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L Observation Aide Soignante


L Observation Aide Soignante
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L Observation Aide Soignante


L Observation Aide Soignante
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Author : Marie-Odile Rioufol
language : fr
Publisher: Elsevier Masson
Release Date : 2012-01-30

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Améliorer la qualité des soins est un enjeu pour tous. L'aide-soignant en est « acteur » à part entière. Pour mettre en place, en collaboration avec l'infirmier, des soins de qualité adaptés aux besoins de la personne malade ou dépendante, l'aide-soignant doit acquérir les « outils de soins » qui sont à sa disposition. L'observation, la démarche de soins vont ainsi permettre à l'aide-soignant de recueillir les informations, de bien connaître le patient et de repérer les signes qu'il va transmettre à l'infirmier. Par son observation au quotidien et la prise en charge globale des besoins de la personne, l'aide-soignant participe activement avec l'infirmier à l'élaboration de la démarche de soins, au repérage d'éventuels problèmes, voire à la détermination de diagnostics infirmiers. Cet ouvrage, fondé sur les 14 besoins de Virginia Henderson, se découpe en trois parties : – la première partie développe les étapes de la démarche de soins pour l'aide-soignant et tout spécialement l'observation, le recueil de données et les transmissions, avec l'ajout d'un chapitre sur les transmissions ciblées ; – les deuxième et troisième parties traitent, pour chaque besoin, des manifestations et des difficultés que l'aide-soignant peut observer à partir des signes physiques, du comportement verbal et non verbal de la personne. Il insiste particulièrement sur le rôle de l'aide-soignant. La collaboration au diagnostic est évoquée (définitions, taxonomie de l'ANADI) pour familairiser les aides-soignants à cet outil qui appartient en propre à l'infirmier. Le seul ouvrage fondé sur l'observation - les étapes de la démarche de soins pour l'aide-soignant : l'observation, le recueil de données et els transmissions - les manifestations et les difficultés que l'aide-soignant peut observer à partir des signes physiques, du comportement verbal et non verbal de la personne



Guide As Aide Soignant


Guide As Aide Soignant
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Author : Jacqueline Gassier
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2017-08-29

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Les auteurs tiennent à remercier : Jérôme CHEVILLOTTE, cadre supérieur de santé – CH Versailles (78) ; Catherine GOENGRICH, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Alexandra HUGUES, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Isabelle MAGRON VIBERT, formatrice IFAS – CHRU Nancy (54) ; Christine MELLINGER, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Isabelle RÉGULAIRE PÉGORER, formatrice IFAS – CHRU Nancy (54) ; Sarah ROUSSEY, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Nadiège SORNETTE RICATTE, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Élisabeth BOURGEOIS, cadre de santé formatrice – IFAS – CH Sarrebourg (57) ; Annick JOLIVET, infirmière formatrice – IFAS – CH Sarrebourg (57) Véritable « tout-en-un » de l’étudiant, la nouvelle édition de ce Guide AS présente, de manière claire et pédagogique, l’ensemble des connaissances fondamentales et pratiques indispensables aux élèves aides-soignants pour l’obtention du diplôme d’État (DEAS). Chaque partie de l’ouvrage, repérée par une couleur spécifique, est consacrée à l’un des 8 modules de la formation : - module 1 : accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne ; - module 2 : état clinique d’une personne ; - module 3 : soins ; - module 4 : ergonomie ; - module 5 : relation-communication ; - module 6 : hygiène des locaux hospitaliers ; - module 7 : transmission des informations ; - module 8 : organisation du travail. Chaque module propose : - un cours très complet, présentant l’ensemble des savoirs théoriques à connaître ; - des encadrés « rôle de l’AS », qui récapitulent les compétences à maîtriser par l’aide-soignant ; - de nombreux exemples de situations concrètes analysées, illustrant les différentes notions abordées ; - des fiches techniques très détaillées, décrivant les différents gestes à accomplir dans la pratique quotidienne. De nombreux tableaux et dessins illustrent le cours, dans une présentation tout en couleurs, claire et agréable. OFFERT : des vidéos qui présentent les principales techniques professionnelles, et précise les compétences et les principaux gestes de base attendus des futurs aides-soignants.



