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L Image Corporelle Sous Toutes Ses Formes


L Image Corporelle Sous Toutes Ses Formes
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L Image Corporelle Sous Toutes Ses Formes


L Image Corporelle Sous Toutes Ses Formes
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Author : Annie Aimé
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2022-08-30T00:00:00-04:00

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Cet ouvrage brosse le portrait des caractéristiques et des ramifications de l’image corporelle. Il s’intéresse à ses manifestations dans les contextes amoureux, communautaires et scolaires, ainsi que chez différents groupes d’individus tels que les enfants ou les athlètes. Il aborde les pratiques d’évaluation et d’intervention les plus à jour et reconnues, en plus d’explorer des avenues de traitement prometteuses et moins traditionnelles comme la réalité virtuelle et les pratiques psychocorporelles.



L Image Corporelle Sous Toutes Ses Formes


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Author : ANNIE. AIME
language : fr
Publisher:
Release Date : 2022

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Portrait Des Jeunes Du Secondaire De La Mont R Gie


Portrait Des Jeunes Du Secondaire De La Mont R Gie
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Author : Julie Boulais
language : fr
Publisher:
Release Date : 2016

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Le Syst Me De Sant Et De Services Sociaux Au Qu Bec


Le Syst Me De Sant Et De Services Sociaux Au Qu Bec
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Author : France Gagnon
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2023-08-23T00:00:00-04:00

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Cet ouvrage analyse le système de santé et de services sociaux au Québec, les pratiques professionnelles qui y sont exercées et les défis liés à la santé publique. Il prend appui sur trois principaux ancrages, souvent moins analysés, qui constituent la trame analytique de l’ouvrage et en font son originalité : 1) le système de santé et de services sociaux comme déterminant de santé; 2) les liens qui unissent la santé, le social et la santé publique; et 3) les territorialités multiples dans lesquelles se déploie la santé des populations.



Les Figures Du Corps Dans La Litt Rature Et La Peinture Anglaises Et Am Ricaines


Les Figures Du Corps Dans La Litt Rature Et La Peinture Anglaises Et Am Ricaines
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Author : Bernard Brugière
language : fr
Publisher: Publications de la Sorbonne
Release Date : 1991

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Le domaine étudié est celui de la littérature anglo-saxonne de la Renaissance à nos jours : il faut y ajouter un auteur du Commonwealth (S. Rushdie) et plusieurs incursions dans la peinture anglaise et américaine (Bacon et l'expressionnisme abstrait notamment). La première tâche a été de faire un repérage des corps pertinents corps vécu, humoral, pulsionnel, libidinal, image inconsciente du corps ; corps socialisé qui renvoie au corps " romanesque ", et puis, par les voies de la métaphore, corps politique, géographique, cosmique. Les méthodes d'approche employées donnent au volume son caractère pluridisciplinaire : histoire, histoire des idées, des mentalités, des sensibilités, esthétique, sémiologie, psychanalyse déploient les corps à travers différentes catégories de figures : rhétorique, symbolique, plastique, diagrammatique. L'exploration de différents univers imaginaires personnels permet de dégager, à l'aide de bipolarités conceptuelles, des continuités et des solidarités chez ces différents créateurs que l'on peut regrouper ou opposer selon la manière dont ils ont accepté ou refusé, bien ou mal vécu (dans/avec) leur corps.



Interventions Ducatives En Sant 2e Dition


Interventions Ducatives En Sant 2e Dition
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Author : Assumpta Ndengeyingoma
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2023-04-19T00:00:00-04:00

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La nouvelle édition de l'ouvrage Interventions éducatives en santé se veut un outil pragmatique et réflexif pour mieux adapter les interventions éducatives en santé aux différentes clientèles et contextes de soins et de services de santé. Ce livre intéressera tous les professionnels et les professionnelles de la santé qui cherchent à mieux comprendre la démarche éducative et à réaliser de façon efficace leurs interventions.



Ducation La Sexualit Enseigner Avec La Litt Rature Jeunesse


 Ducation La Sexualit Enseigner Avec La Litt Rature Jeunesse
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Author : Laurie Dubuc
language : fr
Publisher: Editions JFD
Release Date : 2022-11-01

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Illustré par Sonia Sanchez Pourquoi publier un guide pratique sur l’éducation à la sexualité au primaire ? Tout simplement parce que l’éducation à la sexualité est essentielle au développement des enfants et qu’il est important d’augmenter son aisance à l’enseigner. Et par-dessus tout, parce que tous ont à cœur le bien-être des enfants et le développement de ces citoyens de demain ! Ce guide s’adresse principalement aux enseignants et aux enseignantes, mais également à toute personne qui s’intéresse à cette question. Il aborde les stades de développement de l’enfant, les contenus à enseigner, des idées d’activités concrètes, la littérature jeunesse, le développement de l’aisance de la personne qui enseigne ces contenus ainsi que différentes pistes d’intervention. De plus, vous y trouverez des suggestions afin d’y lier les contenus d’éducation à la sexualité à ceux du programme de Culture et citoyenneté québécoise. Ce livre de référence couvre tous les niveaux du primaire, y compris le préscolaire. De même, cet ouvrage valorise l’utilisation de la littérature jeunesse comme levier dans l’apprentissage des contenus d’éducation à la sexualité. En effet, plusieurs albums jeunesse sont proposés et certains sont exploités de manière plus détaillée dans ce livre afin d’enrichir vos idées d’activités d’une manière ludique et qui rejoint les jeunes. L’objectif est de vous outiller afin de répondre aux questions de vos élèves tout en vous guidant dans vos interventions. Il vous permettra également de développer vos connaissances et ainsi d’augmenter votre aisance. En vous souhaitant, chers lecteurs et lectrices, bien du plaisir lors de votre lecture !



