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L Ducation Populaire En Europe Introduction G N Rale Et Grande Bretagne


L Ducation Populaire En Europe Introduction G N Rale Et Grande Bretagne
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L Ducation Populaire En Europe Introduction G N Rale Et Grande Bretagne


L Ducation Populaire En Europe Introduction G N Rale Et Grande Bretagne
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Author : Lucien Trichaud
language : fr
Publisher:
Release Date : 1968

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L Ducation Populaire En Europe


L Ducation Populaire En Europe
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Author : Lucien Trichaud
language : fr
Publisher:
Release Date : 1969

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L Ducation Populaire En Europe


L Ducation Populaire En Europe
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Author : Lucien Trichaud
language : fr
Publisher: Editions ouvrières
Release Date : 1968

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L Ducation Populaire En Europe Scandinavie


L Ducation Populaire En Europe Scandinavie
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Author : Lucien Trichaud
language : fr
Publisher:
Release Date : 1968

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Les Problemes De L Education Permanente En France Et En Grande Bretagne


Les Problemes De L Education Permanente En France Et En Grande Bretagne
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Author : Colin J. Titmus
language : fr
Publisher:
Release Date : 1977

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Studies In Adult Education


Studies In Adult Education
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1970

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Les Problemes De L Ducation Permanente En France Et En Grande Bretagne


Les Problemes De L Ducation Permanente En France Et En Grande Bretagne
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Author : Colin J. Titmus
language : fr
Publisher:
Release Date : 1979

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Une Histoire De L Ducation Populaire


Une Histoire De L Ducation Populaire
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Author : Jean-Marie Mignon
language : fr
Publisher:
Release Date : 2007

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Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, se développe en France un courant d'idées qui cherche à promouvoir la diffusion de la connaissance au plus grand nombre pour que chacun puisse assumer son rôle de citoyen : l'éducation populaire. Sous cette appellation se trouvent intriqués, à partir de cette période, quatre grands domaines d'intervention : activités complémentaires de l'école, formation permanente, action culturelle et engagement dans la cité. Toujours très actif aujourd'hui, ce mouvement a connu une histoire faite d'enthousiasmes et de réussites, mais aussi d'incompréhensions et de critiques, voire de rejets. D'abord perçue comme une éducation culturelle touchant à la vie tout entière, l'éducation populaire a ensuite connu différentes phases : mise en place de la formation permanente puis de l'animation socioculturelle et, à partir des années 1980, développement de l'éducation civique. C'est cette riche histoire que propose de découvrir cet ouvrage. Son auteur montre le rôle essentiel joué par l'éducation populaire au sein de la société : il s'intéresse à l'éthique sociale qui la fonde, à quelques figures marquantes, à des institutions et organismes qui s'en réclament, à des programmes et actions inscrits dans la vie nationale et internationale, aux populations touchées par les acteurs du mouvement. Témoignant d'une certaine forme d'utopie républicaine - celle d'une société fraternelle et de progrès -, l'éducation populaire épouse les grandes questions de société de son temps et participe, selon Jean-Marie Mignon, de l'ensemble des mythes fondateurs qui permettent à la société française de conserver son unité. Pages de début Préface Introduction Partie I - La reconstruction (du milieu des années 1940 au milieu des années 1950) Reconstructions et inventions Nouvelles préoccupations éducatives périscolaires et postscolaires Institution puis effacement de l'administration publique de l'éducation populaire La popularité des foyers pour la jeunesse Partie II - De l'éducation populaire à l'éducation permanente (les années 1950 et 1960) La place grandissante de la jeunesse dans la société Vers un ministère chargé de la jeunesse Culture cultivée versus culture populaire Éducation populaire, éducation permanente L'éducation populaire et l'outre-mer Partie III - L'animation socio-éducative et l'éducation populaire : la disjonction (les années 1960 et 1970) L'évolution de la société française et l'émergence des animateurs professionnels La disjonction entre l'animation et l'éducation populaire Crispations entre les mouvements et les pouvoirs publics Les difficultés de la « nouvelle société » Une société en mutation Partie IV - Usures institutionnelles, limites et tentatives de rebonds des modèles installés (des années 1980 aux années 2000) Les mouvements traditionnels entre perte d'ardeur et nouveaux défis La vie politique et l'éducation populaire (1981-2007) Culture démocratisée, éducation républicaine Partie V - Des modernisations diversifiées et des défis à relever (des années 1980 aux années 2000, suite) Les territoires de l'éducation populaire Nouvellespratiques, nouveaux mouvements Conclusion Bibliographie Index Pages de fin.



Catalog Of Copyright Entries Third Series


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Author : Library of Congress. Copyright Office
language : en
Publisher: Copyright Office, Library of Congress
Release Date : 1971

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International Labour Documentation


International Labour Documentation
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Author : International Labour Office. Central Library and Documentation Branch
language : en
Publisher:
Release Date : 1969

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