Fiches De Soins Pour L Aide Soignant


Fiches De Soins Pour L Aide Soignant
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Author : Marie-Odile Rioufol
language : fr
Publisher: Elsevier Masson
Release Date : 2012-02-08

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L’aide-soignant, pour rester en cohérence avec ses valeurs de soignant et répondre aux critères de soins, doit se centrer sur le malade et ses besoins plutôt que sur la technique. C’est pourquoi les fiches qui constituent cet ouvrage sont articulées autour de la règle d’ORR (Organisation, Réalisation, Relation) qui permet de mettre en place les gestes et techniques nécessaires tout en les reliant systématiquement au patient qui fait l’objet de ces soins. Cet ouvrage, découpé en 14 parties, offre 78 fiches, claires et synthétiques, classées selon les grands besoins de Virginia Henderson et agrémentées d’illustrations. Chaque fiche correspond à un soin et détaille l’essentiel que doit maîtriser l’aide-soignant à travers des encadrés où sont présentés les astuces ou points importants à retenir ou les dangers à éviter. Cette 5e édition, revue et augmentée, souligne, grâce à de nouvelles fiches pratiques et concrètes (comme par exemple, la prévention des risques liés à la chaleur, le circuit des déchets, l’accueil des aidants...), la dimension relationnelle existant aussi bien avec les patients qu’avec l’équipe soignante (transmissions, collaboration entre infirmiers et aides-soignants). Agréables et pratiques, ces fiches permettent aux soignants (élèves et professionnels) de trouver la réponse la mieux adaptée aux différents besoins de la personne soignée. 78 fiches claires et synthétiques, classées selon les grands besoins de Virginia Henderson et agrémentées d’illustrations - Chaque fiche correspond à un soin - L’essentiel à maîtriser par l’aide-soignant - Les astuces, les points importants à retenir, les dangers à éviter - La dimension relationnelle avec les patients et l’équipe soignante



80 Fiches Techniques Aide Soignant


80 Fiches Techniques Aide Soignant
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Author : Alain Ramé
language : fr
Publisher: Elsevier Masson
Release Date : 2012-10-10

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L'aide-soignant, par les compétences et les spécificités acquises au cours de sa formation, se trouve au cœur de l'équipe soignante, il est le collaborateur indispensable de l'infirmier et la première aide du malade. Conçu par un un infirmier (ancien aide-soignant) et un un cadre de soins enseignant, 80 fiches techniques - Aide-soignant décline, à travers une série de fiches (soins, animation...) les pratiques essentielles, que se doit de maîtriser l'aide-soignant dans le cadre de sa future fonction. Il est découpé en 8 parties, correspondant aux 8 modules de formation (l'accompagnement d'une personne dans les actes de la vie quotidienne, l'état clinique d'une personne, les soins, l'ergonomie, la communication et la relation, l'hygiène des locaux hospitaliers, la transmission des informations et enfin l'organisation du travail). Présentée de manière claire et synthétique, le futur aide-soignant trouvera pour chaque fiche : - Le but ou les objectifs de la technique à acquérir ; - Les indications ou contre-indications ; • La préparation du matériel si nécessaire ; • Le déroulement très détaillé du soin ou de l'animation ; • L'évaluation et la transmission. Par ailleurs, une rubrique finale « étape par étape » pour chaque fiche fait toute l'originalité de cet ouvrage pratique, puisque celles-ci sont détaillées à travers une série de planches-photos, afin de bien visualiser, et comprendre, les soins ou animations. Destiné plus particulièrement à l'élève aide-soignant, cet ouvrage peut également s'avérer utile aux formateurs ainsi qu'aux professionnels en activité soucieux d'actualiser leurs connaissances.



Guide De L Assistant De Soins En G Rontologie


Guide De L Assistant De Soins En G Rontologie
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Author : Fondation Médéric - Alzheimer
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2017-01-24

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L’assistant de soins en gérontologie (ASG) intervient auprès des personnes âgées dépendantes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée. Cette prise en charge nécessite une formation spécifique de 140 heures accessible aux seuls aides-soignants et accompagnants éducatifs et sociaux. La prise en charge quotidienne des personnes atteintes de maladies neurodégénératives nécessite une solide connaissance de ces maladies et une bonne capacité à évaluer les compétences des personnes dépendantes. Il devient alors possible de mieux organiser la réalisation des actes de la vie quotidienne, de prévenir les situations de crise et d’établir une communication appropriée afin de contribuer à la qualité de vie de la personne malade et de son entourage. L’ASG exerce soit en équipes spécialisées au sein d’un service de soins infirmiers à domicile (SSIAD), soit dans un établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad), soit à l’hôpital, dans les services de soins de suite et réadaptation (SSR) cognitivo-comportementaux ou les unités de soins de longue durée (USLD). Cet ouvrage collectif – conçu et rédigé par des spécialistes – propose l’ensemble des connaissances fondamentales et pratiques du référentiel officiel de formation à travers un cours clair et pédagogique, émaillé de fiches pratiques détaillées, d’analyses de situations et de conseils aux professionnels. Entièrement actualisée et enrichie, cette nouvelle édition est conforme au « Plan maladies neuro-dégénératives 2014-2019 » et à la loi de janvier 2016 sur « l’adaptation de la société au vieillissement ». Elle s’adresse aux aides-soignants et accompagnants éducatifs et sociaux en formation, aux formateurs ASG et à tous les professionnels s’occupant au quotidien de personnes atteintes de maladies neurodégénératives. Le manuel officiel pour la formation des ASG, rédigé sous l'égide de la Fondation Médéric Alzheimer et de l'Association France Alzheimer. • Former les professionnels exerçant en SSIAD, EHPAD, SSR ou USLD à l'accompagnement des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer : - Les techniques de soins spécifiques. - La réhabilitation et la gestion des troubles du comportement. - La communication appropriée.



