La Planificaci N Did Ctica En El Jard N De Infantes
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La Planificaci N Did Ctica En El Jard N De Infantes
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Author : Laura Pitluk
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-12-09
La Planificaci N Did Ctica En El Jard N De Infantes written by Laura Pitluk and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-09 with categories.
La planificación didáctica en el Jardín de Infantes constituye una obra que adquiere relevancia, fundamentalmente, por la ética que inspira la propuesta y por la experticia de la autora que atraviesa cada uno de los conceptos vertidos y cada una de las propuestas didácticas formuladas a modo de ejemplos.Se trata de un libro donde se rescata la planificación como un instrumento de mediación entre la currícula, la propuesta institucional, la tarea en el aula y las posibilidades y deseos de aprender de los alumnos.La obra de Laura se estructura en dos grandes partes. La primera, predominantemente conceptual, refiere a grandes problemáticas relacionadas con la planificación. A la planificación como herramienta de trabajo y a los modos de organización en el Jardín de Infantes, al encuadre teórico de la misma, al rol de los docentes y de los directivos, al juego trabajo y su relación con las unidades didácticas y los proyectos, y a otras opciones complementarias para el trabajo en el aula como el trabajo juego, el juego centralizador, el juego dramático y los talleres.HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: - PARTE I- Capítulo 1: La planificación como herramienta de trabajo- Capítulo 2: El encuadre de la planificación.- Capítulo 3: El rol de docentes y directivos en la planificación- Capítulo 4: Modos de organización de la planificación en el Jardín de Infantes - Capítulo 5: El juego trabajo y su relación con las unidades didácticas y los proyectos- PARTE II- Propuesta N° 1: Unidad didácticaLas viviendas de los nenes de Sala Amarilla- Propuesta N° 2: ProyectoConocemos sobre nuestras raíces y creamos nuestro propio tallerde cerámica- Propuesta N° 3: Unidad didácticaLos barrileteros y sus barriletes- Propuesta N° 4: Unidad didácticaLas mascotas de las familias de la Sala Celeste- Propuesta N° 5: Unidad didácticaEl diario de la Sala VerdeCon este libro usted podrá conocer más sobre propuestas institucionales para el Nivel Inicial/b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para la planificación de actividades en el aula! educación, jardín de infantes, formación docente, escuela, pedagogía, enseñanza, didáctica, nivel inicial.
La Planificaci N En La Educaci N Infantil
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Author : Diana Urcola
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2020-09-01
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En este libro se sistematizan propuestas didácticas que responden a las inquietudes de las maestras de sala y los alumnos de formación docente frente a la difícil tarea de planificar. Para los directivos brinda una mirada integral del proceso de planificación en general, desde el currículo prescripto hasta llegar a la sala. Ofrece sugerencias para realizar la tarea diagnóstica, en tanto instancia clave para contextualizar el diseño curricular oficial a la realidad socio-institucional y construir un proyecto curricular con identidad propia. Aquellos que tienen un recorrido de muchos años en las salas de jardín encontrarán interrogantes y sugerencias que les ayudarán a re-pensar su tarea de planificar. Y los docentes noveles y los alumnos en formación hallarán sostenes o andamios para transitar los primeros procesos de construcción de las planificaciones. Para ello se ofrecen desarrollos teóricos para comprender los procesos de contextualización curricular, con orientaciones, sugerencias y ejemplificaciones de propuestas didácticas en sus variados formatos.
Las Secuencias Did Cticas En El Jard N De Infantes
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Author : Claudia Alejandra Rodríguez
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-11-16
Las Secuencias Did Cticas En El Jard N De Infantes written by Claudia Alejandra Rodríguez and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-16 with categories.
