Imagen E Identidad Del Maestro
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Imagen E Identidad Del Maestro
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Author : Corporación Universitaria Minuto de Dios. CUMD. Facultad de Educación
language : es
Publisher:
Release Date : 2001
Imagen E Identidad Del Maestro written by Corporación Universitaria Minuto de Dios. CUMD. Facultad de Educación and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with categories.
Los Maestros En Bogot Espejos Y Reflejos
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Author : Instituto para la Investigacin̤ Educativa y el Desarrollo Pedagg̤ico, IDEP
language : es
Publisher:
Release Date : 1999
Los Maestros En Bogot Espejos Y Reflejos written by Instituto para la Investigacin̤ Educativa y el Desarrollo Pedagg̤ico, IDEP and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with categories.
Los Maestros En Bogot
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 1999
Los Maestros En Bogot written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Teachers categories.
Representaciones Imaginarios E Identidad
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Author : Juan Manuel Piña
language : es
Publisher: Plaza y Valdes
Release Date : 2003-01-01
Representaciones Imaginarios E Identidad written by Juan Manuel Piña and has been published by Plaza y Valdes this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-01-01 with Education categories.
Rol E Imagen Del Maestro
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Author :
language : es
Publisher: Instituto Para La Inve Edagogico
Release Date : 1999
Rol E Imagen Del Maestro written by and has been published by Instituto Para La Inve Edagogico this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Education categories.
C Mo Nos Ven Los Dem S
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Author : Julio Cabero Almenara
language : es
Publisher: Universidad de Sevilla
Release Date : 1998
C Mo Nos Ven Los Dem S written by Julio Cabero Almenara and has been published by Universidad de Sevilla this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with Social Science categories.
Sinopsis: Este libro pretende ofrecer respuestas a la pregunta que se plantean con perplejidad todas las sociedades occidentales contemporáneas: ¿Cómo es posible que, tras una inversión multimillonaria, y cuando tenemos el mejor sistema educativo que hemos tenido nunca, haya descendido el prestigio social de la educación? Sus páginas deben servir de reflexión a los responsables de nuestro sistema educativo, para entender las tendencias y expectativas sociales que la sociedad proyecta sobre el mundo de la educación. Igualmente a los responsables de los medios de comunicación, que sin duda, con el ánimo de mejorar las deficiencias del servicio público de la educación, pueden estar contribuyendo a fomentar unas imagen social negativa, que finalmente, empeore el funcionamiento del sistema. Los profesores deben usar este libro como un tema de reflexión. Saber cómo nos ven los demás puede comportar sorpresas. Es el mismo efecto que se produce cuando se oye nuestra propia voz grabada. Nuestra propia imagen no siempre se corresponde con la imagen que los demás tienen de nosotros. Una visión de nuestra imagen social puede ayudar a corregir errores, enmendar actitudes y atender expectativas, sin perder por ello la propia identidad.
Futuros Maestros B Squeda Y Construcci N De Una Identidad Profesional
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Author : Valeria Bedacarratx
language : es
Publisher: Editorial Biblos
Release Date : 2010-01-01
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La presente investigación se estructura en torno al interés por conocer cómo se entretejen los mandatos sociales que recaen sobre la docencia con las significaciones que los estudiantes van construyendo acerca de la profesión docente a lo largo de su biografía de formación, en la configuración de una identidad profesional.
Pr Cticas Comuninicativas E Identidad En El Aula Desde El An Lisis Del Discurso
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Author :
language : es
Publisher: Univ Santiago de Compostela
Release Date :
Pr Cticas Comuninicativas E Identidad En El Aula Desde El An Lisis Del Discurso written by and has been published by Univ Santiago de Compostela this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
La Identidad Profesional De Las Profesoras De Educaci N Primaria En M Xico
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Author : José Luis Torres Franco
language : es
Publisher:
Release Date : 2013
La Identidad Profesional De Las Profesoras De Educaci N Primaria En M Xico written by José Luis Torres Franco and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Education, Primary categories.
Organizaci N Escolar Profesi N Docente Y Entorno Comunitario
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Author : Mariano Fernández Enguita
language : es
Publisher: Ediciones AKAL
Release Date : 2005-03-08
Organizaci N Escolar Profesi N Docente Y Entorno Comunitario written by Mariano Fernández Enguita and has been published by Ediciones AKAL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-03-08 with Education categories.
La perspectiva del análisis de la institución escolar oscila con demasiada frecuencia, desafortunadamente, entre un individualismo abstracto en que todo se reduce a la acción del educador en cuanto practicante solitario (como en la constante demanda de la innovación pedagógica en el aula) y un holismo no menos abstracto en que todo aparece como resultado de decisiones ajenas o estructuras impersonales (como en la constante invocación al sistema o a la política). Ambas abstracciones tienen en común evacuar una instancia que quizá sea la más importante o quizá no, pero que, en todo caso, merece un espacio relevante en el análisis: la organización. El eje que une al profesional y a la Administración, a la institución y a su público, a las prácticas concretas con las políticas generales, resulta ser, al final, la organización del centro escolar. A esto se dedican, de un modo u otro, los trabajos contenidos en este libro, que pretenden ser de utilidad a los distintos actores conscientes del proceso educativo, tanto para mejor comprender sus problemas y su práctica cotidianos como para elaborar sus proyectos y visiones a medio y largo plazo.