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Juegos Y Ejercicios De Patines En L Nea


Juegos Y Ejercicios De Patines En L Nea
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Juegos Y Ejercicios De Patines En L Nea


Juegos Y Ejercicios De Patines En L Nea
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Author : Javier Alberto Bernal Ruiz
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date : 2004-07-31

Juegos Y Ejercicios De Patines En L Nea written by Javier Alberto Bernal Ruiz and has been published by Wanceulen S.L. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-07-31 with Sports & Recreation categories.


Desde hace algunos años comenzaron a introducirse en nuestro país los patines en línea, un producto que frente a los patines tradicionales parecían no tener mucho futuro hasta que se fueron descubriendo sus grandes posibilidades. Aún hoy siguen apareciendo nuevas utilidades, no sabemos si por moda o por necesidad real de la sociedad, pero lo cierto es que cada vez hay más aficionados al patinaje en línea. En el documento que les presentamos queremos dar una imagen general de los patines y de las actividades en las que son utilizados. Así, abordaremos en un primer momento un tema básico como es conocer el patín en sí, su historia, la estructura, sus características y la variedad de modelos según la utilidad que le vayamos a dar. También estableceremos algunas ideas básicas sobre cómo mantener nuestros patines en un estado lo más óptimo posible. En este apartado se mostrarán otros tipos de implementos que deben acompañarnos en la práctica y que nunca se nos deben olvidar: las protecciones. El segundo punto, y quizá al que le hemos dado mayor importancia en el documento, se refiere a la iniciación en el patinaje. Aquí trataremos de dar una justificación de la utilización de los patines en línea en relación con las funciones del movimiento y los objetivos y contenidos de Educación Física en la Educación Secundaria Obligatoria. Aportaremos además una propuesta práctica de aproximadamente 115 ejercicios y juegos ordenados progresivamente según su dificultad, comenzando por los ejercicios con ayudas para aquellos alumnos que nunca hayan utilizado patines, y terminando por ejercicios o “trucos” con barras, rampas y “U”. Estos ejercicios bien podrían formar parte de alguna unidad didáctica que se desarrolle en una escuela, ya que se ofrecen algunas pautas generales de metodología y estructuración del aula, o ser el trabajo a realizar por monitores en talleres extraescolares de iniciación al patinaje. Las páginas finales las dedicaremos a conocer dos deportes en los que se utilizan los patines en línea: - El patinaje de velocidad, una modalidad muy antigua que se ha adaptado al nuevo avance de las ruedas en línea. Intentaremos describir las modalidades en las que se compite, así como algunas directrices básicas sobre la técnica y la táctica de carrera. - El hockey en línea, otro deporte muy espectacular por la velocidad en el juego que se ha adaptado a este tipo de patines. Conoceremos las reglas principales, el material que se utiliza, las instalaciones y algunos otros aspectos interesantes del mismo. Esperamos que este documento le sea útil a cualquier persona que esté interesado en el mundo de los patines en línea, ya sea un profesor de Educación Física que quiera hacer una Unidad Didáctica, o un monitor que quiera ofrecer contenidos teóricos y prácticos en un taller extraescolar o en unas jornadas lúdicas, o a un padre al que su hijo le ha pedido un par de patines y quiere ponerse al día para enseñarle, o simplemente si te has comprado unos patines y necesitas seguir algunas directrices.



Juegos Y Actividades Sobre Patines En L Nea El Hockey En La Escuela Unidades Did Cticas Para Secundaria Vi


Juegos Y Actividades Sobre Patines En L Nea El Hockey En La Escuela Unidades Did Cticas Para Secundaria Vi
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Author : Jordi Díaz Burrull
language : es
Publisher: INDE
Release Date : 1997

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La aplicación de la Reforma Educativa ha enriquecido de tal forma el área de Educación Física que ha adquirido un status que era inimaginable en el sistema anterior. Al pleno reconocimiento dentro del currículum académico se ha añadido la extensión de la formación universitaria de especialistas, lo que ha provocado, en los últimos años, una innegable expansión cuantitativa y cualitativa de propuestas educativas dentro de este área. La primera unidad didáctica, “Juegos y actividades sobre patines en línea”, está configurada en torno a un eje común, ‘la utilización de este medio de desplazamiento’ pero va más allá del simple uso de un instrumento deslizante. Reúne una serie de valores añadidos a la simple oferta de actividad física, que le hacen adquirir un enorme interés desde el punto de vista educativo, social y deportivo. La segunda unidad didáctica, “El hockey en la escuela”, trata de incorporar el aprendizaje y la práctica de un nuevo deporte al sistema educativo. El hecho de programar una gran diversidad de prácticas deportivas en la oferta formativa del área de Educación Física es interesante por sí mismo, pero, en este caso, la proposición del autor tiene el aliciente de presentar un deporte que ha proporcionado grandes éxitos al deporte español.



