[PDF] La Conscience De L Crit Chez L Enfant De 4 7 Ans - eBooks Review

La Conscience De L Crit Chez L Enfant De 4 7 Ans


La Conscience De L Crit Chez L Enfant De 4 7 Ans
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La Conscience De L Crit Chez L Enfant De 4 7 Ans


La Conscience De L Crit Chez L Enfant De 4 7 Ans
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Author : Didier Mauroux
language : fr
Publisher:
Release Date : 1995

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Prise En Charge Des Troubles Du Langage Crit Chez L Enfant


Prise En Charge Des Troubles Du Langage Crit Chez L Enfant
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Author : Séverine Casalis
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2019-08-13

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La maîtrise de la lecture est aujourd'hui un enjeu fondamental pour l'enfant tant du point de vue de son épanouissement, de sa réussite scolaire que de son insertion professionnelle future. Cet ouvrage permettra au lecteur d'appréhender les troubles spécifiques du langage écrit et les différentes prises en charge possibles de ces troubles. Dans une première partie, les troubles spécifiques du langage écrit sont présentés à partir de l'analyse des différentes composantes de la lecture. Une place très importante est accordée aux dyslexies de l'enfant (95% de la recherche). Les auteurs abordent ensuite la dysorthographie et les liens entre troubles du langage oral et écrit. Dans une deuxième partie, les auteurs s'attachent à décrire les solutions pour remédier aux troubles et proposent une synthèse des grandes orientations en rééducation, présentée à la fois selon un point de vue chronologique, géographique et théorique. Le lecteur, orthophoniste, rééducateur, psychologue, trouvera aussi un chapitre sur les entraînements rééducatifs et les stratégies de compensation illustré d'études de cas.



Trait De Neuropsychologie De L Enfant


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Author : Steve Majerus
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2020-07-06

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Cette nouvelle édition tout en couleurs du Traité de neuropsychologie de l'enfant aborde de façon exhaustive le développement non pathologique des fonctions neuropsychologiques, ainsi que les troubles développementaux, leur évaluation et leur remédiation. Cette deuxième édition du Traité de neuropsychologie de l’enfant présente les connaissances théoriques et empiriques d’un domaine qui a évolué de manière importante au cours de la dernière décennie. L’équipe internationale d’auteurs réunie dans ce livre examine en détail les caractéristiques sémiologiques, théoriques et cliniques actuelles d’un très vaste ensemble de pathologies rencontrées en neuropsychologie de l’enfant, des troubles développementaux et des apprentissages aux lésions cérébrales acquises, en passant par les troubles épileptiques et les syndromes neurogénétiques. Richement illustré, ce livre met également l’accent sur les outils d’évaluation et de rééducation, en présentant : des inventaires des principaux outils d’évaluation actuellement disponibles ; une analyse critique des méthodes rééducatives récentes. Sommaire : 1. Le développement cérébral : approche par neuro-imagerie fonctionnelle et structurelle 2. Le développement normal et pathologique du néocortex cérébral : aspects cellulaires 3. Les troubles du langage oral chez l’enfant 4. Les troubles du langage écrit 5. Les troubles du calcul et du traitement du nombre 6. Les trouble développemental de la coordination et dysgraphie 7. Les troubles neurovisuels 8. Les troubles des fonctions visuoperceptives et visuospatiales 9. Les troubles de la mémoire épisodique et autobiographique 10. Les troubles de la mémoire procédurale 11. Les troubles de la mémoire à court terme/mémoire de travail 12. Les troubles des fonctions exécutives 13. Le trouble déficit de l’attention/hyperactivité 14. L’autisme 15. Les lésions cérébrales acquises : paralysie cérébrale, accident vasculaire cérébral, traumatismes crâniens et tumeurs cérébrales 16. Neuropsychologie des épilepsies de l’enfant 17. Les dysfonctions développementales et acquises du corps calleux 18. La prématurité 19. Approche neuropsychologique des syndromes génétiques associés aux chromosomes sexuels 20. Le syndrome de Down 21. La microdélétion 22q11.2 22. Méthodologie de la rééducation cognitive en neuropsychologie de l’enfant 23. Aspects interculturels en neuropsychologie de l’enfant



Canadian Journal Of Experimental Psychology


Canadian Journal Of Experimental Psychology
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2006

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Catalogue Des Th Ses Reproduites


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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 1995

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L Enfant Et Son Langage


L Enfant Et Son Langage
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Author : Paule Aimard
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1981-12-31T23:00:00+01:00

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Paule Aimard Diplômée de Neuro-Psychiatrie, Paule Aimant est connue par les ouvrages qu'elle a consacrés, depuis une dizaine d'années au Langage de l'enfant. La Psychopathologie de l'Enfant invite à partager son expérience de clinicien, à la lumière d'une approche interdisciplinaire des problèmes de l'enfant. Elle enseigne la Pathologie du langage de l'enfant à l'Université Claude Bernard (Lyon).