Este libro presenta ideas y reflexiones acerca de la Educación Inicial en la actualidad y explicita la inclusión de las propuestas de enseñanza a través de las tres estructuras didácticas/modalidades/formatos que organizan las planificaciones y propuestas en las salas de 3, 4 y 5 años, en coincidencia con el enfoque y los Documentos curriculares vigentes: Unidades didácticas, Proyectos y Secuencias didácticas o de Actividades. Incluye los aportes del Juego Trabajo en sus diferentes versiones, así como los de los Talleres y el Juego Dramático o centralizado, e integra los de los diversos Campos/Áreas del Conocimiento/ Áreas de Enseñanza o Curriculares/Disciplinas, comenzando por las Ciencias Sociales y Naturales por su impronta en el trabajo sobre los recortes de la realidad natural y social, incorporando luego Prácticas del Lenguaje y Literatura, Matemática, Artes Visuales, Expresión corporal, Educación Musical y Educación Física.Sostenemos el respeto por la continuidad pero animándonos a incluir las novedades que provienen del detenerse a pensar, que implica repensar para poder decidir con qué continuar y qué se considera importante modificar. Desde esta mirada presentamos ideas que se asientan en la posibilidad de desafiar, revisar, volver a mirar las propuestas escolares desde condiciones significativas y novedosas. HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Capítulo 1La organización de las propuestas de enseñanza en el Jardín de Infantes a través de Unidades didácticas, Proyectos y Secuencias didácticas. La planificación Anual.La inclusión del Juego Trabajo o Juego en Sectores en sus diferentes versiones, del Juego Dramático o centralizado y de los Talleres-Capítulo 2Unidad didáctica y Proyecto a modo de ejemplos desde los aportes de las diferentes Áreas o Campos del Conocimiento-Capítulo 3Enfoque de enseñanza y propuestas de Secuencias didácticas en Ciencias Sociales-Capítulo 4Enfoque de enseñanza y propuestas de Secuencias didácticas en Ciencias NaturalesEnfoque de enseñanza y propuestas de Secuencias didácticas en Prácticas del Lenguaje(Lengua Oral y Escrita) y Literatura.-Capítulo 6Enfoque de enseñanza y propuestas de Secuencias didácticas en Matemática-Capítulo 7Enfoque de enseñanza y propuestas de Secuencias didácticas de Artes Visuales-Capítulo 8Enfoque de enseñanza y propuestas de Secuencias didácticas desde la Expresión Corporal y la Educación Física.-Capítulo 9Enfoque de enseñanza y propuestas de Secuencias didácticas de Educación Musical-Capítulo 10A modo de cierre general, algunas reflexiones finalesCon este libro usted podrá obtener una guía para la enseñanza en Jardín de Infantes ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para la planificación y estrategias didácticas en el nivel inicial!educación, jardín de infantes, nivel inicial, formación docente, pedagogía, enseñanza, didáctica.
La Organizaci N De Los Contenidos En El Jard N De Infantes
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Author : Elisa Spakowsky
language : es
Publisher: Ediciones Colihue SRL
Release Date : 1998-11
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El Cuaderno En La Agenda Did Ctica Del Jard N De Infantes
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Author : María Renée Candia
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2022-11-01
El Cuaderno En La Agenda Did Ctica Del Jard N De Infantes written by María Renée Candia and has been published by Noveduc this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-01 with Education categories.
María Renée Candia desarrolla en esta obra múltiples miradas sobre el cuaderno como objeto escolar, como mapa, como testimonio y, principalmente, como un dispositivo didáctico que posibilita inscribir con autoría la lectura del mundo que realizan lxs niñxs en su travesía por el jardín. Se ofrece una amplia gama de textos gráficos verbales y no verbales para que dichos registros sean más ricos y a la vez potencien los procesos de alfabetización en sentido amplio. El cuaderno es un campo problemático atravesado por tensiones que llevan a encontrar las formas de uso que salvaguarden la identidad del Nivel Inicial, posicionándolo como parte de su agenda didáctica. Asimismo, en tanto documento escolar autorizado, deja registro o huellas de prácticas alfabetizadoras que son tomadas como objeto de análisis posibilitando adentrarse en el campo de la alfabetización en sentido estricto. Esta obra aporta, desde un minucioso estudio, a la comprensión de cómo las herencias pedagógicas formatean dichas prácticas.
Las Secuencias Did Cticas En El Jard N De Infantes
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Author : Claudia Alejandra Rodríguez
language : es
Publisher:
Release Date : 2016
Las Secuencias Did Cticas En El Jard N De Infantes written by Claudia Alejandra Rodríguez and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with Education, Elementary categories.
Este libro presenta ideas y reflexiones acerca de la Educación Inicial en la actualidad y explicita la inclusión de las propuestas de enseñanza a través de las estructuras didácticas/modalidades/formatos que organizan las planificaciones y propuestas en las salas de 3, 4 y 5 años, en coincidencia con el enfoque y los Documentos curriculares vigentes. Incluye los aportes del Juego Trabajo así como los de los Talleres y el Juego Dramático o centralizado, e integra los de los dversos Campos/Áreas del Conocimiento/Áreas de Enseñanza o Curriculares, comenzando por las Ciencias Sociales y Naturales por su impronta en el trabajo sobre los recortes de la realidad natural y social, incorporando luego Prácticas del Lenguaje y Literatura, Matemática, Artes Visuales, Expresión coproral, Educación Musical y Educación Física. Sostenemos el respeto por la continuidad pero animándonos a incluir las novedades que provienen del detenerse a pensar, que implica repensar para poder decidir con qué continuar y qué se considera importante modificar. desde esta mirada presentamos ideas que se asientan en la posibilidad de desafiar, revisar, volver a mirar las propuestas escolares desde condiciones significativas y novedosas.
