[PDF] Hipertexto No Cotidiano Escolar - eBooks Review

Hipertexto No Cotidiano Escolar


Hipertexto No Cotidiano Escolar
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Hipertexto No Cotidiano Escolar


Hipertexto No Cotidiano Escolar
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Author : Luiz Fernando Gomes
language : pt-BR
Publisher: Cortez Editora
Release Date : 2014-11-07

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Este livro traz uma revisão das origens do hipertexto, resgatando seus principais idealizadores, desenvolvedores e os vários momentos de sua história, mas também oferecendo uma visão crítica sobre sua trajetória até nossos dias. O livro propõe atividades de leitura e de produção escrita hipertextuais partindo do que o difere dos textos impressos, ou seja, a presença dos links e o jogo retórico que eles instauram, tanto na construção dos caminhos de leitura, quanto na produção de sentidos. É um livro para ler e usar.



Hipertexto


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Author : Zilma da Silva Gusmão
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2022-03-14

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Hipertexto: um gesto de leitura projetado na composição de textos produzidos em mídia digital defende a tese de que o hipertexto se configura, constitutivamente, em termos de uma estratégia sociodiscursiva, implicada na encenação de um leitor modelo, projetado por um autor modelo, que protagoniza percursos de leitura e se constitui, também, em termos da emergência de relações dialógicas, com base no conceito de dialogismo e relações dialógicas, postulado por Bakhtin e seu círculo, no conceito de hipertexto, de gestos de leitura/interpretação, de leitor modelo, de multiletramentos e de leitura. Conforme optamos abordar neste trabalho, a leitura é uma atitude responsiva e dialógica, não somente da perspectiva do leitor, mas também do autor do texto, quando ele projeta um possível leitor para os hipertextos nas mídias digitais. O objeto de estudo são os gestos de leitura praticados pelo leitor sobre os hipertextos digitais, que permitem a atualização das relações dialógicas. Esses gestos preveem um leitor-modelo, em sua composição. E, para comprovarmos a nossa hipótese, selecionamos alguns sites para compor o corpus da pesquisa para uma análise detalhada das ocorrências dos hipertextos neles e a sua distribuição gráfico-visual por todo o site.



Hipertexto Revisitado


Hipertexto Revisitado
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Author : Luiz Fernando Gomes
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2021-11-19

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A Web é um hipertexto. Mas nós somos a rede e nossa interface com o mundo digital tem como chave mestra o link. Mal sabemos de que lado estamos ou preferimos ficar: se no mundo virtual ou no real. Mas, o que sabemos sobre a influência dos links hipertextuais em nosso comportamento, em nossos hábitos de leitura, de convivência, em nossas preferências e em nossas compras? Estamos mesmo diante de um vasto mundo de informações ou numa bolha que nos envolve e controla? O livro do pesquisador Luiz Fernando Gomes, discute essas questões e apresenta uma revisão teórica nos estudos hipertextuais e traz uma taxonomia atualizada dos tipos de links, com exemplos e novas funções, ressaltando a guinada para o social dos estudos sobre o hipertexto. O autor cobra o protagonismo da escola e traz novos argumentos e subsídios para que ela insira práticas ativas de leitura de webnotícias e verbetes da Wikipédia, entre outros textos digitais, e promova a quebra da ciranda de links hegemônicos. Obs. Esta obra foi originalmente publicada pela EDUFAl- Editora da Universidade Federal de Alagoas, através de Edital 001/2017. Ela está à venda no site da EDUFAL. A publicação pelo Clube de Autores visa dar mais visibilidade e divulgação deste trabalho acadêmico que acredito ser muito relevante para professores, alunos e usuários dos meios digitais em geral.



Educa O E Ensino Em Diferentes Contextos Di Logo Entre Saberes E Pr Ticas Volume 1


Educa O E Ensino Em Diferentes Contextos Di Logo Entre Saberes E Pr Ticas Volume 1
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Author : Abrão José Melhem Jr
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2022-09-23

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Esta obra reúne capítulos das várias áreas do conhecimento e níveis de escolaridade que oportunizem, de algum modo, reflexões teórico-práticas por meio das diversas discussões em torno das abordagens em Educação e Ensino e com intuito de contribuir na formação dos alunos e dos professores de modo holístico. Participam capítulos que apresentam diálogos dos múltiplos saberes e variadas práticas interdisciplinares que tratam das diferentes questões compatíveis entre ensino e aprendizagem.



