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L Aide Strat Gique Aux L Ves En Difficult Scolaire


L Aide Strat Gique Aux L Ves En Difficult Scolaire
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L Aide Strat Gique Aux L Ves En Difficult Scolaire


L Aide Strat Gique Aux L Ves En Difficult Scolaire
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Author : Pierre Vianin
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2009-08-14

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Les élèves en difficulté sont souvent en échec parce qu’ils ne connaissent pas les stratégies d’apprentissage efficaces. Or, les élèves viennent d’abord à l’école pour apprendre. Il n’est dès lors pas surprenant de constater que leurs difficultés relèvent fréquemment d’une incapacité à apprendre ou, autrement dit, à utiliser leurs ressources intellectuelles ou cognitives de manière efficiente. Le propos de cet ouvrage est de montrer comment les élèves pourraient être beaucoup plus efficaces dans leur métier d’élève s’ils utilisaient les bonnes procédures d’apprentissage. L’élève qui connaît les stratégies qu’il peut appliquer et qui est capable d’évaluer leur efficacité dispose d’un avantage déterminant sur celui qui persiste à utiliser une démarche inadaptée. L’enjeu de cet ouvrage est de permettre aux parents et à tous les professionnels – enseignants, enseignants spécialisés, psychologues scolaires – d’aborder une approche stratégique de l’aide pédagogique. Les connaissances actuelles en psychopédagogie cognitive nous aident à comprendre, par exemple, comment étudier efficacement, se préparer à des examens, résoudre des problèmes mathématiques ou lire et comprendre un texte difficile. La première partie de l’ouvrage, illustrée de nombreux exemples, présente un modèle de fonctionnement cognitif. La deuxième partie aborde les démarches stratégiques de l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et des mathématiques. L’approche cognitive proposée dans ce livre est l’une des plus fécondes dans l’accompagnement des enfants en difficulté scolaire. Elle permet également à tous les élèves d’améliorer leurs performances scolaires. Cet ouvrage présente clairement les outils stratégiques permettant à l’élève de réussir sa scolarité.



Comment Donner L L Ve Les Cl S De Sa R Ussite


Comment Donner L L Ve Les Cl S De Sa R Ussite
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Author : Pierre Vianin
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2020-08-24

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Le propos de ce manuel est de montrer comment les élèves pourraient être beaucoup plus efficaces dans leur métier d'élève s'ils utilisaient les bonnes procédures d'apprentissage. L'auteur propose aux enseignants, aux enseignants spécialisés ainsi qu'aux psychologues scolaires d'aborder une approche stratégique de leur enseignement. Les connaissances actuelles en psychopédagogie cognitive aident à comprendre, par exemple, comment étudier efficacement, se préparer à des examens, résoudre des problèmes mathématiques ou lire et comprendre un texte difficile. La première partie du livre, illustrée de nombreux exemples, présente un modèle de fonctionnement cognitif. La deuxième partie aborde les démarches stratégiques de l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des mathématiques. L'approche cognitive proposée est l'une des plus fécondes dans l'accompagnement des enfants en difficulté scolaire. Elle permet également à tous les élèves d'améliorer leurs performances scolaires.



La Supervision P Dagogique


La Supervision P Dagogique
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Author : Pierre Vianin
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2019-10-01

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Cet ouvrage propose un véritable mode d'emploi de la supervision des futurs enseignants alliant situations pratiques, fondements théoriques et démarche concrète en 5 étapes chronologiques. La formation initiale des enseignants prévoit l'organisation de stages pédagogiques dans une perspective d'alternance intégrative.Les futurs enseignants sont donc accompagnés à la fois par un tuteur terrain (maître de stage provenant du terrain d'accueil) et par un tuteur ESPE (un superviseur universitaire ou issu de la HEP). Cet ouvrage propose une démarche d'accompagnement des enseignants stagiaires pour toute personne en charge de la formation des enseignants. La première partie met l'accent sur le rôle de la pratique réflexive dans la construction de l’identité professionnelle (réflexion dans l’action et sur l’action) et pose les fondements théoriques permettant d’effectuer des observations pertinentes et de les exploiter lors de l’entretien qui suit. La seconde partie présente – très concrètement et en les exemplifiant – une procédure, des outils, des grilles et des démarches utiles au superviseur : la préparation de la supervision, l’observation et ses outils, la préparation de l’entretien, l’entretien de supervision, la définition d’un objectif personnel.



