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Kinder In Regenbogenfamilien


Kinder In Regenbogenfamilien
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Kinder In Regenbogenfamilien


Kinder In Regenbogenfamilien
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Author : Ulrike Mayrhofer
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2014-04-11

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Inhaltsangabe:Einleitung: In den modernen Industriestaaten leben immer mehr Menschen in alternativen Familienformen. Die traditionelle Familie bestehend aus Vater Mutter Kind verschwindet immer mehr. Einelternfamilien, Patchwork-Familien (Fortsetzungsfamilien), aber auch Regenbogenfamilien sind längst Teil unserer gesellschaftlichen Realität. Dennoch sind gleichgeschlechtliche Familien auch heute noch sehr umstritten. Wenn es um Kinder geht, die bei ihren lesbischen oder schwulen Eltern aufwachsen, zeigen auch jene Menschen Bedenken, die von sich behaupten, offen und tolerant gegenüber Homosexuellen zu sein. Die häufigsten Argumente die man hört sind, dass Kinder für ihre Entwicklung Mutter und Vater bräuchten und dass es den Kindern schaden würde, wenn die Eltern homosexuell sind; dass die Eltern und in der Folge auch die Kinder psychisch labil seien; Probleme in sozialen Beziehungen hätten und mit der Stigmatisierung und Diskriminierung nicht zurecht kämen; außerdem, dass die Kinder durch den Einfluss der Eltern selbst homosexuell würden und dass sie vermehrt Störungen der Geschlechtsidentität aufwiesen. Wie sieht nun die Realität aus? Wie leben Regenbogenfamilien und wie wachsen die Kinder auf? Wie entwickeln sie sich im Vergleich zu Kindern aus traditionellen Familien? Gibt es tatsächlich Unterschiede in der Entwicklung der Geschlechtsidentität? Zugegeben, dies sind höchst interessante und auch naheliegende Fragen, wo doch das Leben von Homosexuellen scheinbar alles andere als unserer gesellschaftlichen Norm entspricht. Präzisierung und Eingrenzung der Fragestellung: Für die Bearbeitung des Themas im Rahmen meiner Diplomarbeit stellen sich nun folgende Fragen: Wie entwickeln sich Kinder die in Regenbogenfamilien aufwachsen im Vergleich zu Kindern in traditionellen Familien? Welche Bedeutung hat die Familienkonstellation bzw. die sexuelle Orientierung der Eltern für die Entwicklung der Geschlechtsidentität dieser Kinder? Was bedeutet es beispielsweise für einen Jungen, ohne Vater/männliches Rollenvorbild bzw. für ein Mädchen, ohne Mutter/weibliches Rollenvorbild aufzuwachsen? Schadet es dem Kind in seiner Entwicklung oder besteht darin vielleicht sogar eine Chance, unvorbelastet in die eigene männliche bzw. weibliche Rolle hineinzuwachsen in eine neue männliche bzw. weibliche Rolle? Und schließlich - wie entwickeln sich Regenbogenkinder in Bezug auf ihre sexuelle Orientierung? Um aussagekräftige Daten zu erhalten, wurde eine [...]



Kinder In Regenbogenfamilien Spezifische Chancen Und Entwicklungsm Glichkeiten


Kinder In Regenbogenfamilien Spezifische Chancen Und Entwicklungsm Glichkeiten
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Author : Anna Fuß
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2019-03-20

