Publishing Indonesia
Release Date : 2024-02-05
Profesi Keguruan Teori Konsep Profesi Keguruan Yang Profesional Untuk Menghasilkan Peserta Didik Yang Unggul written by Haryani Haryani and has been published by PT. Sonpedia Publishing Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-02-05 with Education categories.
Buku "Profesi Keguruan : Teori & Konsep Profesi Keguruan yang Profesional untuk Menghasilkan Peserta Didik yang Unggul" adalah panduan menyeluruh yang menguraikan aspek kunci profesi keguruan. Mulai dari ruang lingkup profesi hingga syarat-syarat menjadi guru profesional, buku ini menawarkan pemahaman mendalam tentang esensi keguruan. Pembaca dibimbing melalui pengertian dan kode etik profesi keguruan, sementara organisasi profesi memberikan landasan struktural yang mendukung perkembangan kompetensi guru. Sasaran dan pengembangan sikap profesional menjadi sorotan penting, sementara strategi guru dalam memotivasi siswa memberikan wawasan praktis. Buku ini juga menyoroti aspek supervisi pendidikan, peran guru sebagai komunikator, guru abad ke-21, etos kerja, dan tantangan di masa depan. Dengan pendekatan yang komprehensif, buku ini merangsang pembaca untuk mengeksplorasi kedalaman profesi keguruan, membantu para pendidik membangun fondasi kuat untuk membentuk generasi yang unggul secara akademis dan karakter.
Menakar Komitmen Guru
DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. H. Mukhtar Latif, M.Pd.
language : id
Publisher: PT Salim Media Indonesia
Release Date :
Menakar Komitmen Guru written by Prof. Dr. H. Mukhtar Latif, M.Pd. and has been published by PT Salim Media Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Art categories.
Dalam pasal 35 ayat (1) Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dinyatakan bahwa standar nasional pendidikan yang terdiri atas standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan harus ditingkatkan secara berencana dan berkala. Undang-Undang Republik Indonesia nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, mengisyaratkan bahwa guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Profesionalisme dalam pendidikan perlu dimaknai bahwa guru haruslah orang yang memiliki instink sebagai pendidik, mengerti dan memahami peserta didik. Guru harus menguasai secara mendalam minimal satu bidang keilmuan. Guru harus memiliki sikap integritas profesional. Kedudukan guru sebagai tenaga profesional sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 ayat (1) berfungsi untuk meningkatkan martabat dan peran guru sebagai agen pembelajaran berfungsi untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional. Yang dimaksud dengan guru sebagai agen pembelajaran (learning agent) adalah peran guru antara lain sebagai fasilitator, motivator, pemacu, perekayasa pembelajaran, dan pemberi inspirasi belajar bagi peserta didik. Kompetensi guru sebagaimana yang dimaksud dalam Pasal 8 Undang-Undang Republik Indonesia nomor 14 tahun 2005 meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional yang diperoleh melalui pendidikan profesi. Keempat kompetensi tersebut dapat dideskripsikan sebagai berikut: (1) Kompetensi pedagogik (2) Kompetensi kepribadian (3) Kompetensi sosial (4) Kompetensi profesional. Keempat kompetensi tersebut di atas bersifat holistik dan integratif dalam kinerja guru. Oleh karena itu, secara utuhsosok kompetensi guru meliputi (a) pengenalan peserta didiksecara mendalam; (b) penguasaan bidang studi baik disiplin ilmu (diciplinary content) maupun bahan ajar dalam kurikulum sekolah (pedagogical content); (c) penyelenggaraan pembelajaran yang mendidik yang meliputi perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi proses dan hasil belajar, serta tindak lanjut untuk perbaikan dan pengayaan; dan (d) pengembangan kepribadian dan profesionalitas secara berkelanjutan. Buku ini menawarkan temuan dan sumbang saran guna menakar komitmen guru dalam pengabdian membangun bangsa dalam menghadapi era MEA dan persaingan global. Guru yang hebat itu tidak dilahirkan melainkan dididik dan dan didampingi dan diciptakan. Oleh karena itu peran serta pemerintah, perguruan tinggi dan masyarakat sangat diperlukan dalam pembentukan iklim yang positif bagi lahirnya guru ideal dan professional dan mandiri. Buku dengan judul Menakar Komitmen Guru di Indonesia merupakan hasil kajian penulis yang didukung dengan kajian teoritis dan data empiris. Tentunya buku ini diharapkan mampu menjadi media dalam mengkomunikasikan pengetahuan bagi pengembangan dunia pendidikan. Penulis meyakini masih banyak terdapat kekurangan, oleh karena itu saran yang konstruktif sangat penulis harapkan demi kebaikan tulisan ini pada masa yang akan datang.
Membangun Guru Berkarakter
DOWNLOAD
Author : Ahmad Izzan
language : id
Publisher: HUMANIORA
Release Date : 2012
Membangun Guru Berkarakter written by Ahmad Izzan and has been published by HUMANIORA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with Art categories.
Buku ini mendeskripsikan pola pendidikan humanistik, dengan titik berat pada karakter guru. Pendidikan humanis, yang menjadikan siswanya sebagai pembelajaran, memeiliki lima demensi, yaitu: a) Adanya pilihan dan kendali diri, yaitu guru memfasilitasi kemampuan siswa untuk mengambil keputusan untuk dirinya. b) Guru memperhatikan minat dan perasaan siswa c) Menempatkan siswa sebagai manusia seutuhnya, d) melakukan evaluasi diri secara komprehensif e) Guru memosisikan diri sebagai fasilitator dan bersifat suportif
Manajemen Peningkatan Kinerja Guru Konsep Strategi Dan Implementasinya
DOWNLOAD
Author : Dr. Ahmad Susanto, M.Pd.
