Journal D Un Prof De Banlieue
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Journal D Un Prof De Banlieue
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Author : Jean-François Mondot
language : fr
Publisher:
Release Date : 2003
Journal D Un Prof De Banlieue written by Jean-François Mondot and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Education categories.
" Il y a des lieux, en France, où les médecins n'osent plus aller. Où les policiers n'osent plus aller. Où les pompiers n'osent plus aller. Mais où les profs continuent de se rendre, dans des conditions â la limite du supportable. La fracture sociale, il y a ceux qui en parlent et il y a ceux qui se la coltinent. " Quand un professeur débutant débarque dans un collège de Seine-Saint-Denis, il s'attend au pire, mais pas forcément à la réalité. Comment vit-on au quotidien avec des élèves difficiles tout en étant inexpérimenté ? Riche en anecdotes authentiques, ce témoignage est loin du spectacularisme racoleur rabâché par les médias ; et même s'il se livre à une réflexion profonde sur son métier, l'auteur sait nous offrir de véritables moments de drôlerie et d'espoir. Un sujet brûlant d'actualité, qui pose les vraies questions sur les difficultés de l'enseignement aujourd'hui.
Le Rempla Ant
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Author : Nedjib Sidi Moussa
language : fr
Publisher:
Release Date : 2023-09-08
Le Rempla Ant written by Nedjib Sidi Moussa and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-08 with categories.
Prof De Banlieue
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Author : Anne-Marie Vaillé
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1995-12-31T23:00:00+01:00
Prof De Banlieue written by Anne-Marie Vaillé and has been published by FeniXX this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995-12-31T23:00:00+01:00 with Social Science categories.
On parle du malaise des profs, de la violence à l’école, des diverses réformes mises en route... Mais que sait-on, exactement, de la vie, au jour le jour, au sein des collèges ? Que sait-on des tâches imparties à un prof, de ses joies, de ses difficultés, de ses questionnements ? Professeur d’histoire-géo, Anne-Marie Vaillé a de l’énergie et de l’enthousiasme à revendre. Même après plus de vingt ans de carrière ! Et pourtant, elle n’a jamais opté pour la facilité. C’est en banlieue, auprès des jeunes les plus difficiles, qu’elle a choisi d’exercer son métier. Laissant de côté la langue de bois, Anne-Marie Vaillé témoigne. Son combat de tous les jours est guidé par un seul et même objectif : le bien-être, l’épanouissement et le respect de l’enfant. Ce qu’elle fait, d’autres enseignants, beaucoup d’autres, le font aussi. Il fallait seulement le raconter.
Coll Ge Des Quartiers
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Author : Manuel Penin
language : fr
Publisher: Rue des écoles
Release Date : 2016
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Partager l'éducation d'adolescents des banlieues, dans un collège de zone populaire, c'est parcourir chaque jour un voyage vers l'imprévisible et l'indicible. A travers ce témoignage, laissons-nous prendre par la main pour une immersion dans le bouillon d'un monde à part, si invraisemblable et pourtant si proche. Un spectacle irréel.
Sale Prof
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Author : Nicolas Revol
language : fr
Publisher: Robert Laffont
Release Date : 1999
Sale Prof written by Nicolas Revol and has been published by Robert Laffont this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Education, Secondary categories.
En janvier 1999, un grand politicien publiait le " journal de bord d'un prof de banlieue ", qui fit grand bruit. La réalité décrite dans ce document était tellement sidérante que sa véracité même fut mise en cause, son auteur ayant préférer garder l'anonymat. Quelques semaines plus tard, il était victime d'une grave agression. Aujourd'hui, Nicolas Revol a choisi de briser la loi du silence. " Les enseignants n'aiment pas se livrer. Si, pour ma part, j'ai décidé de m'exprimer, c'est parce que j'aime mon métier et mes élèves et qu'on ne peut espérer résoudre les problèmes sans en parler librement. Continuons à faire comme si de rien n'était, et le jour n'est pas loin où tout cela nous explosera à la figure ! "
Journal D Une Prof De College
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2013
Journal D Une Prof De College written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with categories.
