Heilp Dagogische Professionalit T


Heilp Dagogische Professionalit T
DOWNLOAD

Download Heilp Dagogische Professionalit T PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Heilp Dagogische Professionalit T book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





Critiquing Praxis


Critiquing Praxis
DOWNLOAD

Author :
language : en
Publisher: BRILL
Release Date : 2008-01-01

Critiquing Praxis written by and has been published by BRILL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-01-01 with Education categories.


Critiquing Praxis describes the contemporary state of the teaching profession based on different aspects of Dutch educational praxis, and the descriptions are followed by reflections from Australia and Scandinavian perspectives. Its critique of the current state of the profession, especially in the face of the centralisation of education policy and the decentralisation of responsibility to schools, has widespread application elsewhere in the world.



Het Pedagogisch Quoti Nt


Het Pedagogisch Quoti Nt
DOWNLOAD

Author : Alexander Minnaert
language : nl
Publisher: Bohn Stafleu van Loghum
Release Date : 2009-02-02

Het Pedagogisch Quoti Nt written by Alexander Minnaert and has been published by Bohn Stafleu van Loghum this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-02-02 with Education categories.


De kernvraag van dit boek is: wat is de pedagogische kwaliteit? Is het mogelijk hiervoor normen te ontwikkelen? Welke kwaliteitseisen kun je opstellen bij de beoordeling van gezinnen, ouders, agogische instellingen en hen die hierbij beroepshalve betrokken zijn? Dit boek geeft antwoord op de vragen die betrekking hebben op de pedagogische kwaliteiten van professionals (en instanties) als het gaat om opvoeding, hulpverlening, onderwijs en educatie. Dit gebeurt vanuit vier perspectieven: een algemeen pedagogisch perspectief, een orthopedagogisch perspectief, een onderwijskundig perspectief en een andragogisch perspectief.Dit boek bestaat uit twee delen: een deel over opvoeding en hulpverlening en een deel over onderwijs en educatie.



Onderwijsprofessionaliteit En Regelgeving Randvoorwaarden Voor De Erkenning En Ontwikkeling Van Professionaliteit Van Leraren


Onderwijsprofessionaliteit En Regelgeving Randvoorwaarden Voor De Erkenning En Ontwikkeling Van Professionaliteit Van Leraren
DOWNLOAD

Author :
language : nl
Publisher: ASP / VUBPRESS / UPA
Release Date : 2009

Onderwijsprofessionaliteit En Regelgeving Randvoorwaarden Voor De Erkenning En Ontwikkeling Van Professionaliteit Van Leraren written by and has been published by ASP / VUBPRESS / UPA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with categories.




Aandachtige Betrokkenheid Als Pedagogische Grondhouding


Aandachtige Betrokkenheid Als Pedagogische Grondhouding
DOWNLOAD

Author : Lisette Bastiaansen
language : nl
Publisher: Garant Uitgevers
Release Date : 2022-11-01

Aandachtige Betrokkenheid Als Pedagogische Grondhouding written by Lisette Bastiaansen and has been published by Garant Uitgevers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-01 with Education categories.


Wat bedoelen we als we zeggen dat we aandachtig betrokken zijn bij een kind? En wat is de pedagogische betekenis van die ‘aandachtige betrokkenheid’? In dit boek reikt Lisette Bastiaansen antwoorden aan op vragen over aandacht en betrokkenheid in relatie tot de pedagogische dimensie van onderwijs. Geïnspireerd door een theorie van presentie en door het werk van een aantal grote pedagogen formuleert ze allereerst een theorie van ‘aandachtige betrokkenheid’. Daarbij laat ze zien dat ‘aandachtige betrokkenheid’ in de basis drie verschillende aandachtsbewegingen kent. Kern van het boek vormen vijftien in onderwijspraktijken opgetekende portretten van ‘aandachtige betrokkenheid’. In en langs deze portretten laat Lisette Bastiaansen zien hoe ‘aandachtige betrokkenheid’ zich in de praktijk van alledag manifesteert. Ook brengt ze in beeld wat het van leraren en leidinggevenden vraagt om aandachtig betrokken te kunnen zijn. Tot slot geeft ze aan wat ‘aandachtige betrokkenheid’ pedagogisch gezien kan brengen. In haar betoog laat Bastiaansen zien dat ‘aandachtige betrokkenheid’ een zachte kracht betreft. Deze zachte kracht wordt gebouwd op een grondtoon van kleine, op het eerste gezicht haast onzichtbare kruimels van aandacht en betrokkenheid. Liefdevol ruimte makend, wakker aanwezig en tegelijkertijd afscheidend begrenzend, lukt het de aandachtig betrokken leraar om de leerling uit te nodigen en uit te dagen de eigen zelfstandigheid en vrijheid op te pakken. Kortom, ‘aandachtige betrokkenheid’ kan beschouwd worden als dé pedagogische grondhouding van leraren.



De Warme Professional


De Warme Professional
DOWNLOAD

Author : Jan Peeters
language : nl
Publisher: Academia Press
Release Date : 2008

De Warme Professional written by Jan Peeters and has been published by Academia Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.




