[PDF] La Construcci D Identitats Imaginades - eBooks Review

La Construcci D Identitats Imaginades


La Construcci D Identitats Imaginades
DOWNLOAD

Download La Construcci D Identitats Imaginades PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get La Construcci D Identitats Imaginades book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page





The Role Of Student Teachers Imagined Identities In Their Investments In English In An Integrating Content And Language In Higher Education Iclhe Catalan Pre Service Teacher Education Context


The Role Of Student Teachers Imagined Identities In Their Investments In English In An Integrating Content And Language In Higher Education Iclhe Catalan Pre Service Teacher Education Context
DOWNLOAD
Author : Berta Torras Vila
language : en
Publisher:
Release Date : 2016

The Role Of Student Teachers Imagined Identities In Their Investments In English In An Integrating Content And Language In Higher Education Iclhe Catalan Pre Service Teacher Education Context written by Berta Torras Vila and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with categories.


El present estudi forma part dels projectes GUIDEWAY i PATHWAY i explora el rol de les identitats imaginades en l'interès envers l'anglès d'un grup d'estudiants d'educació superior. Es contextualitza dins del Grau d'Educació Primària en anglès (GEPa) ofert a la Universitat Autònoma de Barcelona, que incorpora la "internacionalització" mitjançant l'Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengua a l'Educació Superior (AICLES). S'hi inclouen tres estudis més específics que estan estretament relacionats i que aspiren a: 1) analitzar els factors sociolingüístics que van influenciar la decisió dels estudiants d'estudiar el grau en anglès, 2) explorar com les comunitats de pràctica en anglès afecten les seves identitats imaginades i 3) descobrir com evolucionen les identitats canviants com a usuaris de l'anglès dels estudiants durant la seva participació en el GEPa. El marc teòric es basa en les teories postructuralistes de la identitat, el llenguatge, l'aprenentatge i el posicionament. Té una pes rellevant l'enfocament identitari de l'àmbit de recerca en Adquisició de Segones Llengües i, en concret, les nocions de identitats imaginades, comunitats imaginades i inversió desenvolupades per Norton, així com la idea de comunitat de pràctica (Lave & Wenger, 1991; Wenger, 1998). Així mateix, el treball de Bourdieu, amb els seus conceptes de parlant legítim, capital simbòlic i capital cultural, també juga un paper molt important (Bourdieu, 1977, 1986). Tenint en compte el context en què la investigació es duu a terme, l'estudi també es basa en la noció de internacionalització a casa (Nilsson, 2003). Aquest estudi qualitatiu pren un enfocament interpretatiu i de teoria fonamentada. Les dades es van obtenir en tres moments diferents, a través de qüestionaris, entrevistes individuals, entrevistes focals i biografies lingüístiques. En una primera fase, l'anàlisi es va dur a terme mitjançant els procediments analítics de la reducció de dades, la visualització de dades i l'extracció i verificació de conclusions preliminars (Miles i Huberman, 1994). A la segona fase es va realitzar una examinació exhaustiva de les dades utilitzant les eines de l'anàlisi de contingut i de l'anàlisi narratiu de les dades qualitatives, amb una triangulació contínua dels diferents tipus de dades recollides. Més concretament, l'anàlisi va consistir en tres nivells de codificació i categorització (Punch, 2005): codificació, "memoing" i desenvolupament de proposicions. Els resultats indiquen que les identitats imaginades dels estudiants són un factor clau en l'elecció del grau, així com en les seves inversions en la llengua. Aquestes identitats imaginades han anat prenent forma a mesura que els estudiants participaven en comunitats de pràctica en anglès. De la mateixa manera, les seves identitats com a usuaris de l'anglès evolucionen al llarg de la seva participació en el grau, un grau que esdevé particularment important en el cas de les identitats lingüístiques d'alguns estudiants. L'estudi pretén aclarir la naturalesa de les actituds que els aprenents de l'anglès en un context de formació de professorat tenen envers l'anglès i el rol que aquesta llengua té en la seva vida diària, així com també s'espera que contribueixi a entendre millor com les inversions en aquesta llengua afecten les identitats personals. Ser conscients de què és el que empeny els individus a voler aprendre aquest idioma a Espanya avui en dia pot resultar summament útil i constructiu per tal de promoure actituds noves i constructives envers la llengua a nivell administratiu, polític i educatiu.



Foreign Language Education In Japan


Foreign Language Education In Japan
DOWNLOAD
Author : Sachiko Horiguchi
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2015-12-23

Foreign Language Education In Japan written by Sachiko Horiguchi and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-12-23 with Education categories.