Pr Ticas De Ensino De Linguagens Experi Ncias Do Profletras


Pr Ticas De Ensino De Linguagens Experi Ncias Do Profletras
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Author : Neide Araujo Castilho Teno
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2018-09-24

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Como trabalho de conclusão final, o mestrando do Programa de Mestrado Profissional em Letras – Profletras – deve apresentar uma proposta de intervenção na realidade cotidiana de escola pública de ensino fundamental, uma vez que o programa objetiva aumentar a qualidade do ensino de língua portuguesa, especialmente quanto à leitura e escrita; diminuir as atuais taxas de evasão; proporcionar o multiletramento no mundo globalizado com a presença da internet, além de desenvolver práticas pedagógicas eficientes e inovadoras, visando à proficiência dos alunos em sua língua materna. Os textos aqui apresentados vêm justamente ao encontro dessa proposta, e vão além, tendo em conta que a sociedade atual demanda cidadãos atuantes, que não se limitem a observar, mas que saibam agir, examinar os fatos, articular acontecimentos e fazer as previsões para melhorar a educação e o país.



Apropria O Da Webgrafia Em Pesquisa Escolar Letramento Digital E Constru O De Autoria


Apropria O Da Webgrafia Em Pesquisa Escolar Letramento Digital E Constru O De Autoria
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Author : Lenir Maria Rossarola
language : pt-BR
Publisher: Gramma
Release Date : 2017-11-14

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O presente estudo encontra-se pautado na apropriação da webgrafia em pesquisa escolar, com enfoque no letramento digital (ou letramentos) e na construção de autoria. Para tanto, tratamos sobre o panorama tecnológico atual e as consequentes mudanças no ensino da pesquisa escolar, devido à imensa oferta de materiais na esfera virtual e às tecnologias disponíveis na escola. Trouxemos ao debate o letramento digital, necessário nesse contexto, bem como analisamos alguns pontos relativos ao tratamento ao autor e à autoria no processo de produção textual no gênero pesquisa escolar.



Sebasti O Meu Av Pai Da Minha M E


Sebasti O Meu Av Pai Da Minha M E
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Author : Luiz Fernando Gomes
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2021-11-22

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Este é um livro que poderia ser a biografia do meu avô, mas é, na verdade, um livro de memórias, posto que quase nada sei, de ordem documental ou mesmo de relatos orais, sobre o Sebastião. Mas meus irmãos, meus pais e eu temos algumas lembranças deles e algumas histórias também. O que não é verdade, eu inventei, mas continua sendo verdade. Violeiro e compositor, passava as noites na catira, ancião, tornou-se fiel e suas modas sertanejas tornaram-se hinos de igreja, ainda com aquela marca do violeiro, que nas rimas, quer nas músicas. Meu avô foi um caipira típico.



O Facebook Como Ferramenta Pedag Gica No Ensino De L Ngua Portuguesa


O Facebook Como Ferramenta Pedag Gica No Ensino De L Ngua Portuguesa
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Author : Zenilda Ribeiro da Silva
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2018-02-15

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Fruto de uma dissertação do mestrado, este livro traz uma abordagem acerca dos gêneros digitais e o ensino da língua portuguesa, focando no facebook como possível ferramenta pedagógica no desenvolvimento da escrita. Além das discussões baseadas em publicações recentes, traz uma experiência utilizando o facebook, realizada numa escola estadual do município de Sousa-PB para compartilhar com os leitores. "A criação de um ambiente virtual de estudo trouxe muitas melhorias para nós, colegas de sala, [...]. Foi a partir da criação de um grupo no Facebook que conseguimos ver novos conteúdos, treinar a leitura, fazer simulados, redações etc."



Tecnologias E Educa O


Tecnologias E Educa O
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Author : Milena Moretto
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2021-05-10

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Tecnologia e Educação: desafios e possibilidades, obra organizada pelas autoras Milena Moretto e Claudia de Jesus Abreu Feitoza, tem como tema principal a importância do uso das tecnologias digitais inseridas no contexto de ensino e educação. A presente obra é composta por diversos textos, que resultam de pesquisas, relatos e experiências, com teor teórico-metodológico, que trazem diferentes perspectivas a respeito do uso dos meios digitais como ferramentas para o ensino nas diferentes áreas de aprendizagem.



Letramento Visual


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Author : Lívia De Oliveira Silva E Luiz Fernando Gomes
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2022-02-02

Letramento Visual written by Lívia De Oliveira Silva E Luiz Fernando Gomes and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-02 with Education categories.


O livro argumenta sobre a importância da leitura verbo-visual para a compreensão dos diversos tipos textuais em aulas de Língua Portuguesa. Apresenta as principais funções que a imagem pode ter em relação ao texto e vice-versa e oferece um modelo prático que pode ser utilizado por professores, alunos, pessoal da comunicação e do design para estabelecer as relações verbo-visuais; além disso traz, como complemento, uma série de propostas de atividades para sala de aula.