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Je R Ussis Le Deeje Dipl Me D Tat D Ducateur De Jeunes Enfants


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Je R Ussis Le Deeje Dipl Me D Tat D Ducateur De Jeunes Enfants


Je R Ussis Le Deeje Dipl Me D Tat D Ducateur De Jeunes Enfants
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Author : Céline Rose
language : fr
Publisher: Elsevier Masson
Release Date : 2022

Je R Ussis Le Deeje Dipl Me D Tat D Ducateur De Jeunes Enfants written by Céline Rose and has been published by Elsevier Masson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022 with Medical categories.


L'éducateur de jeunes enfants a pour rôle essentiel de favoriser le développement et l'épanouissement des enfants de moins de 7 ans et, sans se substituer aux parents, il en assure la continuité éducative. Il intervient principalement dans toutes les structures d'accueil de la petite enfance (crèches, halte-garderies, jardins d'enfants, etc.) mais également dans le secteur médicosocial et celui de la protection de l'enfance. La formation DEEJE permet au futur professionnel d'acquérir les connaissances nécessaires à l'accueil et l'accompagnement de l'enfant et de sa famille en abordant les dimensions relationnelle, psychologique, sociale et éducative de la fonction. Comme les autres formations du domaine social, elle a fait l'objet d'une réingénierie mise en place à la rentrée de septembre 2018.Cette réforme des études ne modifie pas de manière drastique le référentiel de formation, mais acte le socle commun entre les formations EJE, ASS, CESF, ETS et ES. Ce guide couvre la totalité du programme du DEEJE composé de 2 domaines de compétences spécifiques, 2 domaines de compétences du socle commun et de l'unité transversale d'initiation à la démarche et méthodologie de recherche: . DC1: Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille . DC2: Action éducative en direction du jeune enfant . DC3: Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle . DC4: Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux . UT: Initiation à la démarche et méthodologie de recherche en travail social Dans chaque domaine, le cours expose de façon claire et détaillée tous les savoirs, grâce à de nombreux tableaux et schémas légendés et à des études de situations. Des encadrés « Rôle de l'EJE » mettent en lumière les compétences que le professionnel doit mettre en ouvre dans telle ou telle situation et des encadrés« Mémo psy » explicitent certaines notions de psychologie à maîtriser. Des témoignages de professionnels en fin d'ouvrage viennent compléter la partie théorique. Cette nouvelle édition met à jour l'ensemble de l'ouvrage avec l'ajout d'éléments sur les stratégies de prévention et de lutte contre la pauvreté, et sur le contexte sanitaire autour de la pandémie de Covid-19. Cet ouvrage, conforme au référentiel de formation, s'adresse à tous les élèves préparant le DEEJE, et à tous les professionnels de la petite enfance qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences.



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Author : Céline Rose
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2022-06-07

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L’éducateur de jeunes enfants a pour rôle essentiel de favoriser le développement et l’épanouissement des enfants de moins de 7 ans et, sans se substituer aux parents, il en assure la continuité éducative. Il intervient principalement dans toutes les structures d’accueil de la petite enfance (crèches, halte-garderies, jardins d’enfants, etc.) mais également dans le secteur médicosocial et celui de la protection de l’enfance. La formation DEEJE permet au futur professionnel d’acquérir les connaissances nécessaires à l’accueil et l’accompagnement de l’enfant et de sa famille en abordant les dimensions relationnelle, psychologique, sociale et éducative de la fonction. Comme les autres formations du domaine social, elle a fait l’objet d’une réingénierie mise en place à la rentrée de septembre 2018.Cette réforme des études ne modifie pas de manière drastique le référentiel de formation, mais acte le socle commun entre les formations EJE, ASS, CESF, ETS et ES. Ce guide couvre la totalité du programme du DEEJE composé de 2 domaines de compétences spécifiques, 2 domaines de compétences du socle commun et de l’unité transversale d’initiation à la démarche et méthodologie de recherche : • DC1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille • DC2 : Action éducative en direction du jeune enfant • DC3 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle • DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux • UT : Initiation à la démarche et méthodologie de recherche en travail social Dans chaque domaine, le cours expose de façon claire et détaillée tous les savoirs, grâce à de nombreux tableaux et schémas légendés et à des études de situations. Des encadrés « Rôle de l’EJE » mettent en lumière les compétences que le professionnel doit mettre en œuvre dans telle ou telle situation et des encadrés« Mémo psy » explicitent certaines notions de psychologie à maîtriser. Des témoignages de professionnels en fin d’ouvrage viennent compléter la partie théorique. Cette nouvelle édition met à jour l’ensemble de l’ouvrage avec l’ajout d’éléments sur les stratégies de prévention et de lutte contre la pauvreté, et sur le contexte sanitaire autour de la pandémie de Covid-19. Cet ouvrage, conforme au référentiel de formation, s’adresse à tous les élèves préparant le DEEJE, et à tous les professionnels de la petite enfance qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences.



