[PDF] Klassik Und Didaktik 1871 1914 - eBooks Review

Klassik Und Didaktik 1871 1914


Klassik Und Didaktik 1871 1914
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Klassik Und Didaktik 1871 1914


Klassik Und Didaktik 1871 1914
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Author : Manuel Mackasare
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2017-04-10

Klassik Und Didaktik 1871 1914 written by Manuel Mackasare and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-04-10 with Literary Criticism categories.


War der Deutschunterricht 1871–1914 ein staatliches Instrument zur Erziehung nationalchauvinistischer Untertanen? Inszenierte er in diesem Zuge einen geistlosen „Klassiker-Kult"? Seit den 1970er Jahren verstellen solche Vorstellungen den Blick auf Kanonisierungsvorgänge, die wesentlich vielschichtiger sind. Die Studie analysiert den Diskurs sich formierender deutscher Fachdidaktik. Dieser kreiste um Schriften Lessings, Goethes und Schillers, die nicht allein zu erstrangigen Unterrichtsstoffen erklärt wurden, sondern auch andersherum in essenzieller Weise auf die didaktischen Standpunkte rückwirkten. Das Verhältnis von Klassik und Didaktik erweist sich als ein synergetisches: Einerseits wurden die „Klassiker" im Rahmen des Deutschunterrichts kanonisiert, andererseits vollzog sich die Institutionalisierung von Unterrichtszielen, -methoden und -stoffen maßgeblich unter dem Einfluss „klassischer" Philosopheme. Gezeigt wird, inwieweit der ideelle Kern historischer Didaktik auf „Klassiker"-Rezeption zurückgeht und in welcher Weise wiederum didaktische Überlegungen Lesarten der „Klassiker" beeinflussten. Die Kanonisierung der „Klassiker" und die Institutionalisierung des Deutschunterrichts geraten dabei gleichermaßen in den Blick.



Klassik Und Didaktik 1871 1914


Klassik Und Didaktik 1871 1914
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Author : Manuel Mackasare
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2017-04-10

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War der Deutschunterricht 1871–1914 ein staatliches Instrument zur Erziehung nationalchauvinistischer Untertanen? Inszenierte er in diesem Zuge einen geistlosen „Klassiker-Kult"? Seit den 1970er Jahren verstellen solche Vorstellungen den Blick auf Kanonisierungsvorgänge, die wesentlich vielschichtiger sind. Die Studie analysiert den Diskurs sich formierender deutscher Fachdidaktik. Dieser kreiste um Schriften Lessings, Goethes und Schillers, die nicht allein zu erstrangigen Unterrichtsstoffen erklärt wurden, sondern auch andersherum in essenzieller Weise auf die didaktischen Standpunkte rückwirkten. Das Verhältnis von Klassik und Didaktik erweist sich als ein synergetisches: Einerseits wurden die „Klassiker" im Rahmen des Deutschunterrichts kanonisiert, andererseits vollzog sich die Institutionalisierung von Unterrichtszielen, -methoden und -stoffen maßgeblich unter dem Einfluss „klassischer" Philosopheme. Gezeigt wird, inwieweit der ideelle Kern historischer Didaktik auf „Klassiker"-Rezeption zurückgeht und in welcher Weise wiederum didaktische Überlegungen Lesarten der „Klassiker" beeinflussten. Die Kanonisierung der „Klassiker" und die Institutionalisierung des Deutschunterrichts geraten dabei gleichermaßen in den Blick.



Theorie Der Klassik


Theorie Der Klassik
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Author : Paula Wojcik
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2022-12-19

Theorie Der Klassik written by Paula Wojcik and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-19 with Literary Criticism categories.


Das Buch stellt den Anspruch, Phänomene, die man als "Klassiker" bezeichnet, besser zu verstehen und zugleich tradierter Vorstellungen darüber, was als klassisch gilt oder zu gelten hat, zu korrigieren. Dazu wird "Klassik" nicht, wie in den historischen und ideologiekritischen Debatten üblich, als Epochenbegriff verstanden, sondern als eine kulturelle Praxis, die in medialen und lebensweltlichen Adaptionen realisiert wird. Gefragt wird, kurz gesagt, wie und warum einige Autor*innen oder Werke über längere historische Perioden hinweg präsent bleiben und ein Kulturgut – in dem Fall exemplarisch die Ballade – so ausdrücklich prägen, dass sie als "Klassiker" wahrgenommen werden. Die Antwort geht von der These aus, dass dies – im Unterschied zu immer noch verbreiteten essentialistischen Erklärungsansätzen – nicht von der Qualität des Autors oder der Autorin bzw. ihrer Werke abhängt, sondern von soziokulturellen Bedarfskonstellationen. Im Ergebnis der Arbeit steht ein Zugriff, der "Klassik" nicht wiederholt als ein umstrittenes Konzept problematisiert, sondern als kulturwissenschaftliches Phänomen komplementär zum Kanon heuristisch profiliert und darüber hinaus ein Begriffsangebot zu dessen Analyse macht.