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2016-07-01
Manajemen Peningkatan Kinerja Guru Konsep Strategi Dan Implementasinya written by Dr. Ahmad Susanto, M.Pd. and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-07-01 with Education categories.
Salah satu unsur penting dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah adalah guru. Peran guru sangatlah penting, sebab di dalamnya terdapat upaya dan aktivitas guru itu sendiri dalam menciptakan proses pembelajaran yang baik dan terarah kepada sasaran. Guru harus sadar bahwa dalam melaksanakan tugasnya, mereka selalu dituntut untuk bersunggung-sungguh dan tanggap terhadap perubahan-perubahan dan perkembangan yang terjadi di masyarakat, khususnya dalam bidang pendidikan. Hal tersebut dimaksudkan agar wawasan mereka bertambah, serta kemampuan atau kompetensinya di bidang pendidikan semakin meningkat, tidak hanya kemampuan mengajar di kelas tetapi juga mampu tampil di tengah-tengah masyarakat dalam rangka membimbing dan memberikan pandangan-pandangan yang bermanfaat dari segi moral maupun spiritual. Tuntutan yang paling mendesak saat ini adalah akan diberlakukannya era perdagangan bebas ASEAN (AFTA) tahun 2016. Suatu era persaingan pasar bebas, bukan hanya dari aspek ekonomi dan perdagangan saja tetapi dari dunia pendidikan yang menawarkan institusi serta tenaga sumber daya pendidik yang bersaing dan andal dari kawasan ASEAN, yang relatif kualitas pendidikannya lebih tinggi. Untuk itu kompetensi guru dituntut lebih baik lagi. Kompetensi guru berpengaruh dalam meningkatkan kinerja guru. Dengan guru mempunyai kompetensi, maka kinerja guru pun cenderung akan meningkat ke arah yang lebih baik. Keunggulan sumber daya manusia merupakan kunci daya saing, karena inilah yang akan menentukan siapa yang mampu menjaga kelangsungan, perkembangan dan kemenangan dalam persaingan. Dalam buku ini dijelaskan bagaimana upaya peningkatan kinerja guru, sebagai salah satu upaya menjaga kelangsungan dan kemenangan dalam persaingan tersebut, yang ditinjau dari tataran konsep, strategi dan implementasinya, sehingga bagi mereka yang berkecimpung dalam dunia pendidikan, terutama kepala sekolah, sangat penting untuk memiliki buku ini guna dijadikan rujukan dalam peningkatan kinerja guru tersebut. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
Etika Profesi Keguruan
DOWNLOAD
Author : Muh. Anwar H.M.
language : id
Publisher: Bumi Aksara
Release Date : 2023-10-25
Etika Profesi Keguruan written by Muh. Anwar H.M. and has been published by Bumi Aksara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-25 with Education categories.
Guru adalah profesi yang mempersiapkan sumber daya manusia untuk menyongsong pembangunan bangsa dalam mengisi kemerdekaan. Guru dengan segala kemampuannya dan daya upayanya mempersiapkan pembelajaran bagi peserta didiknya sehingga tidak salah jika guru disebut sebagai salah satu kunci pembangun bangsa. Dewasa ini, dunia pendidikan di Indonesia dikejutkan dengan berbagai macam pelanggaran etika yang terjadi. Perlu adanya sebuah pedoman bersikap dan berperilaku yang tercermin dalam tindakan nyata. Buku Etika Profesi Keguruan hadir untuk mengisi kekosongan terhadap buku yang membahas mengenai etika keguruan. Buku ini menerangkan mengenai guru sebagai profesi, standar kualifikasi guru, profesi keguruan, etika dan profesi keguruan, kompetensi guru profesional, serta pengembangan profesionalitas guru.
Profesi Kependidikan
DOWNLOAD
Author : Ruwaiza Sasmita
language : id
Publisher: Meja Ilmiah Publikasi
Release Date : 2024-07-31
Profesi Kependidikan written by Ruwaiza Sasmita and has been published by Meja Ilmiah Publikasi this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-07-31 with Education categories.
Profesi Kependidikan" karya Ruwaiza Sasmita, M.Pd. dan Angra Melina, M. Pd. E adalah panduan menyeluruh untuk para pendidik yang mencakup berbagai aspek penting dalam profesi keguruan. Buku ini dimulai dengan penjelasan mengenai kode etik profesi keguruan dan pentingnya nilai-nilai moral dalam dunia pendidikan. Selanjutnya, penulis membahas profil, profesi, dan profesionalisme tenaga pendidik, serta peran guru sebagai komunikator dan fasilitator dalam proses belajar mengajar. Buku ini juga menyediakan indikator kinerja guru dan strategi untuk pengembangan sikap profesional. Tidak ketinggalan, pentingnya organisasi profesi keguruan, supervisi pendidikan, dan administrasi pendidikan juga diulas secara mendalam, menjadikan buku ini sebagai referensi penting bagi calon guru dan pendidik profesional dalam upaya mereka meningkatkan kualitas pendidikan.