Inicia O Aos Estudos Hist Ricos
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Introdu O Aos Estudos Hist Ricos
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Author : Lílian Lisboa Miranda
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2021-05-11
Introdu O Aos Estudos Hist Ricos written by Lílian Lisboa Miranda and has been published by Editora Senac São Paulo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-11 with History categories.
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Introdução aos estudos históricos apresenta ao leitor as questões iniciais dos estudos históricos introduzindo-o aos principais conceitos e às mais significativas discussões teóricas que o campo do conhecimento histórico desenvolveu. Conceitos como o de tempo, História, sujeito histórico e cultura, entre outros, são apresentados ao leitor para que possam ser conhecidos e usados de maneira precisa. O livro trata ainda das principais escolas historiográficas e da forma pela qual historiadores ao longo do tempo pensaram e refletiram sobre seu ofício e sobre as contribuições que a História pode dar às sociedades humanas.
Estudos Hist Ricos
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Author : Joaquim Caetano Fernandes Pinheiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1876
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Estudos Hist Ricos
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1976
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Estudos Historicos E Archeologicos
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Author : I. de Vilhena Barbosa
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1874
Estudos Historicos E Archeologicos written by I. de Vilhena Barbosa and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1874 with categories.
Estudos Hist Ricos
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Author : Joaquim Caetano Fernandes Pinheiro
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1876
Estudos Hist Ricos written by Joaquim Caetano Fernandes Pinheiro and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1876 with categories.
Teoria Da Hist Ria
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Author : Carlos M. Rama
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1980
Teoria Da Hist Ria written by Carlos M. Rama and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1980 with History categories.
Forma O De Professores E Profiss O Docente No Brasil Aspectos Hist Ricos Tend Ncias E Inova Es
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Author : Marcos Pereira dos Santos
language : pt-BR
Publisher: Amplla Editora
Release Date :
Forma O De Professores E Profiss O Docente No Brasil Aspectos Hist Ricos Tend Ncias E Inova Es written by Marcos Pereira dos Santos and has been published by Amplla Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Estimados leitores e estimadas leitoras: A contemporaneidade, em seu bojo de discussões teóricas no campo científico e educacional, traz à tona questionamentos, por exemplo, acerca de as possibilidades de (re)construção da profissionalidade docente sob uma ótica dimensional formativa e humana, numa perspectiva ética, crítico-reflexiva e consciente do respeito aos saberes formativos e interculturais dos estudantes no âmbito educativo escolar. Nesta perspectiva, e tendo como base norteadora a pesquisa (científica) como princípio educativo e (auto)formativo imbricado com a prática docente (DEMO, 1996; LÜDKE, 2005), cujas tentativas buscam evidenciar as tendências educacionais e inovações pedagógico-metodológicas sobre a didática professoral e o processo formativo docente, a obra científica intitulada FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFISSÃO DOCENTE NO BRASIL: ASPECTOS HISTÓRICOS, TENDÊNCIAS E INOVAÇÕES apresenta uma coletânea primorosa de artigos acadêmico-científicos, tendo como compromisso ético-profissional possibilitar a todos(as) os(as) leitores(as) conhecer e refletir criticamente sobre o que tem sido produzido atualmente sobre a temática alusiva à formação de professores e profissão docente no Brasil dos dias atuais, bem como acerca dos avanços e retrocessos existentes no âmbito das políticas públicas educacionais concernentes à profissionalidade docente e às inovações e tendências pedagógicas que se intercruzam com o fazer docente nos diferentes espaços educativos formais. A presente miscelânea científica, composta de diversos textos capitulares autorais e coautorais, contempla teorizações educacionais e experiências/práticas pedagógicas atinentes à formação professoral (inicial e continuada) tanto na Educação Básica quanto na Educação Superior; formação esta que possui várias facetas, matizes, nuances, alinhavos e desdobramentos constituintes da práxis educativa. Os (As) autores(as) e coautores(as) participantes, que são oriundos(as) de diferentes regiões do Brasil, fazem com que esta coletânea de artigos científicos, ora publicados, se consolide num importante espaço literário de interculturalidade docente, o que possibilita obter uma dimensão mais ampla da diversidade de processos formativos e de experiências docentes num país tão estratificado e plural, como é o Brasil. Assim sendo, este belíssimo livro encontra-se engendrado numa perspectiva de reflexão crítica sobre a teoria-prática educacional, que contempla as múltiplas questões referentes à profissão docente, à formação inicial e continuada de professores, à identidade professoral, à profissionalização docente, à profissionalidade docente, aos saberes da docência, às práticas pedagógicas profissionais