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La Comunicacion En Personas Con Discapacidad Y Grandes Necesidades De Apoyo


La Comunicacion En Personas Con Discapacidad Y Grandes Necesidades De Apoyo
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La Comunicacion En Personas Con Discapacidad Y Grandes Necesidades De Apoyo


La Comunicacion En Personas Con Discapacidad Y Grandes Necesidades De Apoyo
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Author : Sara Martinez Vicioso
language : es
Publisher: Createspace Independent Publishing Platform
Release Date : 2016-04-14

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La comunicación es, por lo tanto, un proceso complejo pero esencial para los seres humanos (en general, para todo animal que vive socialmente). Por este motivo, las personas con dificultades de comunicación por motivos físicos o psíquicos, a menudo se encuentran en una situación de desventaja frente a los que no tienen esas limitaciones. Especialmente el problema resulta más evidente entre las personas que no tienen la posibilidad o capacidad de comunicarse oralmente o por escrito. Sin embargo, que una persona no pueda entrar en un proceso de comunicación de este tipo, no significa que no tenga la necesidad de comunicarse como cualquier otra. En este cuadernillo trato de exponer algunas de las formas a través de las cuales las personas pueden empezar a comunicarse (comunicación alternativa) o mejorar su comunicación con su entorno (comunicación aumentativa). A lo largo de este cuadernillo haré referencia a personas con discapacidad pero quiero matizar, que yo como Educadora Social, cuya misión es promover la inclusión y bienestar de todas las personas, no me refiero o concibo la discapacidad como algo negativo, sino como una heterogeneidad de personas en la que todos tenemos unas capacidades distintas al resto y que todas nos merecemos el mismo respeto y oportunidades.



Habilidades De Comunicaci N Y Promoci N De Conductas Adaptadas De La Persona Con Discapacidad Uf0800


Habilidades De Comunicaci N Y Promoci N De Conductas Adaptadas De La Persona Con Discapacidad Uf0800
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Author : Reyes Pérez Urquía
language : es
Publisher: TUTOR FORMACIÓN
Release Date : 2015-10-18

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Este Manual es el más adecuado para impartir la UF0800 "Habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacidad" de los Certificados de Profesionalidad, y cumple fielmente con los contenidos del Real Decreto. Puede solicitar gratuitamente las soluciones a todas las actividades y un examen final con sus soluciones en el email [email protected] (a partir de una compra mínima de 16 manuales). Capacidades que se adquieren con este Manual: - Determinar intervenciones dirigidas a fomentar la comunicación de los usuarios empleando Sistemas Alternativos de Comunicación. - Seleccionar y utilizar técnicas y estrategias de intervención en potenciales situaciones de alteración de la conducta de la persona con discapacidad en un entorno laboral. Índice: Introducción 1. Sistemas Aumentativos y Alternativos de la Comunicación (SAAC) -Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos -Necesidades Comunicativas de las personas con discapacidad -Características diferenciales de los distintos colectivos. · Discapacidades Físicas · Discapacidades Sensoriales · Otras discapacidades: Enfermedad Mental, Trastorno del Espectro del Autismo, Discapacidad Intelectual -Tipos de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación · SAAC sin ayuda externa: Lengua de Signos, Lectura Labiofacial, Dactilología, Palabra Complementada, Comunicación Bimodal, Otros · SAAC con ayuda externa: Sistemas e Imágenes, Sistemas Pictográficos (SPC), Bliss, Otros -Factores facilitadores de la comunicación: Personales y contextuales Resumen Autoevaluación 2. Conductas desafiantes de la persona con discapacidad en entornos laborales -Conductas desafiantes: concepto, fases de desarrollo y consecuencias -El Apoyo Conductual Positivo: · Definición, características y principios · Proceso de instauración · Estrategias de intervención · Seguimiento del proceso -Prevención y protocolos de actuación en situaciones de crisis. Guías de buenas prácticas de actuación -Deontología profesional Resumen Autoevaluación Conclusión Test de Evaluación Final Glosario Bibliografía



Interactuemos Con Las Personas Que Tienen Necesidades Especiales A Trav S De La Comunicaci N Aumentativa Y Alternativa


