Individuelle F Rderung Im Sport
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Individuelle F Rderung Im Sport
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Author : Nils Neuber
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2012
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Individuelle F Rderung Von Kindern Im Sport
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Author : Klaus Balster
language : de
Publisher:
Release Date : 2008
Individuelle F Rderung Von Kindern Im Sport written by Klaus Balster and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.
Lernen Und Bewegung Im Kontext Der Individuellen F Rderung
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Author : Karin Boriss
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2015-10-26
Lernen Und Bewegung Im Kontext Der Individuellen F Rderung written by Karin Boriss and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-26 with Education categories.
Karin Boriss vereint in diesem Buch sportdidaktische und kognitionspsychologische sowie normative und empirische Aspekte einer bewegungsbasierten Lernförderung. Im Rahmen des Diskurses um die Individuelle Förderung geht sie auf die Frage ein, inwieweit ein gezielt ausgerichteter Sportunterricht das Lernen von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I befördern kann. Im Fokus stehen dabei exekutive Funktionen, übergeordnete kognitive Kontrollprozesse, denen eine Schlüsselrolle für Schul- und Lernleistungen zugeschrieben wird. Die Ergebnisse ihrer Feldstudie verweisen insbesondere auf einen positiven Effekt der Bewegungsförderung auf die Inhibitionsfähigkeit, womit ein deutliches Potenzial des Ansatzes für den alltäglichen Sportunterricht erkennbar wird.
Individuelle F Rderung Der Studenten Im Lehrgebiet Sport
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1989
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Binnendifferenzierung Im Sportunterricht
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Author : Henning Pracht
language : de
Publisher:
Release Date : 2013
Binnendifferenzierung Im Sportunterricht written by Henning Pracht and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.
Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 2,3, Studienseminar fur Lehramter an Schulen in Kleve, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Im Text wird auf eine CD verwiesen. Diese ist im Lieferumfang NICHT enthalten., Abstract: Orientiert sich der Unterricht an den leistungsschwachen SuS, verlieren die leistungsstarken SuS ihre Motivation; umgekehrt werden die leistungsschwachen SuS uberfordert. Aus dieser Situation darf allerdings keine Entscheidungsfrage entweder - oder" entwickelt werden. Vielmehr mussen die einzelnen SuS in ihren Lernprozessen unterschiedlich unterstutzt werden. Es mussen im Unterricht Situationen geschaffen werden, in denen sowohl die leistungsstarken wie auch die leistungsschwacheren SuS die Hilfe erhalten, die sie fur ihren Entwicklungsprozess benotigen. Eine Losung dieses Problems liegt in einer Binnendifferenzierung, welche in der Literatur und Praxis der individuellen Forderung untergeordnet werden kann. Aus diesem Grund wird in der vorliegenden Arbeit gleichwertig sowohl von Binnendifferenzierung als auch von individueller Forderung gesprochen. Im Sinne der Binnendifferenzierung muss der Unterricht so ausgerichtet werden, dass alle SuS mit ihren Starken und Schwachen angemessen berucksichtigt werden. Die vorliegende Arbeit setzt an diesen skizzierten Aspekten an, indem sie Moglichkeiten und Chancen der individuellen Forderung innerhalb des Faches Sport herausstellt. Das dazu entwickelte Konzept zeigt eine Moglichkeit zur individuellen Forderung im Bereich der konditionellen Fahigkeiten (Ausdauer, Kraft, Schnelligkeit) auf. Erprobt werden soll es in einem 11er Gk. Im Rahmen dieser Arbeit werden die Entwicklung, Erprobung und Reflexion des Konzepts erlautert. Dabei sind insbesondere drei Lehrerfunktionen gefordert: das Diagnostizieren und Fordern, das Beraten sowie das Innovieren. Der Schwerpunkt wird dabei auf das Diagnostizieren und Fordern gelegt. Die Voraussetzung fur die individuelle Forderung ist
Individuelle F Rderung Der Studenten Im Lehrgebiet Sport
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Author : Günter Hellriegel
language : de
Publisher:
Release Date : 1989
Individuelle F Rderung Der Studenten Im Lehrgebiet Sport written by Günter Hellriegel and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1989 with categories.
Individuelle F Rderung An Beruflichen Schulen
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Author : Fritz Brand
language : de
Publisher:
Release Date : 2019
Individuelle F Rderung An Beruflichen Schulen written by Fritz Brand and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with categories.
Fachdidaktik Sport
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Author : Nils Neuber
language : de
Publisher: Springer VS
Release Date : 2023-08-20
Fachdidaktik Sport written by Nils Neuber and has been published by Springer VS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-08-20 with Education categories.
Das Lehrbuch gibt einen Überblick über fachdidaktische Grundlagen und Modelle im Sport. Ausgehend von sportpädagogischen Grundlagen werden sportdidaktische Modelle und Konzepte, unterrichtsmethodische Grundlagen sowie Grundlagen der Individuellen Diagnose und Förderung im Sport vorgestellt. Den Rahmen bilden Überlegungen zu kommunalen Bildungsnetzwerken. Ein Ausblick auf fachdidaktische Forschungsthemen beschließt den Band.
Individuelle F Rderung Am Allgemein Bildenden Gymnasium
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Author : Regina Krudewig-Bartel
language : de
Publisher:
Release Date : 2020
Individuelle F Rderung Am Allgemein Bildenden Gymnasium written by Regina Krudewig-Bartel and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with categories.
Individuelle F Rderung In Der Realschule
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2018
Individuelle F Rderung In Der Realschule written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with categories.