Language education is a highly contested arena within any nation and one that arouses an array of sentiments and identity conflicts. What languages, or what varieties of a language, are to be taught and learned, and how? By whom, for whom, for what purposes and in what contexts? Such questions concern not only policy makers but also teachers, parents, students, as well as businesspeople, politicians, and other social actors. For Japan, a nation state with ideologies of national identity strongly tied to language, these issues have long been of particular concern. This volume presents the cacophony of voices in the field of language education in contemporary Japan, with its focus on English language education. It explores the complex and intricate relationships between the “local” and the “global,” and more specifically the links between the levels of policy, educational institutions, classrooms, and the individual. In the much-contested field of foreign language teaching in Japan, this book takes the reader directly to the places that really matter. With the help of expert guides in the fields of anthropology, sociology and linguistics, we are invited to join a vital discussion about the potentially revolutionary implications of the Japanese government’s policy of teaching Japanese citizens to not only passively engage with written English texts but to actually use English as a means of global communication.” – Robert Aspinall, PhD (Oxford), Professor, Faculty of Economics, Department of Social Systems, Shiga University, Japan This insightful book about language education involves different disciplines using ethnographic methods. Both ‘native’ and ‘non-native’ speakers of Japanese (or English) collaboratively examine two different types of qualitative approaches in Japan – the positivistic and the processual. This is a must-have book for researchers and educators of language who are interested in not only Japan but also language education generally.” – Shinji Sato, PhD (Columbia), Director of the Japanese Language Program, Department of East Asian Studies, Princeton University, USA.



Recerques


Recerques
DOWNLOAD
Author :
language : ca
Publisher:
Release Date : 2004

Recerques written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Catalonia (Spain) categories.




Els Valencians Poble D Europa


Els Valencians Poble D Europa
DOWNLOAD
Author : Joan Alfred Martínez i Seguí
language : ca
Publisher: Universitat de València
Release Date : 2019-11-15

Els Valencians Poble D Europa written by Joan Alfred Martínez i Seguí and has been published by Universitat de València this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-11-15 with Political Science categories.


«Dir-nos valencians és la nostra manera de dir-nos europeus». Aquesta paràfrasi de Joan Fuster resulta ben precisa: el poble valencià, amb una identitat pròpia, forma part indestriable del mosaic de nacions que anomenem Europa. Al segle XIII, a la riba occidental de la Mediterrània –el solar de les Espanyes–, es constituïa el Regne de València sobre la base d’una de les expressions més reeixides del pactisme medieval: la foralitat, que es perllongarà fins el 1707. El valencianisme polític, maduració del valencianisme cultural de la Renaixença, ressitua la recuperació de les institucions històriques en el marc de la modernitat i la democràcia. En l’actual context global podem albirar un indefugible horitzó federal: l’articulació del País Valencià dins la Unió Europea, i encara en un Estat Espanyol autènticament plurinacional. Els estudis recollits en aquest volum, pertanyents a la filosofia del dret i a altres disciplines jurídiques, així com també a la ciència política i a la història social, volen contribuir a bastir una via nacional valenciana equilibrada, justa i integradora.



The Book Of Fortune And Prudence


The Book Of Fortune And Prudence
DOWNLOAD
Author : Bernat Metge
language : en
Publisher: John Benjamins Publishing
Release Date : 2013-09-25

The Book Of Fortune And Prudence written by Bernat Metge and has been published by John Benjamins Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-09-25 with Literary Criticism categories.


These new translations of Bernat Metge’s Libre de Fortuna e Prudència (1381) into Spanish (verse) and English (prose) make this key early work by 14th-century Catalonia’s most challenging writer available to the wider audience it has longed deserved. As with Metge’s masterwork, Lo somni (The Dream), recently translated by Cortijo Ocaña and Elisabeth Lagresa (Benjamins, 2013), the writing of The Book of Fortune and Prudence seems to have been precipitated by a larger crisis in Catalan society, in this case, an all-too-familiar-sounding banking crisis. Drawing on sources ranging from Boethius, to the Roman de la Rose to Arthurian fable, Metge unveils the workings of the world through his two allegorical women, Fortune (good and bad) and Prudence, in a search for consolation in the midst of inexplicable reversals of fortune--those of others, and perhaps his own. But as in the Somni, Metge refuses here to offer pat solutions to the crises of his day, offering what is perhaps one of our earliest glimpses of the impact of new ideas coming from Italy in the Iberian Peninsula. The work is written in the popular noves rimades form (octosyllabic rhymed couplets) in the challenging mix of Occitan and Catalan common to verse writing in 14th century Catalonia. Cortijo’s and Martines’s tri-lingual edition, together with its fine introduction and notes, is an extremely valuable contribution as it makes this unduly neglected text of the later Iberian Middle Ages available for students and other readers in a broadly accessible, yet scholarly, form. (Prof. John Dagenais, UCLA)



La Historia Lost In Translation


La Historia Lost In Translation
DOWNLOAD
Author : Damián A. González
language : es
Publisher: Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha
Release Date :

La Historia Lost In Translation written by Damián A. González and has been published by Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with History categories.