Juegos Aplicados A La Ense Anza Del Patinaje En L Nea


Juegos Aplicados A La Ense Anza Del Patinaje En L Nea
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Author : Antonio Cejudo Palomo
language : es
Publisher: Wanceulen Editorial
Release Date : 2022-03-28

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El patinaje en línea ha experimentado un gran auge en los últimos años siendo cada vez mayor el número de patinadores y patinadoras de todas las edades (tanto niños y niñas, como adultos), que se inician en esta práctica. Como consecuencia de este "reciente" auge, cada vez son más las escuelas de patinaje que abren sus puertas para atender la demanda creciente de estos patinadores, tanto de forma privada como es el caso de clubes deportivos y asociaciones, como en colegios con la incorporación del patinaje a las actividades extraescolares. Además de la creación de escuelas de patinaje, cada vez son más los maestros y profesores de Educación Física que están incluyendo en sus programaciones unidades didácticas y actividades de patinaje como medio para el desarrollo del currículo en las diferentes etapas y niveles educativos. Los juegos incluidos en este libro han sido agrupados por bloques, cada uno de los cuáles hace referencia a un grupo de habilidades técnicas básicas propias del patinaje en línea, como son: ajuste de patines y protecciones, caída y puesta en pie, equilibrio y posición, deslizamiento, impulso, frenada y giros. Con esta estructura, se pretende dotar a este libro de un fácil manejo por parte del docente y de una mayor funcionalidad facilitando la búsqueda, programación y elección de los juegos en función de la habilidad técnica sobre la que se quiere incidir ya que, como se ha dicho anteriormente, con estos juegos se pretende, además de divertir y pasarlo bien, favorecer el aprendizaje y desarrollo de estas habilidades técnicas básicas del patinaje en línea.



Juegos Y Actividades Con Monopat N


Juegos Y Actividades Con Monopat N
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Author : Javier Alberto Bernal Ruiz
language : es
Publisher: Wanceulen Editorial
Release Date : 2017-08-01

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A pesar de ser un deporte relativamente novedoso (nacido en los años 60 en Estados Unidos y dado a conocer en España en la década de los 80) es una actividad que ha tenido numerosos altos y bajos en su historia, pasando de ser un boom comercial a una demanda específica de determinados grupos sociales. En la actualidad el Skateboard parece que comienza a resurgir en nuestro país, junto a otros deportes denominados “extremos”, tras un período de crisis en cuanto a número de practicantes, y cada vez son más las publicaciones (vídeos, revistas, programas de televisión, páginas web) e infraestructuras (“half pipes”, skate parks) que ayudan a ello. Con este manual también pretendemos poner nuestro granito de arena. En las siguientes páginas podrán encontrar la información necesaria para elaborar Unidades Didácticas o desarrollar un taller específico sobre el monopatín, ya que incluimos los contenidos teóricos y prácticos necesarios para tal fin. Comenzaremos dando algunas nociones básicas sobre el implemento, su historia y su estructura, así como algunos aspectos necesarios de mantenimiento del mismo. El conocimiento de nuestro monopatín y el cómo modificarlo o arreglarlo son conceptos teórico-prácticos que se deben afianzar desde un principio para que se realicen con la mayor facilidad posible. Seguidamente les mostraremos cuáles son los beneficios de la utilización del skate haciendo referencia a los objetivos que se nos marcan desde el área de Educación Física y en relación a las funciones del movimiento. La propuesta práctica es la parte principal de nuestro trabajo, donde les mostramos una secuencia de ejercicios y juegos en progresión para su aplicación directa en nuestro taller / clase. Hemos considerado necesario clasificarlos en cinco grupos según el tipo de movimientos, de modo que los alumnos practiquen los movimientos básicos de todas las modalidades: · Técnica básica y juegos: como indica el título del apartado, en él incluimos los ejercicios más básicos de la práctica del skate, de modo que se pueda atender a aquellos alumnos que se suben por primera vez a uno. · Street: es la disciplina del skate que se realiza patinando en plano con obstáculos y elementos para saltar, subirse, grindar etc. · Grind & Slide: es una parte del estilo “street” consistente en deslizamientos y apoyos en escalones o salientes de los bancos. · Vert: también llamado “vertical”. Se corresponde con aquellos movimientos que se ejecutan en rampas (“mini-ramp”, “half-pipe”). · Old School: los skaters más clásicos siguen haciendo los trucos que se realizaban en los inicios del skateboard, sin saltos y utilizando las manos para atrapar el monopatín. En algunas ocasiones aparecerán entre paréntesis, junto a los movimientos, nombres de otros trucos que creemos oportuno que se hayan aprendido con anterioridad. A la última sección del libro podrás acudir siempre que no tengas claro un concepto que se ha utilizado durante la descripción de los ejercicios.