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Author : Céline Rose
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2019-06-04

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L’éducateur de jeunes enfants a pour rôle essentiel de favoriser le développement et l’épanouissement des enfants de moins de 7 ans et, sans se substituer aux parents, il en assure la continuité éducative. Il intervient principalement dans toutes les structures d’accueil de la petite enfance (crèches, halte-garderies, jardins d’enfants, etc.) mais également dans le secteur médicosocial et celui de la protection de l’enfance. La formation DEEJE permet au futur professionnel d’acquérir les connaissances nécessaires à l’accueil et l’accompagnement de l’enfant et de sa famille en abordant les dimensions relationnelle, psychologique, sociale et éducative de la fonction. Comme les autres formations du domaine social, elle a fait l’objet d’une réingénierie mise en place à la rentrée de septembre 2018. Cette réforme des études ne modifie pas de manière drastique le référentiel de formation, mais acte le socle commun entre les formations EJE, ASS, CESF, ETS et ES. Ce guide, entièrement mis à jour, couvre la totalité du programme du DEEJE composé de 2 domaines de compétences spécifiques, 2 domaines de compétences du socle commun et de l’unité transversale d’initiation à la démarche et méthodologie de recherche : • DC1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille • DC2 : Action éducative en direction du jeune enfant • DC3 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle • DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux • UT : Initiation à la démarche et méthodologie de recherche en travail social Dans chaque domaine, le cours expose de façon claire et détaillée tous les savoirs, grâce à de nombreux tableaux et schémas légendés et à des études de situations. Des encadrés « Rôle de l’EJE » mettent en lumière les compétences que le professionnel doit mettre en œuvre dans telle ou telle situation et des encadrés « Mémo psy » explicitent certaines notions de psychologie à maîtriser. Des témoignages de professionnels en fin d’ouvrage viennent compléter la partie théorique. Cet ouvrage, conforme au référentiel de formation, s’adresse à tous les élèves préparant le DEEJE, et à tous les professionnels de la petite enfance qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences.



M Mo Fiches Deeje Dipl Me D Tat D Ducateur De Jeunes Enfants


M Mo Fiches Deeje Dipl Me D Tat D Ducateur De Jeunes Enfants
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Author : Céline Rose
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2020-08-18

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L’éducateur de jeunes enfants (EJE) a pour rôle essentiel de favoriser le développement et l’épanouissement des enfants de moins de 7 ans. Il exerce principalement dans les structures d’accueil de la petite enfance, mais également dans des hôpitaux et des établissements spécialisés. Le Mémo-fiches DEEJE (diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants) propose aux étudiants un outil de révision efficace pour acquérir les connaissances nécessaires à la validation du diplôme. Conforme au référentiel officiel de formation, cette nouvelle édition couvre l’ensemble du programme actualisé et s’enrichit d’un chapitre sur l’initiation à la méthodologie de recherche et d’un lexique français-anglais. Chaque partie correspond à un domaine de formation : - DF 1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille - DF 2 : Action éducative en direction du jeune enfant - DF 3 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle – socle commun - DF 4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux – socle commun - Focus sur l’initiation à la méthodologie de recherche Conçu sous forme de fiches faciles à consulter, l’ouvrage propose une synthèse des connaissances fondamentales : • Un cours synthétique avec l’essentiel des notions et techniques à maîtriser. • « Le rôle de l’EJE » avec les missions du professionnel. • Des encadrés « Situation » qui témoignent d’un vécu professionnel et en proposent l’analyse. Indispensable, ce Mémo-fiches DEEJE s’adresse en priorité aux étudiants soucieux de réussir les épreuves de certifications mais aussi à leurs formateurs et à tous les professionnels de la petite enfance qui souhaitent approfondir ou actualiser efficacement leurs compétences.