P Diatrie Ambulatoire 2e Dition


P Diatrie Ambulatoire 2e Dition
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Author : Véronique Desvignes
language : fr
Publisher: Doin
Release Date : 2019-06-20

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Les interrogations sont nombreuses au cabinet pédiatrique. Pédiatrie ambulatoire traite des questions issues des situations fréquentes rencontrées au sein du cabinet et y apporte des réponses éclairées. Didactique et très documenté, Pédiatrie ambulatoire délivre des conduites à tenir pratiques et permet ainsi au praticien de structurer sa démarche. Entièrement actualisée, cette nouvelle édition s’est enrichie de neuf nouveaux chapitres parmi lesquels : éthique, autisme et troubles du spectre autistique, enfance en danger, notamment. Faisant appel à une cinquantaine d’auteurs spécialistes, tous experts dans leur domaine, ce compagnon de la consultation pédiatrique se révèle riche d’enseignements et contribue à un précieux partage de connaissances et de savoir-faire avec l’enfant et ses parents.



Sessional Papers


Sessional Papers
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Author : Great Britain. Parliament. House of Commons
language : en
Publisher:
Release Date : 1909

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Conduite Du Bilan Neuropsychologique Chez L Enfant


Conduite Du Bilan Neuropsychologique Chez L Enfant
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Author : Michèle Mazeau
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2017-10-24

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Le bilan neuropsychologique est une démarche raisonnée, s’appuyant sur des modèles scientifiques du fonctionnement cognitif de l’être humain. De ce fait, sa visée est double : établir un diagnostic et mettre en place des prises en charge adaptées. La conduite d’un bilan neuropsychologique chez l’enfant comprend de nombreuses particularités, par rapport à l’adulte. De ce fait, les étapes indispensables au diagnostic sont souvent complexes : identifier les signes d’appel, choisir les tests pertinents, authentifier les troubles, interpréter et croiser les résultats pour tenter de mettre à jour les mécanismes sous-jacents au symptôme. Cet ouvrage offre donc au praticien, en s’appuyant notamment sur l’analyse de cas pratiques cliniques, une analyse des différents tests communément utilisés, ainsi qu’un répertoire de l’éventail des compétences cognitives sollicitées par chaque épreuve, lors de l’évaluation clinique des « dys » (dysphasies, dyspraxies, TDA/H, syndromes dys-exécutifs, dyslexies, dyscalculies...). Cette troisième édition, entièrement mise à jour, comprend :- les dernières évolutions en matière de tests (en particulier, la parution du WISC5) ; - un index des tests permettant d’appréhender l’ouvrage par une lecture transversale. Les professionnels sont ainsi accompagnés dans la démarche diagnostique. Ils disposent d’outils pour analyser les épreuves, dont la connaissance est actuellement indispensable. Ce livre s’adresse à tous les professionnels pouvant être confrontés au diagnostic des anomalies de développement et aux troubles de l’apprentissage chez l’enfant : neuropédiatres, neuropsychologues, psychologues, pédopsychiatres, pédiatres, médecins de rééducation et médecins scolaires. Il pourra également intéresser les rééducateurs (orthophonistes, ergothérapeutes, psychomotriciens) et les pédagogues (enseignants spécialisés), qui, au sein des équipes, participent à l’établissement du diagnostic. Cet ouvrage offre au praticien une analyse des différents tests utilisés lors de l'évaluation clinique des troubles neuropsychologiques chez l'enfant. Chaque chapitre présente et analyse de nombreux cas issus de la pratique clinique. La nouvelle édition prend en compte la parution récente des tests WPPSI-III, WISC-IV et NEPSY.



Neuro Imagerie


Neuro Imagerie
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Author : Anne G. Osborn
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2021-08-17

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Pour la première fois traduit en langue française, Neuro-imagerie constitue l’ouvrage de référence pratique du domaine : à l’aide de 4000 clichés, il décline plus de 300 diagnostics, classés par grandes pathologies (malformations congénitales, traumatologie, accidents vasculaires cérébraux, etc.) puis par régions anatomiques (ventricules et citernes, selle turcique et hypophyse, APC-CAI, crâne, cuir chevelu et méninges). Fidèle à la célèbre pédagogie des ouvrages anglo-saxons Amirsys, on retrouve : une présentation des diagnostics en double page avec une structure récurrente ; une information qui va à l’essentiel sous forme de listes à puces ; une richesse et une qualité exceptionnelle de l’iconographie, toujours présentée sous la même forme, ce qui rend les comparaisons aisées ; des points clés en encadrés pour un accès rapide à l’information ; enfin, une maquette conçue pour permettre de trouver rapidement l’information recherchée. L’ouvrage intègre les dernières évolutions techniques et propose également, lorsque nécessaire, l’imagerie pré- et postopératoire La version intégrale en ligne en accès gratuit pour les acquéreurs du livre !