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La Conqu Te Du Nombre Et Ses Chemins Chez L Enfant


La Conqu Te Du Nombre Et Ses Chemins Chez L Enfant
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La Conqu Te Du Nombre Et Ses Chemins Chez L Enfant


La Conqu Te Du Nombre Et Ses Chemins Chez L Enfant
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Author : Jacqueline Bideaud
language : fr
Publisher: Presses Univ. Septentrion
Release Date : 2004

La Conqu Te Du Nombre Et Ses Chemins Chez L Enfant written by Jacqueline Bideaud and has been published by Presses Univ. Septentrion this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Psychology categories.


L'homme sait parler... et il sait aussi compter ! À partir de cette évidence, des questions moins banales viennent à l'esprit. L'espèce humaine est-elle la seule espèce à savoir compter ? Les hommes ont-ils su de tout temps effectuer des comptages numériques ? Et si le concept de nombre est une caractéristique de l'espèce, peut-on en déceler déjà les manifestations chez les bébés ? A supposer que non, comment les compétences numériques naissent-elles et se construisent-elles ? Selon quels cheminements et quels mécanismes ? Finalement, à bien y réfléchir, a-t-on jamais fini d'explorer ce monde des nombres et du calcul ? Après tout, les mathématiciens eux-mêmes ne cessent de s'interroger... Cet ouvrage a pour objectif d'apporter des réponses à ces questions. Il s'appuie sur l'analyse des recherches les plus récentes dans le domaine du développement numérique et s'attache à les mettre en perspective pour les présenter à un large public (psychologues, éducateurs, médecins, étudiants). Les thèmes abordés sont nombreux : le nombre dans l'histoire des hommes et dans l'histoire de la psychologie du développement, les racines du nombre chez l'animal et chez les bébés humains, la conquête du nombre chez le jeune enfant, le développement ultérieur du calcul arithmétique et des représentations numériques plus élaborées. Le nombre est bien une conquête culturelle et individuelle dont cet ouvrage tente de baliser les chemins.



Tisserands D Enfance Le D Veloppement De L Enfant De 4 Et 5 Ans


Tisserands D Enfance Le D Veloppement De L Enfant De 4 Et 5 Ans
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Author : Isabelle Deshaies
language : fr
Publisher: Editions JFD
Release Date : 2020-09-17

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L’enfant de 4 et 5 ans est en exploration constante du monde qui l’entoure. Lors de cette période, ses découvertes l’amènent à construire ses apprentissages et à faire divers liens qui lui serviront tout au long de son parcours de vie. Ces apprentissages vont beaucoup plus loin que ceux liés aux disciplines; ils sont en lien avec tous les domaines de son développement global (physique et moteur, langagier, cognitif, social et affectif). Tisserands d’enfance : le développement global de l’enfant de 4 et 5 ans est un incontournable dans le monde de l’éducation à la petite enfance. Cet ouvrage, axé sur les plus récentes recherches, permet de mieux comprendre en profondeur : tous les domaines d’apprentissage de l’enfant de 4 et 5 ans; - l’apport didactique afin de mieux comprendre les spécificités et l’évolution de l’enfant; - les enjeux psychopédagogiques liés à l’intervention auprès des enfants de 4 et 5 ans; - les distinctions entre l’intervention auprès des enfants de 4 ans et ceux de 5 ans. Tisserands d’enfance : le développement global de l’enfant de 4 et 5 ans propose également des pistes d’intervention pratique pouvant soutenir les pratiques pédagogiques des intervenants. Cet ouvrage offre un contenu axé sur les plus récentes recherches tout en conservant un volet pratique pour l’intervenant auprès des enfants de 4 et 5 ans, en formation ou en pratique.



Tisserands D Enfance Le D Veloppement De L Enfant De 4 Et 5 Ans Tome 2


Tisserands D Enfance Le D Veloppement De L Enfant De 4 Et 5 Ans Tome 2
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Author : Isabelle Deshaies
language : fr
Publisher: Editions JFD
Release Date : 2021-09-01

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Tisserands d’enfance tome 2 se veut une continuité du premier tome. Ce second ouvrage offre des pistes de solution pour soutenir l’enfant dans son unicité. La période préscolaire est une période charnière qui doit favoriser une expérience positive chez l’enfant. En fait, elle doit permettre la prise de risque chez ce dernier, l’essai et l’erreur et le goût d’aller plus loin, de se déployer. Toutefois, certains enfants ont besoin d’un coup de pouce pour permettre cet envol ainsi que la prise de risque qui favorisent la compréhension et l’apprentissage. Tisserands d’enfance : le développement global de l’enfant de 4 et 5 ans ; tome 2 est un incontournable dans le monde de l’éducation préscolaire, mais plus précisément, en termes de l’offre de soutien que nous pouvons prodiguer à l’enfant. Cet ouvrage, axé sur les plus récentes recherches, permet de mieux comprendre : - les penseurs qui inspirent nos pratiques éducatives actuelles ; - les enfants avec des besoins particuliers ; - le soutien que l’on peut offrir en français, en mathématiques ; - l’émergence des fonctions exécutives et l’évaluation. Cet ouvrage propose également des pistes de soutien pratique favorisant le soutien à l’enfant de 4 et 5 ans tout en respectant l’approche globale préconisée à l’éducation préscolaire.