Juegos Aplicados A La Ense Anza Del Patinaje En L Nea


Juegos Aplicados A La Ense Anza Del Patinaje En L Nea
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Author : Víctor Jesús Moreno Alcaraz
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date :

Juegos Aplicados A La Ense Anza Del Patinaje En L Nea written by Víctor Jesús Moreno Alcaraz and has been published by Wanceulen S.L. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Juvenile Nonfiction categories.


El patinaje en línea ha experimentado un gran auge en los últimos años siendo cada vez mayor el número de patinadores y patinadoras de todas las edades (tanto niños y niñas, como adultos), que se inician en esta práctica. Como consecuencia de este “reciente” auge, cada vez son más las escuelas de patinaje que abren sus puertas para atender la demanda creciente de estos patinadores, tanto de forma privada como es el caso de clubes deportivos y asociaciones, como en colegios con la incorporación del patinaje a las actividades extraescolares. Además de la creación de escuelas de patinaje, cada vez son más los maestros y profesores de Educación Física que están incluyendo en sus programaciones unidades didácticas y actividades de patinaje como medio para el desarrollo del currículo en las diferentes etapas y niveles educativos. Desde el punto de vista del docente, el presente libro pretende aportar nuevas ideas y recursos a los monitores, entrenadores y profesionales de la educación en general que se dediquen o quieran iniciarse en la enseñanza del patinaje en cualquiera de sus facetas, siendo un material práctico y un complemento muy adecuado para incluir y aplicar en sus clases diarias y en su programación. También en este libro, se aportan aspectos fundamentales de seguridad a tener en cuenta a la hora de poner en práctica estos juegos así como medidas de prevención para evitar accidentes, de manera que se consigan obtener los mayores beneficios con los mínimos riesgos.



Mil 1 Ejercicios Y Juegos De Recreaci N


Mil 1 Ejercicios Y Juegos De Recreaci N
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Author : Oleguer Camerino Foguet
language : es
Publisher: Paidotribo
Release Date : 2018-11-08

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El énfasis de la actividad que esta obra recoge está puesta en la recreación. O sea, además de todas las virtudes que las actividades físicas puedan poseer de por sí, las que aquí se proponen deben, como condición primera, recrear a quién las practique. Las actividades recreativas aquí propuestas generan fruición por el placer del riesgo razonablemente asumido, por el componente aventurero que algunos incorporan, por el elemento innovador y de creatividad que suele estar presente, por la relación social que implican, etc. La presente obra ofrece una nueva clasificación de todas las actividades y recursos recreativos de una manera pedagógicamente innovadora, dando importancia a las situaciones que el educador y monitor del tiempo libre pueden ir creando. Los ejercicios recreativos, propuestos, se van sucediendo ordenadamente e introducen los nuevos materiales que han aparecido en esta explosión de nuevas técnicas corporales no competitivas y destinadas al entrenamiento educativo del tiempo libre de la población en todas las edades y condiciones sociales. El libro se ha dividido en cuatro grandes bloques de ejercicios y actividades que representan en definitiva las grandes metas y finalidades universales de la Educación Física: el desarrollo individual representado por las actividades recreativas con una mismo y en compañía (capítulo I); la adaptación a los objetos y al ambiente a través de las actividades recreativas con materiales y en los espacios (capítulos II y III), y la interacción social como medio de actividades recreativas en grupo (capítulo IV). En cada uno de los ejercicios se cita el material necesario, el número de participantes, la situación de desarrollo del juego, las consignas y las posibles variaciones.