De L Chec Scolaire La R Ussite


De L Chec Scolaire La R Ussite
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Author : Pierre Vianin
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2022-02-07

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La lutte contre l'échec scolaire est d'une extrême complexité. Les causes de la difficulté d'apprendre sont multiples. Si tous les enseignants et tous les parents partagent le souci de la lutte contre l'échec scolaire, nombreux sont ceux qui se sentent souvent bien seuls et démunis dans ce combat. Ils trouveront dans ce livre un guide d'intervention - présentant de nombreux exemples - leur permettant d'apporter une aide réelle à l'enfant. Le livre tente d'apporter à la fois : des solutions très concrètes pour lutter contre l'échec scolaire et des pistes utiles pour promouvoir la réussite. et vise un double objectif : dans la première partie, clarifier les enjeux de la lutte contre l'échec scolaire et proposer une démarche et des moyens efficaces pour aider les élèves en difficulté. et dans la deuxième partie, proposer un un « mode d'emploi » destiné aux intervenants de l'école.



Comprendre Et Accompagner Les Enfants En Difficult Scolaire


Comprendre Et Accompagner Les Enfants En Difficult Scolaire
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Author : Jean-Marc Louis
language : fr
Publisher: Dunod
Release Date : 2009-01-28

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Ce livre se veut une défense et une illustration des capacités de l'école à assumer pleinement sa mission éducatrice auprès de tous les enfants et à assurer la prévention de l'échec scolaire en liaison avec les divers spécialistes de l'aide socioéducative et médico-psychologique. Manuel pratique, cet ouvrage recense les principaux moyens d'action offerts par les divers dispositifs pédagogiques, rééducatifs et thérapeutiques au service de l'enfant en difficulté à l'école.



Contre L Chec Scolaire


Contre L Chec Scolaire
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Author : Pierre Vianin
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2015-10-12

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L'originalité de l'approche de Pierre Vianin tient dans la synthèse de tous les aspects importants du travail de l'enseignant d'appui dans la lutte contre l'échec scolaire. De nombreux exemples pratiques éclairent les apports théoriques.



Enterprise Information Systems Part Ii


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Author : Joao Eduardo Quintela Varajao
language : en
Publisher: Springer Science & Business Media
Release Date : 2010-10-08

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This book constitutes the proceedings of the International Conference on ENTERprise information systems, held Viana do Castelo, Portugal, in October 2010.



Comment D Velopper Un Processus D Aide Pour Les L Ves En Difficult


Comment D Velopper Un Processus D Aide Pour Les L Ves En Difficult
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Author : Pierre Vianin
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2016-03-07

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L'auteur présente une démarche, le Projet Personnel d'Intervention (PPI), qui constitue le fil rouge de tout le processus d'aide. Cette méthodologie de travail permet d'élaborer un projet différent pour l'élève ou l'adulte en difficulté en 5 étapes : la demande d'aide et le premier entretien, l'évaluation diagnostique globale (définition des ressources, des difficultés et des besoins du sujet), la rédaction du projet personnel d'intervention, la phase de remédiation et un bilan du processus d'aide.



Comprendre L Chec Scolaire


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Author : Pierre Vianin
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2024-02-21

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Pour aider un élève en difficulté scolaire, il existe un point particulièrement sensible sur lequel on peut intervenir avec un minimum d’efforts et un maximum d’effets : le point nodal. C’est un véritable « point d’appui pédagogique », au coeur du processus d’aide, relevant très souvent d’une problématique globale, et pas uniquement scolaire. Pierre Vianin propose des solutions concrètes et utiles qui respectent la singularité de chaque élève. Ce livre présente une méthodologie de travail, basée sur le point nodal, pour surmonter l’échec scolaire. Celle-ci s’articule autour de quatre étapes : l’évaluation globale (ressources, difficultés et besoins de l’élève) ; la focalisation sur une priorité d’intervention ; la phase de remédiation ; le bilan du projet.



L Aide La Scolarit Par La Pnl


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Author : Dimitri Demnard
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2009-02-06

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L'enjeu d'une scolarité réussie déborde largement du seul cadre scolaire. Pour l'enfant, il y va de l'estime de soi, de la confiance en soi, de la relation à l'adulte et au mode. C'est dire l'importance d'une bonne scolarité. Cet ouvrage a pour objectif de proposer des techniques spécifiques aux difficultés particulières rencontrées par les enfants en cours de scolarité. Il présente des "outils PNL" inspirés directement de l'expérience de l'auteur en tant qu'enseignant et thérapeute auprès d'enfants en difficulté. Sélectionnées et adaptées, de multiples procédures PNL (programmation neuro-linguistique) permettent une meilleure analyse et compréhension des difficultés scolaires pour une remédiation plus efficace. De nombreuses présentations de cas illustrent l'application de ces méthodes variées et motivantes. S'adressant tout particulièrement aux professeurs de l'enseignement secondaire, aux formateurs, aux ortho-pédagogues, aux psychologues scolaires ainsi qu'aux éducateurs et aux parents, ce livre leur apportera une perspective nouvelle dans l'approche de la difficulté scolaire.