Surfe Les Maths


Surfe Les Maths
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Author : Eric Pruvost
language : fr
Publisher: BoD - Books on Demand
Release Date : 2021-05-08

Surfe Les Maths written by Eric Pruvost and has been published by BoD - Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-08 with Education categories.


Ce livre est le premier tome de la série « Surfe les Maths ! ». L'ouvrage aborde les mathématiques de la petite section (maternelle) en cycle 1 de manière simple et synthétique. Les deux personnages de la couverture Kot (la poule) et Goupi (le renard) interviennent ponctuellement dans le livre et pourront être mis en couleurs. Véritable complément de ce qui est fait en classe par les enseignants, ce manuel permet d'assoir le savoir et le savoir-faire mathématique de manière à assurer dès le plus jeune âge des bases solides.



Les Chemins Du Nombre


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Author : Jacqueline Bideaud
language : fr
Publisher: Presses Universitaires du Septentrion
Release Date : 1991

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Cinquante ans après l'ouvrage fameux: La Genèse du Nombre chez l'Enfant de Jean Piaget et Alina Szeminska (1941), pourquoi Les Chemins du Nombre? Une première raison suffisante est, à l'occasion de cet anniversaire, l'hommage qui doit être rendu aux deux auteurs et, au-delà de leur personne, à l'ecole de Genève tout entière, pionnière de l'étude génétique des structures cognitives de l'enfant. La seconde raison concerne l'importance que revêt la connaissance des processus de construction du nombre, tant pour l'enfant que pour l'enseignant, le chercheur et le psychologue praticien. Quels sont les progrès réalisés depuis La Genèse du Nombre? Quels nouveaux chemins a-t-on défrichés? L'objectif des trois éditeurs(J. Bideaud, C. Meljac et J.P. Fischer) est de répondre à ces questions, en réunissant, en un seul "lieu", les contributions de spécialistes internationaux les plus compétents et les plus connus dans ce domaine, sans aucune exclusive école. Pour les lecteurs francophones, ce sera l'occasion de lire, dans leur langue, des travaux anglo-saxonx récents et encore inédits. Ainsi, un large public d'enseignants (de la Maternelle à l'Université), de chercheurs, de psychologues praticiens, de rééducateurs et (pourquoi pas?) de parents trouvera-t-il, dans cet ouvrage, matière à réflexion et à discussion sur le sujet passionnant de la construction et de l'utilisation, chez l'enfnat, du nombre et des opérations numériques.



Didactiques Bilans Et Perspectives


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Author : Sonia El Euch
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2017-09-13T00:00:00-04:00

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Tout didacticien, peu importe la discipline à laquelle il est rattaché, s’engage fréquemment dans des discussions et des réflexions sur la didactique et ses origines et, plus particulièrement, sur les cours, la recherche et l’évolution des disciplines dans le contexte de la formation des futurs enseignants. Les auteurs du présent ouvrage rendent ici accessibles des connaissances issues de la recherche dans les différentes didactiques. Ce livre intéressera étudiants en éducation et professionnels de la didactique.



Apprentissages Et Interactions Sociales


Apprentissages Et Interactions Sociales
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Author : Gérard Chasseigne
language : fr
Publisher: Editions Publibook
Release Date : 2011

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L’apprentissage, au sens large du terme, ne se nourrit pas essentiellement de savoirs et de connaissances. Il implique encore une situation d’échanges, de transmissions, de communication pour se réaliser. Et c’est cette dynamique qu’interrogent les auteurs qui ont réuni leurs textes pour ce présent ouvrage. Se focalisant plus particulièrement sur certaines relations et certains thèmes (tutorat, autisme, la résolution de problème à deux, rapports entre la mère et l’enfant), ce volume pointe, au travers de travaux enrichis d’études de cas, toute la fertilité qui résulte de la confrontation/participation de deux êtres quand il s’agit de s’approprier le monde. En cinq chapitres, agrémentés d’une introduction de Daniel Mellier et Leïla Bensalah, les chercheurs et experts qui ont fourni leurs contributions pour ce livre lèvent le voile sur la complexité des relations d’apprentissage, mais surtout mettent en évidence les avancées et les sorties d’impasse que celles-ci permettent. Concernant tout autant l’ouverture de l’enfant frappé d’autisme que les interactions en jeu entre deux enfants face à un énoncé mathématique, des études pointues qui témoignent de la vitalité de cette discipline, indissociable d’une certaine pragmatique, qu’est la psychologie du développement.



Bulletin Critique Du Livre Fran Ais


Bulletin Critique Du Livre Fran Ais
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2005

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Psychologie Des Apprentissages Scolaires


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Author : Marcel Crahay
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2015-10-13

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"Cet ouvrage propose une approche à la fois didactique et multidimensionnelle des apprentissages scolaires. Il dresse une synthèse des connaissances scientifiques les plus actuelles en ce qui concerne les principaux apprentissages scolaires : lecture (déchiffrage et compréhension), orthographe, production textuelle, calcul, résolution de problèmes, symbolisation arithmétique et algébrique. De façon complémentaire, sont également abordées les problématiques du transfert, de la motivation scolaire, de la régulation des émotions face aux tâches d'apprentissage ainsi que des façons d'affronter les difficultés rencontrées par certains élèves pour réussir ces apprentissages." [Extrait de la 4e de couv.]



Enfance


Enfance
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2006

Enfance written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Child psychology categories.