Deporte Con Imaginaci N Unidades Did Cticas Para Secundaria Xii


Deporte Con Imaginaci N Unidades Did Cticas Para Secundaria Xii
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Author : Roser Rovira Marquès
language : es
Publisher: INDE
Release Date : 2000

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Con el título «Deporte con imaginación», se presenta una alternativa muy imaginativa para desarrollar de forma motivante los deportes en la programación de la Educación Física en Secundaria. Esta publicación, ofrece una Unidad Didáctica totalmente experimentada y contrastada donde los materiales son creados por los propios alumnos y los espacios de práctica y reglamentos están adaptados a dicho material, potenciando así el interés por realizar deporte en cualquier espacio, con cualquier material y en cualquier momento, sólo con un poco de imaginación. Se presentan tres unidades temáticas sobre: deportes colectivos tradicionales, deportes de oposición tradicionales y deportes colectivos alternativos. Este es un libro práctico que quiere ayudar a todos aquellos docentes interesados por nuevas formas de motivar a sus alumnos y preocupados por desmitificar el consumo desmesurado en el mundo de la actividad física y el deporte. También es un libro teórico ya que en él se describe toda la programación de una Unidad Didáctica para Secundaria de la actual Reforma Educativa, incluido el dossier del alumno.



Unidades Did Cticas Para Secundaria Xiii Juegos De Oposici N


Unidades Did Cticas Para Secundaria Xiii Juegos De Oposici N
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Author : Carol Galanó Muñoz
language : es
Publisher: INDE
Release Date : 2001

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Esta obra apuesta por la enseñanza de juegos de oposición, entendiendo que la oposición, la lucha y la competición, valores deformados por la sociedad actual, se pueden trabajar en la escuela a través de deportes minoritarios, lejos de la influencia de los deportes de masas. La oposición es abordada desde tres deportes diferentes: - Aprendemos a luchar.- se trabaja el equilibrio, la fuerza, la colaboración, etc. mediante juegos de uno contra uno, que poco a poco irán orientándose hacia la práctica de un deporte de lucha concreto: el judo. - Aprendemos a jugar a bádminton.- busca el aprendizaje de gestos técnicos, movimientos y normas de este deporte a través de juegos de oposición-cooperación. - Aprendemos a jugar con el frisbee.- se introduce en la escuela un instrumento de juego poco habitual: el disco volador. Con él se desarrollan nuevas técnicas deportivas y numerosas actividades. El profesor podrá ayudar a sus alumnos a crear o descubrir en su clase y con sus propios compañeros los referentes necesarios para su educación, aumentar el conocimiento de sí mismos y de sus compañeros, crear en ellos actitudes de aceptación y de superación y estimular entre ellos los hábitos sociales de cooperación. Por todo ello, esta obra pretende ir más allá del simple hecho de enseñar a luchar, jugar a bádminton y a jugar con el disco volador; pretende también aportar dentro del mundo de la educación física la estimulación de los valores educativos y de las actitudes sociales positivas.



Juegos Y Deportes De Aventura


Juegos Y Deportes De Aventura
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Author : Javier Alberto Bernal Ruiz
language : es
Publisher: Wanceulen S.L.
Release Date : 2004-07-31

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A lo largo del manual presentaremos varios de estos deportes denominados alternativos, en su mayoría, actividades deportivas con orígenes remotos adaptados a las infraestructuras y materiales actuales, y reglados de forma que puedan organizarse competiciones con ámbito regional, nacional e internacional. Además de los reglamentos y directrices para conocer el desarrollo del juego, incluimos una selección de actividades de aprendizaje, organizadas progresivamente para su aplicación en sesiones lúdicas, deportivas y/o educativas.



F Tbol Una Propuesta Curricular A Trav S Del Juego Unidades Did Cticas Para Secundaria Vii


F Tbol Una Propuesta Curricular A Trav S Del Juego Unidades Did Cticas Para Secundaria Vii
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Author : José Ma Yagüe
language : es
Publisher: INDE
Release Date : 1997

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Esta obra constituye una propuesta de integración del fútbol en la educación. Intenta adaptar aquél a los nuevos principios didácticos de la Enseñanza de la Educación Física que plantea la Reforma Educativa. Está enmarcada dentro del proceso constante de renovación permanente de los profesionales de la Educación Física. El objetivo del libro es ofrecer el diseño de actividades curriculares experimentadas en situaciones reales por los autores y ser guía para que el profesor que desee introducir el fútbol en su currículo escolar tenga recursos de fácil contextualización a su entorno educativo. Con el título genérico de fútbol. UNA PROPUESTA CURRICULAR A TRAVƒS DEL JUEGO se desarrollan dos partes diferenciadas y complementarias: una teórica y otra práctica. En la primera, se aborda los principios de actuación de la propuesta curricular, en la que se destaca una intervención basada en la táctica con el juego como actividad principal y la compresión de la lógica del fútbol a través de preguntas a los alumnos. La parte práctica desarrolla tres unidades didácticas, dos para la ESO y una para Bachillerato con su correspondiente justificación curricular e incluye también objetivos, contenidos e instrumentos de evaluación.