Dipl Me D Etat Ducateur De Jeunes Enfants Deeje Domaines De Formation 1 4


Dipl Me D Etat Ducateur De Jeunes Enfants Deeje Domaines De Formation 1 4
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Author : Julien Martinet (éducateur)
language : fr
Publisher:
Release Date : 2014

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Ce Tout-en-un vous permettra de poursuivre votre formation avec succès en vous proposant : les informations à connaître sur le métier d'EJE et l'organisation de la profession ; les connaissances et savoir-faire indispensables pour chacun des quatre modules afin de maîtriser les étapes clés de la professionnalisation ; des conseils et outils méthodologiques prenant en compte les enjeux des épreuves de certification ; des sujets d'annales (DC 3 et 4).



Le Deeje


Le Deeje
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Author : Pierre-Brice Lebrun
language : fr
Publisher:
Release Date : 2013

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La 4e de couv. indique : "L'éducateur de jeunes enfants est un travailleur social spécialiste de la petite enfance. Ses fonctions se situent à trois niveaux : éducation, prévention et coordination. Ces compétences multiples ont été formalisées dans le cadre du diplôme d'État en quatre domaines de formation. Cet ouvrage est organisé selon la définition de ces DF : accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille, action éducative en direction du jeune enfant, communication professionnelle ; dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales. Il offre à l'élève, en formation initiale ou en VAE, un guide des démarches à accomplir, de la méthodologie à maîtriser et des connaissances à acquérir pour réussir aux sélections d'entrée et obtenir son DEEJE."



Je R Ussis Le Dees Dipl Me D Tat D Ducateur Sp Cialis


Je R Ussis Le Dees Dipl Me D Tat D Ducateur Sp Cialis
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Author : Vincent Chaudet
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2022-05-31

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L’éducateur spécialisé (ES) concourt à l’éducation d’enfants et d’adolescents ou au soutien d’adultes présentant un handicap psychique, physique, intellectuel, des troubles du comportement ou qui ont des difficultés d’insertion. Son rôle est de préserver et de restaurer leur autonomie en les valorisant par le biais d’activités socio-éducatives. La formation DEES (Diplôme d’État réformé d’éducateur spécialisé) permet au futur professionnel d’acquérir les connaissances nécessaires à l’accompagnement de l’enfant, de l’adolescent ou de l’adulte handicapés ou en situation d’exclusion en abordant les dimensions relationnelle, psychologique, sociale et éducative du métier. Comme les autres formations de même niveau du domaine social, elle a fait l’objet d’une réingénierie mise en place à la rentrée de septembre 2018. Cette réforme des études ne modifie pas de manière drastique le référentiel de formation, mais acte le tronc commun entre les formations EJE, ASS et ES. Ce guide couvre la totalité du programme du DEES composé de 2 domaines de compétences spécifiques, 2 domaines de compétences du tronc commun et de l’unité transversale d’initiation à la démarche et méthodologie de recherche : • DC1 : Relation éducative spécialisée • DC2 : Conception et conduite de projet éducatif spécialisé • DC3 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle • DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux • UT : Initiation à la démarche et méthodologie de recherche en travail social Dans chaque domaine, le cours expose de façon claire et détaillée tous les savoirs, grâce à de nombreux tableaux et schémas légendés et à des études de situations. Des encadrés « Rôle de l’éducateur » mettent en lumière les compétences que le professionnel doit mettre en œuvre dans telle ou telle situation et des encadrés « Mémo » explicitent certaines notions de psychologie à maîtriser. La nouvelle édition de cet ouvrage consiste en une actualisation de l’ensemble de l’ouvrage ainsi qu’un nouveau chapitre sur la préparation des épreuves de certification. Cet ouvrage, conforme au référentiel de formation, s’adresse à tous les élèves préparant le DEES et à tous les professionnels de l’insertion et de l’autonomie qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences.



M Mo Fiches Deeje Dipl Me D Tat D Ducateur De Jeunes Enfants


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Author : Jacqueline Gassier
language : fr
Publisher: Elsevier Masson
Release Date : 2016-01-05

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Ce Mémo-fiches du DEEJE (diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants) propose aux étudiants un outil de révision efficace pour acquérir les connaissances nécessaires à la validation du diplôme. Conforme au référentiel officiel de formation, il couvre l'ensemble du programme : DF 1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille DF 2 : Action éducative en direction du jeune enfant DF 3 : Communication professionnelle DF 4 : Dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales Conçu sous forme de fiches faciles à consulter, l'ouvrage propose une synthèse des connaissances fondamentales à acquérir pour devenir éducateur de jeunes enfants. • Un cours synthétique avec l'essentiel des notions et techniques à maîtriser. • Des encadrés «Le rôle de l'EJE» avec les missions du professionnel. • Des encadrés «Situations» qui analysent un vécu professionnel. Indispensable, ce Mémo-fiches du DEEJE s'adresse en priorité aux étudiants soucieux de réussir les épreuves de certifications mais aussi à leurs formateurs et à tous les professionnels de la petite enfance qui souhaitent approfondir ou actualiser efficacement leurs compétences.