Planificacion
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Author :
language : es
Publisher: Noveduc Libros
Release Date :
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Literatura En El Jard N De Infantes
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Author : Alicia Zaina
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-12-13
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Este libro desarrolla todos los aspectos que forman parte de la literatura y sus especificidades en la Educación Inicial. Presenta aspectos fundamentales a considerar pensando en la inclusión actual de la literatura en función del marco didáctico que le da sustento a las prácticas educativas cotidianas. Aborda como fundamental el lugar del docente, como responsable de seleccionar, diseñar, desarrollar y evaluar las propuestas, desde la mirada de formar participantes activos y críticos, la posibilidad de provocar-coordinar la producción literaria de los chicos, todo asentado en el necesario desafío de la propia creatividad. Pensando en las propuestas de literatura y la planificación docente, se menciona el trabajo a partir de las actividades permanentes, la inclusión en Secuencias didácticas y el diseño e implementación de Proyectos. Desde la experticia y riqueza de sus autores, la inclusión de todos los ejes y aspectos fundamentales en la relación con la literatura y su inclusión en las salas de Jardín de Infantes, y su actualidad en relación con los marcos pedagógicos y curriculares actuales, este libro es una "obra de arte" para la didáctica en la Educación Inicial.HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Capítulo 1: Literatura en el Jardín-Capítulo 2: Narrativa-Capítulo 3: La poesía-Capítulo 4: Teatro-Capítulo 5: Libros, imágenes y literatura-Capítulo 6: Los medios de comunicación y los chicos hoy-Anexo I: El psiquismo creador y su relación con la literatura-Anexo II: Características del lenguaje audiovisualCon este libro usted podrá conocer más sobre los enseñanza de literatura/b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas didácticas para la enseñanza de literatura en el Nivel Inicialeducación, formación docente, escuela, literatura, pedagogía, didáctica, lenguaje, enseñanza, Nivel Inicial, Jardín de Infantes.
Rutinas Y Rituales En La Educaci N Infantil
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Author : Nora Ros
language : es
Publisher: Noveduc Libros
Release Date : 2003
Rutinas Y Rituales En La Educaci N Infantil written by Nora Ros and has been published by Noveduc Libros this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Early childhood education categories.
Las Ciencias Sociales En El Jard N De Infantes
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Author : Beatriz Goris
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-10-23
Las Ciencias Sociales En El Jard N De Infantes written by Beatriz Goris and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-23 with categories.
Este segundo libro de la colección de Educación Inicial focaliza la mirada en una de las áreas que es sostén imprescindible de las unidades didácticas y de los proyectos de las Ciencias Sociales. Se desarrolla en dos grandes ejes: uno relativo al área, que profundiza y despliega conceptos específicos, tanto en lo que respecta al enfoque como a su didáctica, y otro vinculado a la inclusión del área en las estructuras didácticas mencionadas: las unidades didácticas y los proyectos.Este trabajo propone una reflexión sobre el enfoque del área, alejándose de los criterios tradicionales para atreverse a nuevas miradas y nuevas formas. La autora analiza, dentro de este marco, el itinerario que lleva al diseño de propuestas didácticas, y dedica un espacio especial a la selección de ideas organizadoras y a la redacción de los contenidos, como una forma de adecuación a la realidad del trabajo con los niños. Desarrolla los momentos que estructuran la secuencia didáctica que caracteriza la construcción del conocimiento social, desde la peculiaridad del trabajo en el jardín de infantes, que sólo puede conocerse, comprenderse y explicarse viviendo desde adentro las situaciones reales.EDITORIAL HOMO SAPIENS - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -El enfoque de las Ciencias Sociales en el Jardín de Infantes. El comienzo del recorrido-El enfoque actual de las Ciencias Sociale en el Jardín de Infantes-El análisis de las ideas organizadoras, o principios explicativos del mundo social-El diseño didáctico, secuencia de actividades-Las Ciencias Sociales en las unidades didácticas: la selección y análisis de contextos-Las Ciencias Sociales en los proyectos didácticos-Diseñando propuestas: Los juegos-Diseñando propuestas: aprendemos acerca de elecciones democráticas-Diseñando propuestas: El pan-El aporte de las Ciencias Sociales a otras áreas-Llegamos al final del recorrido: ¿Y ahora cómo se sigue? Aceptando el desafíoCon este libro usted podrá desarrollar sus herramientas pedagógicas Descargue ya este libro y obtenga herramientas para la enseñanza de las ciencias sociales en el jardín de infantes Ciencias SocialesEducaciónPedagogíaEducaevolucionaPlataforma educativaJardín de InfantesFormación