Di T Tique Pour L Aide Soignant Et L Auxiliaire De Pu Riculture


Di T Tique Pour L Aide Soignant Et L Auxiliaire De Pu Riculture
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Author : Brigitte Maynaud-Charpentier
language : fr
Publisher: Elsevier Masson
Release Date : 2002

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Le rôle de l'aide-soignant et de l'auxiliaire de puériculture (AS/AP) dans l'alimentation des patients - adultes, personnes âgées ou enfants - est important : ils participent à la surveillance de l'hygiène et de l'équilibre alimentaire et à l'alimentation du patient hospitalisé. Ces aspects sont abordés notamment dans les modules 2 et 6 de la formation. Cet ouvrage rappelle d'abord les bases anatomo-physiologiques de l'appareil digestif puis les troubles que les AS/AP peuvent être amenés à observer. Il expose ensuite les principes de l'équilibre alimentaire, rappelle les types d'alimentation qui conviennent aux différents âges de la vie (y compris la femme enceinte) et détaille le rôle éducatif des AS/AR. Il insiste enfin sur les maladies transmises par l'alimentation et leur prévention (hygiène et sécurité alimentaires), avant de se consacrer aux différents modes alimentaires : régimes liés aux pathologies, alimentation entérale et parentérale. Le rôle et les objectifs des AS/AP sont rappelés tout au long de l'ouvrage qui propose également un dernier chapitre original de tests de connaissances.



L Aide Soignant En Service De G Riatrie


L Aide Soignant En Service De G Riatrie
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Author : Marie-Odile Rioufol
language : fr
Publisher: Elsevier Masson
Release Date : 2012-01-30

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Lors des soins, les soignants sont souvent seuls et démunis face aux besoins de communication, d'affection, voire de sexualité des personnes âgées, et face à des comportements peu évoqués durant la formation. Cet ouvrage, source de réflexion sur la personne dans sa globalité en tant qu'être de désirs, présente les connaissances nécessaires pour : - reconnaître les besoins spécifiques des personnes âgées, tant physiologiques qu'affectifs ; - répondre de façon adaptée aux situations difficiles tout en prenant soin de la personne ; - élaborer un projet d'équipe, pour que ces lieux de longs séjours ne soient pas des « lieux d'attente » mais des « lieux de vie ». Une première partie fait le point sur le vieillissement et la place de la personne âgée et de sa famille en institution, et présente les outils de soins mis à disposition des soignants : évaluation de l'autonomie, prise en charge de la douleur, médicaments... Une deuxième partie, centrée sur l'institution, évoque le comportement et les besoins de communication, d'affection et de sexualité des personnes âgées placées. De nombreux exemples, et des réponses individuelles et collectives sont proposés, avec notamment le rôle de l'animation (chapitre original sur l'atelier mémoire) et la nécessité d'un projet de soins. Une troisième partie rappelle les principales fonctions de l'être humain et analyse les troubles et facteurs de risque propres à la personne âgée. Des problèmes cruciaux tels que les escarresdémences, la douleur, la mort sont abordés en détail, de même que des notions aujourd'hui essentielles dans l'univers gériatrique : maladie de Parkinson, maladie d'Alzheimer, syndrome de glissement, déshydratation, incontinence ou encore suicide. Témoin de l'évolution et de la diversité du rôle de l'aide-soignant, cet ouvrage est un outil incomparable pour « prendre soin » de la personne âgée en fonction de son vécu et de ses besoins, dans une dynamique de « bientraitance ».