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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Soziologie - Beziehungen und Familie, Note: 1,7, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Veranstaltung: Familie im Wandel, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll danach gefragt werden, welche spezifischen Chancen damit verbunden sind, in Regenbogenfamilien aufzuwachsen. Zunächst soll hierfür der Begriff der Regenbogenfamilie definiert und auf die Verbreitung und die Zusammensetzung dieser Familienform in Deutschland eingegangen. Anschließend erfolgt ein Überblick zum bisherigen Forschungsstand über Kinder mit homosexuellen Eltern. Dabei soll die sexuelle Entwicklung der Kinder, das Erziehungsverhalten der Eltern und etwaige Stigmatisierung der Kinder berücksichtigt werden. Im vierten Kapitel werde ich auf Grundlage von theoretischen Überlegungen und empirischen Daten die besonderen Potentiale diskutieren, die es für Kinder birgt, in gleichgeschlechtlichen Familien aufzuwachsen. Ziel ist es, einen Überblick über bisherige Erkenntnisse über Regenbogenfamilien zu geben und auf Basis dieser die Entwicklungsmöglichkeiten aufzuzeigen, die damit zusammenhängen, als Kind mit zwei Müttern oder zwei Vätern aufzuwachsen. Der Großteil der bisherigen Forschungen auf dem Gebiet der Regenbogenfamilien stammt aus den 70er und 80er Jahren und wurde vornehmlich in den USA oder Großbritannien durchgeführt. Die meisten dieser Studien haben sich hauptsächlich mit der psychischen und sozialen Entwicklung von Kindern in gleichgeschlechtlichen Beziehungen, dem Erzieherverhalten von Lesben und Schwulen, sowie sozialer Stigmatisierung der Kinder durch Gleichaltrige, beschäftigt. Diese sind im Allgemeinen allerdings sehr defizitorientiert angelegt, d.h. homo- und heterosexuelle Eltern und ihre Kinder werden miteinander verglichen, wobei die traditionelle Familie stets als Messlatte betrachtet wird. Vielfach wurde versucht, zu beweisen, dass die Kinder homosexueller Eltern entweder unter ihrer unkonventionellen Familienkonstellation leiden oder aber, dass sie Gleichaltrige gegengeschlechtlicher Herkunft übertrumpfen.



Kinder In Regenbogenfamilien


Kinder In Regenbogenfamilien
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Author : Jeff Mannes
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2018-01-17

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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Frauenstudien / Gender-Forschung, Note: 1,3, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit will sich mit den wissenschaftlichen Ergebnissen der Bedeutung der Vater- und Mutterrolle, sowie mit den Ergebnissen der Erforschung sogenannter "Regenbogenkinder", also Kinder, die teilweise oder ganz bei gleichgeschlechtlich orientierten Eltern aufwachsen, beschäftigen. Die Arbeit dreht sich dabei um die Frage, ob und inwiefern sich die psychische, soziale, sexuelle und geschlechtsrollenkonforme Entwicklung von Kindern bei gleichgeschlechtlichen Eltern von denen, die bei heterosexuellen Eltern aufwachsen, unterscheidet. Da die meisten Kinder in Regenbogenfamilien bei zwei Müttern aufwachsen, konzentriert sich die Arbeit am Anfang vor allem auf die Rolle des Vaters. Anschließend wird untersucht, wie diese Kinder ihren Alltag erleben, wie sich dieser von dem anderer Kinder unterscheidet und welche Differenzen, falls es sie gibt, in ihrer Entwicklung vorhanden sind.



Kinder In Regenbogenfamilien


Kinder In Regenbogenfamilien
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2006

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Kinder In Regenbogenfamilien


Kinder In Regenbogenfamilien
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Author : Ina Carapacchio
language : de
Publisher:
Release Date : 2008

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Kinder Aus Regenbogenfamilien


Kinder Aus Regenbogenfamilien
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Author : Laura Häfliger
language : de
Publisher:
Release Date : 2011

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Chancen Und Risiken Kindlicher Entwicklung In Regenbogenfamilien Mit Homosexuellen Eltern


Chancen Und Risiken Kindlicher Entwicklung In Regenbogenfamilien Mit Homosexuellen Eltern
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Author : Bianca Reinisch
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-07-16

Chancen Und Risiken Kindlicher Entwicklung In Regenbogenfamilien Mit Homosexuellen Eltern written by Bianca Reinisch and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-07-16 with Social Science categories.