El área de Historia Contemporánea de la Universidad de Castilla – La Mancha organizó entre el 21 y el 23 de septiembre de 2016 la XIII edición del congreso bienal de la Asociación de Historia Contemporánea (AHC). La Historia, lost in translation? consolidó y sometió a discusión y debate treinta y tres paneles, dirigidos por noventa y un coordinadores, que sumaron un total de cuatrocientos doce textos elaborados por cuatrocientos cincuenta y dos congresistas de diferentes nacionalidades. Estas actas recogen los resultados de treinta y uno de esos talleres, y doscientas ochenta y seis investigaciones. Después de trece ediciones, el proyecto bienal de congresos de la Asociación de Historia Contemporánea (AHC) puede considerarse un referente como pocos de la investigación, la producción de conocimiento científico y su divulgación. Un éxito que debe ser alabado en la dimensión colectiva de un acontecimiento académico al que han contribuido el buen hacer de los organizadores de las ediciones precedentes, el trabajo continuado de la Asociación –desde sus órganos de dirección al último de los socios–, y el esfuerzo siempre generoso de quienes a lo largo de todos estos años han participado con sus investigaciones y conocimientos. Los comunicantes son y han sido el verdadero sostén de nuestros congresos, lo que les convierte en acreedores de este minúsculo reconocimiento por contribuir a hacer un poco mejor cada vez nuestra disciplina.



Changes Et Communications Ii


 Changes Et Communications Ii
DOWNLOAD
Author : Claude Lévi-Strauss
language : fr
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2019-04-01

Changes Et Communications Ii written by Claude Lévi-Strauss and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-04-01 with Language Arts & Disciplines categories.


To celebrate the 270th anniversary of the De Gruyter publishing house, the company is providing permanent open access to 270 selected treasures from the De Gruyter Book Archive. Titles will be made available to anyone, anywhere at any time that might be interested. The DGBA project seeks to digitize the entire backlist of titles published since 1749 to ensure that future generations have digital access to the high-quality primary sources that De Gruyter has published over the centuries.



Historia En Fragmentos


Historia En Fragmentos
DOWNLOAD
Author : Julio A. Pardos
language : es
Publisher:
Release Date : 2017

Historia En Fragmentos written by Julio A. Pardos and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with History categories.


Homenaje a Pablo Fernández Albaladejo, profesor de historia moderna de la Universidad autónoma de Madrid desde su momento fundacional, de la mano de Miguel Artola.



Societat Catalana 2016 2017


Societat Catalana 2016 2017
DOWNLOAD
Author : Associació Catalana de Sociologia
language : ca
Publisher: Institut d'Estudis Catalans
Release Date : 2020-06-02

Societat Catalana 2016 2017 written by Associació Catalana de Sociologia and has been published by Institut d'Estudis Catalans this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-02 with Social Science categories.


coordinat per Fausto Miguélez



Handbook Of Research On Historical Pandemic Analysis And The Social Implications Of Covid 19


Handbook Of Research On Historical Pandemic Analysis And The Social Implications Of Covid 19
DOWNLOAD
Author : Cortijo Ocaña, Antonio
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2021-09-18

Handbook Of Research On Historical Pandemic Analysis And The Social Implications Of Covid 19 written by Cortijo Ocaña, Antonio and has been published by IGI Global this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-18 with Social Science categories.


The current health situation has been described as chaotic and devastating. Humanity’s trust in the future and in its human capacity to overcome a disaster of such magnitude is even starting to wither away. If science still lacks a response to the pandemic, can the humanities offer something to cope with this situation? The world can adopt a historical perspective and realize that this is not the first time a global pandemic has struck. Issues including illness, suffering, endurance, resilience, human survival, etc. have been dealt with by literature, philosophy, psychology, and sociology throughout the ages and should be explored once again in response to the COVID-19 pandemic. The Handbook of Research on Historical Pandemic Analysis and the Social Implications of COVID-19 explores the issue of disease from a variety of philosophical, legal, historical, and social perspectives to offer both comprehension and consolation to the human psyche. This group of scholars within the fields of education, psychology, linguistics, history, and philosophy provides a comprehensive view of the humanities as it relates to the pandemic within the frame of human reaction to pain and calamity. This book also looks at the impact the COVID-19 pandemic has had on society in a multidisciplinary capacity that examines its effects in education, government, business, and more. Covering topics such as public health legislation, sociology, impacts on women, and population genetics, this book is essential for sociologists, psychologists, communications experts, historians, researchers, students, and academicians.