La R Ducation Corporelle Des Fonctions Mentales


La R Ducation Corporelle Des Fonctions Mentales
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Author : François Gantheret
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1965-01-01T00:00:00+01:00

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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.



Les M Dias Et La Sant


Les M Dias Et La Sant
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Author : Lise Renaud
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2010

Les M Dias Et La Sant written by Lise Renaud and has been published by PUQ this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Medical categories.


"Décideurs et intervenants de santé publique s'interrogent sur le rôle joué par les médias dans la construction des normes en matière de santé. Comment les médias contribuent-ils à la naissance et au renforcement de ces normes sociales? C'est à cette question encore peu étudiée que cherchent à répondre les auteurs de cet ouvrage, fruit du travail du Groupe de recherche Médias et santé. Nourri d'une réflexion théorique sur les normes et la santé, ainsi que sur la façon dont les médias contribuent à les façonner, un nouveau modèle dynamique interactif est d'abord proposé. Les chapitres suivants sont consacrés aux principaux acteurs engagés dans le processus de construction de la norme : les émetteurs initiaux, les émetteurs-relais, soit les médias, et les récepteurs. Les interactions entre ces acteurs sont également examinées. Enfin, le lecteur en apprendra davantage sur la vision du Groupe de recherche Médias et santé en matière de mobilisation des connaissances, telle qu'elle est réalisée avec ses partenaires de santé et des médias. La majorité des études présentées porte sur les normes relatives à l'alimentation et à l'activité physique ; cependant, d'autres préoccupations de santé publique y sont également abordées (périnatalité, cessation tabagique, etc.)."--



Repenser L Ecole


Repenser L Ecole
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Author : Bernard CHABBAL
language : fr
Publisher: Libre2Lire
Release Date : 2020-01-21

Repenser L Ecole written by Bernard CHABBAL and has been published by Libre2Lire this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-01-21 with Education categories.


Bernard Chabbal propose de changer le système scolaire français en profondeur pour le rendre plus efficace et plus humain. La délivrance de diplômes ne doit pas être le seul objectif du système éducatif dont la mission essentielle est de former des individus épanouis, capables de vivre en harmonie avec les autres et de relever le défi de l’urgence climatique. C’est cette conviction que Bernard Chabbal défend dans ce livre. Partant de son expérience de proviseur et d’inspecteur dans l’enseignement agricole, il analyse les faiblesses d’un système scolaire qui écarte des élèves de la réussite, donne à beaucoup l’illusion du succès et reste perméable aux incivilités. Cet ouvrage propose de mettre en œuvre des mesures concrètes pour une école repensée, capable d’enseigner à vivre aujourd’hui et de donner du sens à l’avenir des jeunes. Des pistes de réflexion pour une école qui favorise la réussite des élèves vous sont proposées dans ces pages. À approfondir ensemble ! EXTRAIT "Non, l’école n’était pas mieux avant, mais nous avons « l’ardente obligation » de la rendre meilleure demain. Prenant appui sur mon expérience en tant que chef d’établissement dans l’enseignement agricole public, et mes souvenirs de parent d’élève et plus lointains d’élève, je forme l’hypothèse que l’établissement d’enseignement, en tant que système, est porteur d’une richesse inexploitée pour améliorer les résultats de l’école. [...] Ce livre plaide pour le décloisonnement des matières enseignées et son corollaire, le développement de l’interdisciplinarité avec une ouverture sur les problématiques sociales et environnementales. Caractériser un professeur par la discipline qu’il enseigne ne reflète que partiellement la complexité de son métier. Celui-ci se compose d’une multitude de fonctions sous-tendues par autant de compétences à mobiliser. Ne faudrait-il pas imaginer des parcours professionnels qui valoriseraient des expertises sans forcément se traduire par un face-à-face avec une classe ? Il propose des mesures pour, sur le plan collectif, renforcer la formation à la citoyenneté et au travail en équipe et, sur le plan individuel, permettre à chaque élève de trouver une voie compatible avec ses capacités et ses talents, sans être assujetti à un dispositif d’orientation algorithmique de type Parcoursup. Ce faisant, il ouvre une réflexion sur des questions d’actualité qui se posent à l’école comme la mixité, la violence, le harcèlement... Mais aussi la méfiance grandissante des parents vis-à-vis de l’enseignement public." À PROPOS DE L'AUTEUR Cadre du ministère de l’agriculture, Bernard Chabbal a exercé des fonctions de chef de service en directions départementales et a participé au développement de la formation continue. Formateur en management et consultant interne diplômé du CNAM, il a conduit différentes missions de conseil en France et à l’Etranger. Il a ensuite intégré l’enseignement agricole en tant que directeur d’établissement public, puis en qualité d’inspecteur.