Interactuemos Con Las Personas Que Tienen Necesidades Especiales A Trav S De La Comunicaci N Aumentativa Y Alternativa
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Author : GABRIEL AUTOR LARA
language : es
Publisher:
Release Date : 2000

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La Comunicaci N En El Movimiento Aspace


La Comunicaci N En El Movimiento Aspace
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2019

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La Tecnolog A De La Informaci N Y Comunicaci N Como Apoyo A La Discapacidad De Las Personas En M Xico


La Tecnolog A De La Informaci N Y Comunicaci N Como Apoyo A La Discapacidad De Las Personas En M Xico
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Author : Mayré Carrasco Stephens
language : es
Publisher:
Release Date : 2008

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World Report On Disability


World Report On Disability
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Author : World Health Organization
language : en
Publisher:
Release Date : 2011

World Report On Disability written by World Health Organization and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Medical categories.


The World Report on Disability suggests more than a billion people totally experience disability. They generally have poorer health, lower education and fewer economic opportunities and higher rates of poverty than people without disabilities. This report provides the best available evidence about what works to overcome barriers to better care and services.



Plan De Vida


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Author : Alexia Rattazzi
language : es
Publisher: GRIJALBO
Release Date : 2023-04-01

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En este nuevo libro Alexia Rattazzi, doctora especialista en autismo, propone ideas, experiencias y herramientas para acompañar a personas adultas con autismo a llevar una vida social plena, libre y autónoma. Me encantaría vivir en un mundo en el que cada persona sea quien es y pueda ejercer sus derechos plenamente, en igualdad de condiciones que las demás. Todos tenemos derecho a elegir qué hacer de nuestras vidas. Pero ¿cómo garantizarles hoy, en esta sociedad, ese ejercicio pleno de derechos a las personas con autismo? Lo primero es visibilizar esta condición. Identificar y derribar barreras, brindar apoyos y pensar caminos posibles. En este, su nuevo libro, Alexia Rattazzi, especialista en autismo, aborda problemas como el del acceso a la salud, a la educación superior, al empleo con apoyos en el mercado laboral abierto y competitivo, a la independencia y a la autodeterminación. A vivir donde y con quien se quiera, a la sexualidad y las relaciones afectivas, a la justicia, al turismo, al deporte, al ocio, a la recreación, a la comunicación y al bienestar. En definitiva, a todas esas cosas que nos permiten disfrutar de nuestro paso por el mundo, a solas o en compañía. Plan de vida es una invitación a construir una convivencia humana neurodiversa y pacífica y a seguir creando contextos amigables y amables para todos.



Comunicaci N Branding Y Eventos Corporativos


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Author : Miguel Ángel San Juan
language : es
Publisher: Ra-Ma Editorial
Release Date : 2023-08-16

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Comunicación, Branding y Eventos Corporativos es una obra dirigida a aquellos que se sumergen por primera vez en el mundo de la comunicación empresarial y para aquellos que desean actualizar y reforzar los conceptos en la disciplina de la comunicación y marketing empresarial, que evoluciona y se adapta a las necesidades de un tiempo de transformación global. Desde la organización de eventos hasta la relación con los medios de comunicación, pasando por la gestión de las redes sociales, de la web corporativa o las relaciones institucionales, el libro recorre todo el ecosistema de la comunicación corporativa para acabar haciendo hincapié en la responsabilidad que tienen los comunicadores con la sociedad cuando dan voz a las organizaciones para las que trabajan y la importancia de que conecten emocionalmente con sus públicos. El marketing social o la aplicación de neurociencia a los mensajes que emitimos desde las organizaciones son también, por ello, parte importante de este libro.