Sale Prof
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Author : Nicolas Revol
language : fr
Publisher:
Release Date : 2001
Sale Prof written by Nicolas Revol and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Enseignement professionnel - France - Récits personnels categories.
Le jour n'est pas loin où tout cela nous explosera à la figure ! En Janvier 1999, un grand quotidien publiait le " Journal de bord d'un prof de banlieue ", qui fit grand bruit. La réalité décrite dans ce document était tellement sidérante que sa véracité même fut mise en cause, son auteur ayant préféré garder l'anonymat. Quelques semaines plus tard, l'auteur de cet article était victime d'une grave agression de la part d'un de ses élèves. Aujourd'hui, Nicolas Revol a choisi de briser la loi du silence. Les enseignants n'aiment pas se livrer. Si, pour ma part, j'ai décidé de m'exprimer, c'est parce que j'aime mon métier et mes élèves et qu'on ne peut pas espérer résoudre les problèmes sans en parler librement.
Conflits De Savoirs En Formation Des Enseignants
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Author : Philippe Perrenoud
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2008-02-07
Conflits De Savoirs En Formation Des Enseignants written by Philippe Perrenoud and has been published by De Boeck Supérieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-02-07 with Education categories.
A la suite de Former des enseignants professionnels. Quelles stratégies ? Quelles compétences ?, de Formateurs d’enseignants. Quelle professionnalisation ? et de Entre sens commun et sciences humaines. Quels savoirs pour enseigner ?, tous publiés chez De Boeck, Philippe Perrenoud, Marguerite Altet, Claude Lessard et Léopold Paquay s’attaquent à un problème central de la formation des enseignants : les rapports difficiles entre savoirs des praticiens et savoirs issus de la recherche. Qu’ils soient ouvertement en conflit ou s’ignorent mutuellement, le résultat est le même : un appauvrissement de la pensée et de la pratique. Pourtant, leur alliance ne va pas de soi, car ces savoirs diffèrent par leurs origines, leur langage et leur degré d’abstraction, leur rapport à l’action, leurs critères de validité. Ils sont portés par des acteurs différents, les enseignants et les chercheurs, les uns préoccupés d’efficacité pratique, les autres de rigueur scientifique. Les formateurs d’enseignants sont souvent des médiateurs entre ces deux mondes. L’ouvrage leur est en priorité destiné, de même qu’aux responsables des instituts de formation et à tous ceux qui veulent améliorer la qualité de l’enseignement et de la formation des maîtres. Cet ouvrage analyse les obstacles qui rendent difficiles les métissages féconds et durables entre savoirs. Il propose aussi des dispositifs, dans le cadre plus global des réflexions contemporaines sur l’alternance, l’articulation théorie-pratique, l’apprentissage par problèmes et le développement de compétences.
French Politics Culture And Society
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2006
French Politics Culture And Society written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with France categories.
Travail R El Des Enseignants Et Formation
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Author : Marguerite Altet
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2014-09-05
Travail R El Des Enseignants Et Formation written by Marguerite Altet and has been published by De Boeck Superieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-09-05 with Education categories.
La formation initiale des enseignants se réfère-t-elle au travail réel qui attend les enseignants dans les classes? La question peut sembler provocatrice et pourtant il n’est pas illégitime de se demander dans quelle mesure les cursus de formation initiale tiennent compte du travail des enseignants, et comment ils le font tant au niveau du curriculum formel de l’énoncé des objectifs de la formation, des contenus de la formation initiale et de la prise en compte des prescriptions, qu’au niveau du curriculum réel des dispositifs et des contenus effectifs de formation. Si l’institution fait référence au travail à travers des référentiels de compétences, des chercheurs et des formateurs, proposent eux des dispositifs complémentaires d’analyse de pratiques, et d’analyse clinique du travail pour former. Les auteurs de cet ouvrage montrent l’intérêt de connaître, de comprendre le travail réel des enseignants afin de le transformer en développant dès la formation initiale non seulement le prescrit, mais aussi une capacité de jugement et d’analyse du travail.