docentes, ao professorpesquisador, entre outros assuntos congêneres, a partir de distintas abordagens teóricas e metodológicas, possibilitando assim o aprofundamento dos debates acerca da temática em pauta. As inúmeras contribuições teóricas e práticas desta obra (co)autoral coletiva podem ser identificadas nas linhas e entrelinhas de cada trabalho científico que a constitui como valiosíssimo artefato cultural, onde cada participante se dispôs a colaborar na difusão do conhecimento científico e na popularização da Ciência, apresentando suas reflexões teóricas pertinentes ao cenário educacional atual do Brasil, especificamente no tocante à profissão docente e à formação professoral em termos históricos, tendenciais e inovativos. Trata-se, pois, de um livro de leitura e utilização recomendáveis em todos os cursos de formação inicial e continuada de docentes, tendo em vista a melhoria da qualidade do processo ensino-aprendizagem, a valorização dos profissionais da educação e o reconhecimento do magistério educacional como campo identitário do saber erudito diretamente atrelado à área de Ciências da Educação. A cada leitor(a), desejamos, enfim, o alcance de êxitos ao percorrer cada página desta obra científica de importante e incalculável valor cultural, (in)formativo, acadêmico, científico e educacional. Cordial abraço!
Latin American Sport Media
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Author : Bernardo Buarque de Hollanda
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2023-07-08
Latin American Sport Media written by Bernardo Buarque de Hollanda and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-08 with Social Science categories.
This book provides an historical overview of the formation of sports media in Latin America and its role in the construction of the political history of Latin American sport. The sports press was a privileged observer of the development of modern sports, but it was also a key factor in the making of professional sports in Latin America. Most of the literature on sport in Latin America treats the sports press as an historical source, rarely taking it as an object of study in itself. However, the development of sports in the region is connected to national and state-building processes and the role of media narratives is crucial to understanding how sports participate in those processes. Spanning the globalization of football in the late nineteenth century to the shift promoted by television in the 1970s, the chapters survey the historical development of sports media in Latin America. Representing ten countries, the contributors follow a framework that presents the press not as a passive narrator of the sports phenomenon, but as a social agent of the sports field. This book is of use to those interested in the history of sports and the media, and it will be a good resource for undergraduates taking courses on Sports History, Latin American History, Sports Management, and Journalism and Communication.
Aspectos Hist Ricos Do Desenvolvimento Da Pesquisa Matem Tica No Brasil
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Author : Clóvis Pereira da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Livraria da Fisica
Release Date : 2009
Aspectos Hist Ricos Do Desenvolvimento Da Pesquisa Matem Tica No Brasil written by Clóvis Pereira da Silva and has been published by Editora Livraria da Fisica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Mathematics categories.
Esta obra recupera parte da memória do saber nacional, na qual ele aborda o desenvolvimento da matmática no Brasil nas seguintes subáreas: Análise, Geometria Diferencial, Sistemas Dinâmicos e Algebra. Trata-se de uma obra de referência para estudantes dos cursos de licenciatura em Matemàtica.
Oral History And Mathematics Education
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Author : Antonio Vicente Marafioti Garnica
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2019-09-10
Oral History And Mathematics Education written by Antonio Vicente Marafioti Garnica and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-09-10 with Education categories.
This book presents an innovative method to investigate the history of mathematics education using oral narratives to study different aspects related to the teaching and learning of mathematics. The application of oral history in mathematics education research was first developed as a method in Brazil in the early 2000s as a result of interdisciplinary dialogues between mathematics educators, anthropologists, sociologists, historians, psychologists, artists and philosophers. Since then, this new methodology has attracted the attention of a growing number of researchers. This contributed volume is the first book in English to bring together chapters written by different members of the research group who developed the methodology and to present a comprehensive overview of the theoretical and practical aspects of the use of oral narratives in the study of experiences in mathematics classrooms. Oral History and Mathematics Education will be a useful tool to researchers and educators looking for new methods to study the dynamics of teaching and learning mathematics in the classroom and to develop innovative mathematics teacher education programs. The volume will also be of interest to historians of education since it describes the foundations of both concepts and procedures related to the application of oral history in educational research, always giving examples of studies already conducted and, whenever possible, suggesting possible research exercises.