Guide As Aide Soignant


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Author : Catherine Muller
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2021-08-24

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Véritable « tout-en-un » de l’étudiant, le Guide AS présente, de manière claire et pédagogique, l’ensemble des connaissances fondamentales et pratiques indispensables aux élèves aides-soignants pour l’obtention du diplôme d’État (DEAS). Cette nouvelle édition a été entièrement mise à jour et est conforme au nouveau programme 2021 qui s’appliquera dès la rentrée. Désormais répartis en 5 blocs de compétences, les 10 Modules ont été réorganisés de façon pédagogique et intègrent de nouvelles compétences comme l’évaluation de l’état clinique d’une personne et la collaboration à la réalisation des soins. Les Modules sont repérables dans l’ouvrage par une couleur spécifique : ● Module 1 : Accompagnement d’une personne dans les actes de sa vie quotidienne et de la vie sociale ; ● Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque ; ● Module 3 : Évaluation de l’état clinique d’une personne ; ● Module 4 : Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement ; ● Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée ; ● Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage ; ● Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs ; ● Module 8 : Entretien de locaux et des matériels et prévention des risques associés ; ● Module 9 : Traitement des informations ; ● Module 10 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, traitement des informations, qualité/gestion des risques. Chaque module propose : ➜ un cours très complet, présentant l’ensemble des savoirs théoriques à connaître ; ➜ des encadrés « rôle de l’AS », qui récapitulent les compétences et activités à maîtriser par l’aide-soignant ; ➜ de nombreux exemples de situations concrètes analysées, illustrant les différentes notions abordées ; ➜ des fiches techniques très détaillées, décrivant les différents gestes à accomplir dans la pratique quotidienne. De nombreux tableaux et dessins illustrent le cours, dans une présentation tout en couleurs, claire et agréable. Enfin, l’AFGSU de niveau 2 complète la formation



120 Fiches Pratiques Aide Soignant


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Author : Alain Ramé
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2022-02-15

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Collaborateur indispensable de l’infirmier, l’aide-soignant est au cœur de l’équipe paramédicale. Grâce aux compétences et spécificités acquises au cours de sa formation, il joue un rôle fondamental dans l’accompagnement du patient. Conçue sous forme de fiches illustrées, cette 5e édition présente l’intégralité des gestes techniques et soins du référentiel aide-soignant et offre une synthèse efficace des techniques à maîtriser. Conforme au nouveau programme 2021, le livre propose les 10 nouveaux modules de formation du DEAS classés en cinq blocs de compétences. Bloc compétence 1 : accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sa vie sociale. Bloc compétence 2 : évaluation de l’état clinique et mise en œuvre des soins adaptés en collaboration. Bloc compétence 3 : établir une communication adaptée pour informer et accompagner la personne et son entourage. Bloc compétence 4 : entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et de la situation. Bloc compétence 5 : travail en équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques Présentée de manière claire et synthétique, chaque fiche de soins comprend les éléments suivants : • les objectifs de la technique à acquérir ; • les indications ou contre-indications à respecter ; • la préparation du matériel ; • le déroulement du soin ou du geste technique ; • l’évaluation et la transmission. • les illustrations « étapes par étapes » Ce livre est destiné à l’élève aide-soignant, mais il peut également s’avérer utile aux formateurs ainsi qu’aux professionnels en activité soucieux d’actualiser leurs enseignements ou leurs connaissances



L Animation Des Personnes G Es En Institution


L Animation Des Personnes G Es En Institution
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Author : Philippe Crône
language : fr
Publisher: Elsevier Masson
Release Date : 2011-06-17

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Le paysage gérontologique en France est actuellement en pleine évolution. L'animation est désormais présente dans la plupart des établissements d'hébergement de personnes âgées dépendantes (EHPAD) ; des projets de vie incluant l'animation se mettent en place dans un nombre croissant de structures et de services d'hôpitaux de gérontologie... Néanmoins, il reste encore des établissements où l'animateur n'est pas véritablement formé, ou, s'il l'est, peine à faire entendre son point de vue. Cet ouvrage clair et pratique apportera aux animateurs et responsables d'animation toutes les réponses et pistes de travail nécessaires pour construire leur projet social en tenant compte des particularités de leur institution, de sa spécificité socioculturelle et des capacités relationnelles des résidents accueillis. L'animation et ses applications en institution sont abordées selon quatre axes : • l'animateur en institution (rôle, attitude et manière d'être en institution, rôle de la famille et des bénévoles, évaluation de l'animation) ; • l'animation en psychogériatrie (classification des démences, détermination du type de mémoire du patient afin de permettre l'acte de soin, adaptation du climat social au patient) ; • les différents ateliers (deux exemples d'ateliers - atelier mémoire et gymnastique douce -, réflexions sur la mise en place d'un projet d'animation pour une population mixte souffrant de handicaps physiques ou mentaux) ; • les différents types de séjours (séjour de vacances, séjours relationnels). En fin d'ouvrage, des annexes présentent les informations indispensables sur les formations d'animateur, ainsi que des grilles d'évaluation et les chartes de la personne âgée. Simple et complet, ce guide intéressera aussi bien les aides-soignants désireux d'améliorer leur approche de l'animation que les animateurs soucieux d'adapter leurs techniques au milieu spécifique de la gériatrie.La référence pratique L'animation et ses applications en institution à travers trois axes : - L'animateur en institution - L'animation en psychogériatrie - Les différentes activités d'animation