Fachbuch aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Soziologie - Beziehungen und Familie, Note: 1,0, Universität Bielefeld (Soziologie), Veranstaltung: Bedingungen und Probleme des familialen Zusammenlebens, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Verlauf der Ausarbeitung soll erörtert werden, inwieweit der Entwicklungsverlauf von Kindern, die in Regenbogenfamilien aufwachsen, beeinflusst wird. Welche Risiken und Chancen beeinflussen die kindliche Entwicklung gleichgeschlechtlicher Eltern und welchen Einfluss haben sie genau? Meine Ausarbeitung schließt zwei verschiedene familiäre Hintergründe von Regenbogenfamilien ein. Zum einen gleichgeschlechtliche Paare deren Kinder aus einer früheren heterosexuellen Beziehung stammen und vom sozialen (Co-) Elternteil adoptiert wurden. Zum anderen werden Regenbogenfamilien einbezogen, die ein Kind innerhalb der gleichgeschlechtlichen Partnerschaft bekommen haben.



Einfluss Der Regenbogenfamilien Auf Die Kindliche Entwicklung Chancen Und Schwierigkeiten


Einfluss Der Regenbogenfamilien Auf Die Kindliche Entwicklung Chancen Und Schwierigkeiten
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2021-03-09

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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Medizin - Pädiatrie, Kinderheilkunde, Note: 1,0, Medical School Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Aufwachsen von Kindern in Regenbogenfamilien wird kontrovers diskutiert; Gegenstimmen stützen ihre Argumente darauf, dass gleichgeschlechtliche Eltern einem Kind keine passende Basis für die Entwicklung bieten können. Im Fokus dieser Arbeit steht somit die kindliche Entwicklung und ob gleichgeschlechtliche Eltern Einflüsse darauf haben. Nach terminologischen Klärungen wird auf die Möglichkeiten der Elternschaft eingegangen und rechtliche Grundlagen für Regenbogenfamilien werden dargelegt. Zur Beantwortung der Frage wird auf die Geschlechtsidentität sowie die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes eingegangen und die Eltern-Kind-Bindung wird untersucht. Des Weiteren werden die Auswirkungen der gesellschaftlichen Diskriminierungen gegenüber der Regebogenfamilie in Bezug auf die kindliche Entwicklung behandelt und im Anschluss dessen werden die Handlungsmöglichkeiten der Sozialen Arbeit dargelegt. Zielsetzung der Arbeit ist die kindliche Entwicklung in Regenbogenfamilien zu untersuchen und es ließ sich eruieren, dass die gleichgeschlechtliche Elternschaft keine negativen Einflüsse auf das dort aufwachsende Kind hat und es konnten keine entwicklungshemmenden Faktoren in Regenbogenfamilien festgestellt werden.



Kinder In Familien Mit Gleichgeschlechtlichen Elternteilen Rechtliche Grundlagen F R Regenbogenfamilien Und Der Einfluss Dieses Familienmodells Auf Die Sozialisation Der Kinder


Kinder In Familien Mit Gleichgeschlechtlichen Elternteilen Rechtliche Grundlagen F R Regenbogenfamilien Und Der Einfluss Dieses Familienmodells Auf Die Sozialisation Der Kinder
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Author : Fabio Eiden
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2023-07-21

Kinder In Familien Mit Gleichgeschlechtlichen Elternteilen Rechtliche Grundlagen F R Regenbogenfamilien Und Der Einfluss Dieses Familienmodells Auf Die Sozialisation Der Kinder written by Fabio Eiden and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-21 with Education categories.


Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,3, Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz) (Sozialwissenschaften), Veranstaltung: humanwissenschaftliche Grundlagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit setzt sich mit dem Oberthema Familie und Partnerschaft auseinander. Ein besonderes Augenmerk wird hier allerdings auf die noch recht jungen Familienmodelle gelegt, die in der Gesellschaft weiterhin eher wenig Aufmerksamkeit und Beachtung finden: Familien mit gleichgeschlechtlichen Elternteilen. Laut Studien, sind ca. 5 % aller Männer und Frauen homosexuell, in Deutschland wären das bei 83,2 Millionen Bundesbürgern rund 4,1 Millionen Menschen. Wie die meisten Menschen, haben diese auch den Wunsch der Gründung einer Familie nach ihren Vorstellungen, doch leider wird ihnen der Weg zu ihrem Ziel oft erschwert und zusätzlich schwer gemacht, da Familienformen mit gleichgeschlechtlichen Elternteilen noch nicht in allen Bereichen akzeptiert sind, auch wenn rechtlichen Gegebenheiten vorhanden sind. diese legal zu gründen. Diese Familienmodelle werden im Alltag oft als Regenbogenfamilien benannt und zusammengefasst. Besondere Aufmerksamkeit erregen diese Familien seit einigen Jahren. Explizit nach der Ehe-Öffnung 2017 wurde die Stellung in der Gesellschaft und die Entstehung von Regenbogenfamilien von allen Seiten der Bevölkerung aufmerksamer betrachtet und diskutiert. Sehr stark diskutiert wird vor allem dann, wenn es um die Sozialisation der Kinder und um deren psychische Verfassung geht, die laut Kritikern von den unkonventionellen Familiensituationen beeinflusst werden kann. Es gibt dort positiv relativierende und sehr negative Stimmen in Bezug auf die Entwicklung der Kinder.



Regenbogenfamilien Die Vielfalt Von Familienkonstellationen Und Die Anforderungen F R Die Institution Schule


Regenbogenfamilien Die Vielfalt Von Familienkonstellationen Und Die Anforderungen F R Die Institution Schule
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Author : Kim Eileen Beckmannn
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2020-09-07

Regenbogenfamilien Die Vielfalt Von Familienkonstellationen Und Die Anforderungen F R Die Institution Schule written by Kim Eileen Beckmannn and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-09-07 with Social Science categories.


Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Thema "Regenbogenfamilie". Der Fokus liegt hierbei jedoch vor allem auf dem schulischen Kontext, weil die Schule als Institution zum einen die Einstellung der Gesellschaft widerspiegelt und zum anderen auch einen sozialen Raum darstellt, indem eine Vielzahl von Kindern und Jugendlichen aufeinandertreffen und so in Kontakt mit unterschiedlichen Lebensformen kommen. Das Forschungsinteresse dieser Arbeit richtet sich also an die Frage, welche Anforderungen die familiäre Vielfalt an die gesellschaftlichen Institutionen, insbesondere die Schule, stellt. Um diese zu beantworten, wird zunächst untersucht, wie die rechtliche Grundlage für homosexuelle Paare aussieht, die sich ihren Kinderwunsch erfüllen wollen, da durch die Gesetze auch die Einstellung der Gesellschaft repräsentiert wird. Anschließend wird auf die unterschiedlichen Familienformen in knapper Weise eingegangen, welche aber nicht weitergehend untersucht werden sollen, sondern lediglich aufzeigen, durch welche Vielfältigkeit sich unsere Gesellschaft auszeichnet. Diese Vielfältigkeit wird nicht nur positiv aufgenommen, sondern auch oftmals kritisiert, weshalb sowohl die negativen als auch die positiven Positionen bezüglich homosexueller Elternpaare untersucht werden. Schließlich nimmt die Arbeit konkret Bezug auf die Schule und betrachtet dabei einerseits Diskriminierungserfahrungen und zum anderen auch den Zusammenhang von Aufklärungsunterricht in der Schule und der Akzeptanz sexueller Vielfalt. Zuletzt werden die Handlungsmöglichkeiten der Schule herausgearbeitet, die sich aus den vorangegangenen Beobachtungen ergeben und die Frage beantwortet, weshalb gerade die Vielfalt von Familienformen und vor allem die "Regenbogenfamilie" die Schule vor Herausforderungen stellt und offen thematisiert werden muss.