Los Llamados Colectivos Vulnerables En El Proceso Penal


Los Llamados Colectivos Vulnerables En El Proceso Penal
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Author : Susana Álvarez de Neyra Kappler
language : es
Publisher: Editorial Reus
Release Date : 2021-07-01

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La sociedad es cada vez más consciente de las diferencias entre las personas y de la necesidad de amparar a quienes se encuentran en una especial situación de vulnerabilidad. Dicha necesidad se acrecienta cuando dichos colectivos vulnerables se ven inmersos en un proceso penal en el que puede llegar a estar en juego el derecho fundamental a la libertad, configurado en nuestro ordenamiento jurídico como un valor superior, esencial para el desarrollo de la vida de las personas. Desde el propio acto de la detención, la identificación y toma de declaración de los investigados; el ingreso en prisión provisional o la adopción de cualquier otra medida cautelar restrictiva de derechos, hasta el acto del propio juicio oral, las declaraciones de los acusados y la propia sentencia, es inexcusable que quien está sometido a este íter procesal mantenga intacta su capacidad de defensa y entienda todo lo que está ocurriendo a su alrededor. Es primordial luchar para que cada persona comprenda lo que supone estar incurso en un proceso penal, respetando las diferencias respecto de la generalidad. Y ello no con un sentido paternalista de protección, sino de justo amparo de sus derechos, buscando mecanismos de corrección y modulación.Consideramos de extraordinario interés visibilizar a estos grupos de personas vulnerabilizables, aceptando sus diferencias y limitaciones. Buscamos herramientas para realizar los ajustes necesarios en los procedimientos penales para que estos sean no sólo más justos, sino, principalmente, más equitativos, con un tratamiento normalizado de las diferencias.



Apoyo A La Comunicaci N


Apoyo A La Comunicaci N
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Author : GARCÍA-MOYA SÁNCHEZ, RUTH
language : es
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
Release Date : 2014-01-01

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Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Apoyo a la Comunicación, del Ciclo Formativo de grado medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia, perteneciente a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, teniendo en cuenta el Real Decreto 1593/2011, de 4 de noviembre, y la Orden ECD/340/2012, por la que se establece el currículo del título correspondiente.;La obra se organiza en cuatro Unidades didácticas. En la primera se explica el concepto de comunicación, su proceso y las necesidades educativas de distintas patologías, que pueden conllevar el uso de un sistema alternativo o aumentativo de comunicación (SAAC) con ayuda o sin ayuda, y cuyas estrategias de uso y factores inhibidores quedan definidos. Por último, se estudia la figura del Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia y su importancia en el campo de la comunicación. La segunda unidad se centra en los SAAC con ayuda, Especialmente el bliss y el SPC, pero sin olvidar otros menos usados. La tercera unidad identifica los SAAC sin ayuda, especialmente la lengua de signos española y el sistema bimodal, además de la lectura labial, la palabra complementada y otros sistemas no generalizados. En la última unidad se identifican los indicadores que alertan de la necesidad de un cambio o de una adaptación en el SAAC empleado por el usuario.;Asimismo, al inicio de cada unidad se ofrece una breve introducción, una lista de contenidos y otra de los objetivos principales que se pretende conseguir. De igual modo, la exposición teórica va acompañada de cuadros con información relevante y didácticas ilustraciones e imágenes, además de actividades propuestas que favorecen la fijación de los conocimientos y la reflexión sobre ellos. Al mismo tiempo, el mapa conceptual y el resumen que se incluyen al final de cada unidad permiten sintetizar sus contenidos y relacionarlos de forma sucinta. Todas las unidades ofrecen cuadros finales con enlaces web, para ampliar conocimientos y familiarizarse con fuentes de información fiables, y con conceptos clave, para aprender términos importantes y que el alumno pueda ir integrándolos progresivamente. Por último, las actividades finales de cada unidad permitirán al alumno relacionar sus conocimientos cotidianos con los contenidos curriculares para poder completar el aprendizaje de forma coherente, a la vez que ampliar y reforzar los conocimientos asimilados.;La autora, diplomada en Logopedia, técnico especialista en Interpretación de la Lengua de Signos y guía-intérprete de personas sordociegas, posee una amplia experiencia como docente y profesional de la comunicación en distintas áreas. Ello la capacita para exponer de forma didáctica, amena y exacta los contenidos relativos a este módulo profesional. Asimismo, su dilatada experiencia le permite proporcionar al alumno conocimientos, avisos e indicaciones para que este pueda desarrollar una visión crítica y motivación para el crecimiento profesional, además de ofrecer aspectos clave para el ejercicio de una buena praxis.