De Lerarenopleidingen


De Lerarenopleidingen
DOWNLOAD

Author :
language : nl
Publisher: Maklu
Release Date : 1997

De Lerarenopleidingen written by and has been published by Maklu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997 with categories.




Opvoedend Onderwijs Verkenningen In De Theorie En De Praktijk Van De Waardecommunicatie Op School


Opvoedend Onderwijs Verkenningen In De Theorie En De Praktijk Van De Waardecommunicatie Op School
DOWNLOAD

Author : Hans Van Crombrugge
language : nl
Publisher: Academia Press
Release Date : 2001

Opvoedend Onderwijs Verkenningen In De Theorie En De Praktijk Van De Waardecommunicatie Op School written by Hans Van Crombrugge and has been published by Academia Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with categories.




In De Wereld Komen


In De Wereld Komen
DOWNLOAD

Author : Wouter Pols
language : nl
Publisher: Maklu
Release Date : 2016

In De Wereld Komen written by Wouter Pols and has been published by Maklu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with categories.


Opvoeding en onderwijs zijn dagelijkse mediakost: dan is er weer een pleidooi voor een nieuw onderwijsconcept, dan een notitie over opvoedingsondersteuning, een wetenschapper die op grond van onderzoek een nieuwe manier van leren propageert, dan weer een beleidsmaatregel om de output van het onderwijs te verhogen. De invalshoek van waaruit dat gebeurt, is steeds weer anders. Wat verstaan we vandaag eigenlijk onder opvoeding en onderwijs? Deze vraag is het uitgangspunt van In de wereld komen. Een studie naar de pedagogische betekenissen van opvoeding, onderwijs en het leraarschap. Ze wordt beantwoord vanuit vier twintigste-eeuwse denkers: Hannah Arendt, Jacques Lacan, Michel Serres en Michael Polanyi. Aan de hand van aan hen ontleende concepten brengt de auteur opvoeding, onderwijs en de activiteiten van opvoeders en leraren in kaart. Opvoeding en onderwijs zijn gericht op het in de wereld laten komen van kinderen en jongeren. Daarvoor zullen opvoeders en leraren hen niet alleen de middelen moeten aanreiken waarmee de mens de wereld heeft ingericht, maar hen ook in staat moeten stellen om met behulp daarvan initiatieven te nemen. Want alleen zo kunnen ze deelgenoot worden en ‘in de wereld komen’. Daarbij gaat het niet om identiteit, maar om subjectiviteit. Een kind of jongere verschijnt als subject - altijd ten overstaan van anderen - als het tegen dingen aanloopt die hij niet begrijpt, als er letterlijk en figuurlijk iets dwars komt te zitten. Dat ‘tegen iets aanlopen’ is een communicatief gebeuren. Het proces van opvoeding en onderwijs is geen maakproces. De houding van de leraar of opvoeder, zijn ethos, is daarbij cruciaal, meer dan het toepassen van (wetenschappelijke) kennis.



Pedagogisch Handelen Van Leraren


Pedagogisch Handelen Van Leraren
DOWNLOAD

Author : Wim Claasen
language : nl
Publisher: Maklu
Release Date : 2013

Pedagogisch Handelen Van Leraren written by Wim Claasen and has been published by Maklu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.




Herstel Van De Pedagogische Dimensie In De Ontwikkeling Van Mens En Wereld


Herstel Van De Pedagogische Dimensie In De Ontwikkeling Van Mens En Wereld
DOWNLOAD

Author : Dolf van den Berg
language : nl
Publisher: Maklu
Release Date : 2015-05-18

Herstel Van De Pedagogische Dimensie In De Ontwikkeling Van Mens En Wereld written by Dolf van den Berg and has been published by Maklu this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-18 with categories.


Met goed onderwijs zijn grote belangen gediend. Niet verwonderlijk dus dat politici, bestuurders en belangenbehartigers het onderwijs willen beheersen en veranderen. Zij richten zich daarbij met name op leraren, die daardoor steeds minder ruimte ervaren om een wezenlijke bijdrage te kunnen leveren aan de essentie van onderwijs: het voortdurende scheppings- en wordingsproces van ieder kind en de wereld. De pedagogische relatie tussen leraar en leerling komt zo steeds meer onder druk te staan. Het gebrek aan professionele ruimte en het gevoel in de pedagogische relatie tekort te schieten, begint steeds meer mensen in het onderwijs te beknellen. Zij zijn de bestuurlijke drukte en de stapeling van beleid beu en willen terug naar de kern: waartoe dient het onderwijs?Om over die vraag een ‘goed gesprek’ te kunnen voeren, is een gemeenschappelijke vocabulaire noodzakelijk. In dit boek ontwikkelt en onderbouwt Dolf van den Berg die gemeenschappelijke taal, waarbij hij onder meer teruggrijpt op pedagogische thema’s en begrippen die in de afgelopen vijftig jaar ‘onder de mat’ zijn geveegd, zoals de pedagogische vrijheid, de waardigheid van elke mens, de pedagogische relatie, het wederkerig proces van geven en ontvangen, het geloof in de kracht van mensen, de hoop op de toekomst en de liefde in de vorm van voor elkaar beschikbaar zijn: het ‘jij-dat-mij-ter-harte-gaat’. Aan allen die groots willen dromen en denken!