Lese Und Literaturunterricht


Lese Und Literaturunterricht
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Author : Michael Kämper-van den Boogart
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2019-08-01

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Die vorliegenden Bände 11,1-11,3 des Handbuches geben einen umfassenden Überblick über Geschichte, Theorie und empirische Forschung der Lese- und Literaturdidaktik und bieten konkrete Anregungen für den Unterricht. Berücksichtigt sind alle Bildungsstufen von der Vorschule bis zur Ausbildung der Deutschlehrerinnen und -lehrer. Band 11,1 gilt den historischen und theoretischen Grundlagen einschließlich der Lesesozialisationsforschung, der Lesepsychologie und der Kompetenzdiskussion. In Band 11,2 geht es um die Zielsetzungen im Lese- und Literaturunterricht, ferner um die Unterrichtsmethoden, die Lehr- und Lernmittel und um den Stand der einschlägigen empirischen Forschung; dabei werden zwei exemplarische Forschungsprojekte im Hinblick auf das methodische Vorgehen detailliert vorgestellt. In Band 11,3 wird in mehreren Beiträgen ausführlich auf die Leistungsbeurteilung und -messung eingegangen; ferner finden sich hier acht beispielhafte Unterrichtsmodelle zu wesentlichen Aspekten eines zeitgemäßen Lese- und Literaturunterrichts (Lesetechniken, Analyse und Interpretation literarischer Texte, Umgang mit Sachtexten, handlungs- und produktionsorientierte Verfahren und szenische Interpretation). Die drei Bände wenden sich an praktizierende Lehrkräfte, an in der Forschung tätige Fachvertreterinnen und -vertreter und an Studierende in Hochschule und Referendariat.



Sthetisches Verstehen Und Nichtverstehen


 Sthetisches Verstehen Und Nichtverstehen
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Author : Hendrick Heimböckel
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2022-08-31

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Verstehen und Nichtverstehen sind kulturwissenschaftliche und ideengeschichtliche Leitbegriffe. Je nach theoretischer Ausrichtung und Erkenntnisinteresse schließen sie sich aus, ergänzen sich oder bauen aufeinander auf. Während Verstehensansätze zum literaturdidaktischen Instrumentarium gehören und die Forschung zum Nichtverstehen stärker in Literatur- und Kulturwissenschaft angesiedelt ist, erkunden die vielstimmigen Perspektiven dieses Bandes, ob und inwiefern die Vermittlung von Verstehen und Nichtverstehen in literatur- und mediendidaktischen Fragestellungen möglich ist.



Balladen


Balladen
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Author : Juliane Dube
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2023

Balladen written by Juliane Dube and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with categories.




Geschichte Der Germanistik


Geschichte Der Germanistik
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Author : Christoph König
language : de
Publisher: Wallstein Verlag
Release Date : 2019-09-30

Geschichte Der Germanistik written by Christoph König and has been published by Wallstein Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-09-30 with Literary Criticism categories.


Heinz Schlaffer: Georg Büchmanns "Geflügelte Worte" Konstantin Azadovski und Gabriel Superfin: Die Odyssee des "Professors" Matankin Denis Thouard: Blumenberg et l`hérmé-neutique de la lecture Christoph König: Nietzsches zweite Autorschaft Michel Espagne: Un projet de dictionnaire sino-européen des concepts critiques Na Schädlich: Über das "bildliche Denken" als hermeneutisches Mittel in der Geschichte der chinesischen Philologie Kommentierte Bibliographie 2018/19 und Projektberichte.



Literatur Der Klassik Dramenanalysen


Literatur Der Klassik Dramenanalysen
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Author : Heinz Ide
language : de
Publisher:
Release Date : 1974

Literatur Der Klassik Dramenanalysen written by Heinz Ide and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1974 with German philology categories.




Literatur Der Deutschen Klassik


Literatur Der Deutschen Klassik
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Author : Bodo Lecke
language : de
Publisher:
Release Date : 1981

Literatur Der Deutschen Klassik written by Bodo Lecke and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1981 with Classicism categories.




Guide To Microforms In Print


Guide To Microforms In Print
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Author : K G Saur Books
language : en
Publisher: K. G. Saur
Release Date : 2006

Guide To Microforms In Print written by K G Saur Books and has been published by K. G. Saur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Computers categories.