Je R Ussis Le Deass Dipl Me D Etat D Assistant De Service Social


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Author : Vincent Chaudet
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2022-05-31

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L’assistant de service social (ASS) intervient auprès de personnes et de groupes confrontés à des difficultés familiales, professionnelles, financières, scolaires et/ou médicales. Il leur apporte une aide et un soutien, aussi bien psychosocial que matériel, pour les inciter à trouver ou à retrouver une autonomie et faciliter leur insertion sociale et professionnelle. Dans le cadre de ses missions, il est tenu au secret professionnel. La formation DEASS (Diplôme d’État d’assistant de service social) permet au futur professionnel d’acquérir les connaissances nécessaires à l’accompagnement de la personne et de groupes en difficulté en abordant les dimensions relationnelle, psychologique, sociale et éducative de la fonction d’assistant de service social. Comme les autres formations du domaine social, elle a fait l’objet d’une réingénierie mise en place à la rentrée de septembre 2018. Cette réforme des études ne modifie pas de manière drastique le référentiel de formation, mais acte le socle commun entre les formations EJE, ASS, CESF, ETS et ES. Ce guide couvre la totalité du programme du DEASS composé de 2 domaines de compétences spécifiques, 2 domaines de compétences du socle commun et de l’unité transversale d’initiation à la démarche et méthodologie de recherche : • DC1 : Intervention professionnelle en travail social • DC2 : Analyse des questions sociales de l’intervention professionnelle en travail social • DC3 : Communication professionnelle en travail social • DC4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux • UT : Initiation à la démarche et méthodologie de recherche en travail social Dans chaque domaine, le cours expose de façon claire et détaillée tous les savoirs, grâce à de nombreux tableaux et schémas légendés et à des études de situations. Des encadrés « Rôle de l’ASS » mettent en lumière les compétences que le professionnel doit mettre en œuvre dans telle ou telle situation et des encadrés « Mémo » explicitent certaines notions à maîtriser. Des témoignages de professionnels en fin d’ouvrage viennent compléter la partie théorique. La nouvelle édition de cet ouvrage vient mettre à jour les contenus déjà existants et les enrichir d’éléments sur l’évolution des pratiques : stratégies de prévention et de lutte contre la pauvreté, intervention à distance dans le contexte de la pandémie... Cet ouvrage, conforme au référentiel de formation, s’adresse à tous les élèves préparant le DEASS, et à tous les intervenants sociaux qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences.



Je R Ussis Le Deaes Dipl Me D Tat Accompagnant Ducatif Et Social


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Author : Guillaume Demont
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2022-08-17

Je R Ussis Le Deaes Dipl Me D Tat Accompagnant Ducatif Et Social written by Guillaume Demont and has been published by Elsevier Health Sciences this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-17 with Medical categories.


L’Accompagnant Éducatif et Social (AES)a pour rôle essentiel d’accompagner la personne dépendante dans les actes de la vie quotidienne : accompagnement à la vie à domicile, accompagnement à la vie en structure collective, accompagnement à l’éducation inclusive et à la vie ordinaire. Le nouveau référentiel mis en place en 2021 organise la formation du DEAES sur la base d’un socle de 5 compétences : • DF 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne ; • DF 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité ; • DF 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne ; • DF 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention ; • DF 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne. Le guide propose également deux chapitres dédiés aux : • Compétences et objectifs de formation de l’AFGSU de niveau 2 ; • Épreuves pour valider le DEAES. Le manuel décrit pour chacun des domaines les connaissances à maîtriser pour pouvoir prétendre au diplôme. Il présente en outre les activités concrètes de la pratique d’accompagnant éducatif et social à travers des encadrés « Situation » et les indicateurs des compétences à maîtriser dans des encadrés « Rôle de l’AES ». Cet ouvrage, conforme au nouveau référentiel de formation, est l’outil indispensable pour accompagner dans leur formation les futurs AES et les aider à préparer efficacement les épreuves de certification de fin d’étude. Il s’adresse également aux professionnels qui souhaitent approfondir leurs compétences et leurs connaissances.