La Scuola Dei Talenti Affrontare Le Difficolt Di Apprendimento Nell Era Globale
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La Scuola Dei Talenti Affrontare Le Difficolt Di Apprendimento Nell Era Globale
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Author : L. Simeon
language : it
Publisher: FrancoAngeli
Release Date : 2002
La Scuola Dei Talenti Affrontare Le Difficolt Di Apprendimento Nell Era Globale written by L. Simeon and has been published by FrancoAngeli this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Education categories.
Ad Alto Potenziale
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Author : Viviana Castelli
language : it
Publisher: Imprimatur editore
Release Date : 2017-03-30
Ad Alto Potenziale written by Viviana Castelli and has been published by Imprimatur editore this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-03-30 with Education categories.
«Essere genitore di un bambino dotato è un po’ come vivere sulle montagne russe. A volte si sorride, a volte si resta senza fiato. A volte si ride, a volte si urla. A volte il percorso è così snervante che non si può fare altro che piangere». La plusdotazione è una caratteristica individuale che si manifesta nel 5 per cento della popolazione. I bambini plusdotati sono estremamente curiosi, hanno idee strane e bizzarre, discutono i dettagli, manifestano pareri e sentimenti molto forti e manipolano le informazioni. Spesso, però, faticano a socializzare con i compagni, ottengono risultati scolastici al di sotto delle loro pontenzialità, manifestano problemi di comportamento, e possono talvolta essere vittime di atti di bullismo. In Italia questi bambini il più delle volte non vengono riconosciuti nelle loro peculiarità e diventano vittime di diagnosi sbagliate (deficit di attenzione, dislessia, spettro autistico…). Questo libro racconta la loro storia, quella di bambini e ragazzi dotati di alte capacità ma portatori di bisogni da accogliere e a cui rispondere. Perché non si tratta di geni o fenomeni, ma in prima istanza di persone. Farfalle di cristallo, tanto intelligenti quanto sensibili, fragili e spesso non capite. Per questo è stata creata l’associazione Step-net onlus, la Rete di sviluppo, di supporto e di riferimento per il talento, le emozioni, il potenziale e la plusdotazione a sostegno di famiglie, scuole ed esperti, che hanno a che fare con bambini e ragazzi gifted, cioè plusdotati. Perché ogni individuo ha il diritto di venire sostenuto nel suo percorso di crescita per poter essere un bambino sereno prima e un adulto in grado di offrire un importante contributo al miglioramento della nostra società poi, in un’ottica che favorisca il benessere sociale. Viviana Castelli, nata a Milano, è presidente nazionale dell'associazione Step-net onlus, la rete di riferimento per la plusdotazione in Italia. È anche tesoriere di CTS Gifted aps. Vanta al suo attivo circa quaranta convegni sulla plusdotazione, di cui tre internazionali. Sposata, con due figli, Greta e Filippo, nella vita si occupa di rapporti commerciali con diverse realtà. Laureata in filosofia è peer educator e formatrice. È autrice del progetto Stepgate, la rete delle scuole italiane per la plusdotazione. Antonella Torriani nata in provincia di Pavia, fin dall'inizio è alla guida dell'associazione Step-net onlus nazionale. È vicepresidente nazionale di Step-net onlus e di CTS Gifted aps. Vanta al suo attivo circa quaranta convegni sulla plusdotazione, di cui tre internazionali. Mamma di Susanna e Luca, nella vita si occupa di consulenza e formazione. È peer educator e formatrice per la plusdotazione. È autrice del progetto Stepcare per le famiglie e i professionisti della salute. Simona Spinelli (Milano) è consigliere e tesoriere nazionale dell'associazione Step-net onlus. È presidente di CTS Gifted aps, associazione di promozione sociale che si occupa di attività per le famiglie con bambini e ragazzi plusdotati, di formazione e di sostegno alla ricerca. Ha partecipato a decine di convegni dedicati alla plusdotazione, di cui tre internazionali. Ha due figli, Riccardo e Leonardo, lavora nell'ambito della consulenza societaria. È peer educator e formatrice sulla plusdotazione per i docenti. È coautrice dei progetti Stepgate e Stepcare. Rosella Meloni (Torino) è segretario nazionale e referente per Piemonte e Valle d'Aosta dell'associazione Step-net onlus. Ha partecipato a decine di convegni dedicati alla plusdotazione, di cui tre internazionali. Mamma di una bambina, Viola, è imprenditrice.
La Resilienza Il Pi Grande Strumento Umano
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Author : Bianca Pileri
language : it
Publisher: Bianca Pileri
Release Date : 2015-02-04
La Resilienza Il Pi Grande Strumento Umano written by Bianca Pileri and has been published by Bianca Pileri this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-04 with Body, Mind & Spirit categories.
Con il termine resilienza si intende, nelle scienze sociali, quel processo attraverso cui gli individui riescono a fronteggiare le difficoltà con successo, opponendo agli eventi negativi la propria forza interiore e superando situazioni di disagio anche molto gravi, riuscendo a trarne anche degli apprendimenti positivi. In questo volume si esamina la resilienza nelle sue varie accezioni e caratteristiche, con particolare attenzione alle sue possibilità si sviluppo in ogni individuo. Questo volume vuole essere uno strumento di conoscenza, per tutti coloro che si interessano dell'argomento da un punto di vista pedagogico e psicologico, ma anche per chiunque voglia migliorare la propria vita, imparare ad affrontare le difficoltà e i traumi, costruendosi una struttura psicologica utile a sapersi sempre confrontare con qualunque evento possa sconvolgere il suo equilibrio. Ma vuole essere sopratutto uno strumento di coraggio, di ispirazione, e di resilienza stessa. Tutti sono potenzialmente resilienti: spesso davanti alle difficoltà si pensa di non farcela, ma altrettanto frequentemente invece si scoprono forze che non si sapeva di possedere. Attraverso l'apprendimento di strumenti e capacità è possibile divenire resilienti. La resilienza non dev’essere intesa come un qualcosa di affascinante ma astratto e teorico: la resilienza è un qualcosa di innato nell’uomo, perché tutte le persone hanno dentro di sé questa capacità come perla nascosta nella conchiglia dell’apparenza umana. La natura mostra grandi esempi di resilienza: i fiori di loto sono quelli che nascono nel fango, nella melma, e nonostante ciò riescono a sbocciare e rendere magnifici gli stagni più putridi, proprio affondando le loro radici nel fango e nutrendosi di esso. L’essere umano è come un fiore di loto: per quanto possa nascere in stagni luridi e melmosi, ha sempre la possibilità di svilupparsi in magnifici colori.
Zooantropologia
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Author : Claudio Tugnoli
language : it
Publisher: FrancoAngeli
Release Date : 2003
Zooantropologia written by Claudio Tugnoli and has been published by FrancoAngeli this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Social Science categories.
Boletin Internacional De Bibliografia Sobre Educacion
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 2003
Boletin Internacional De Bibliografia Sobre Educacion written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Education categories.
La Storia Fra Ricerca E Didattica
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Author : Beatrice De Gerloni
language : it
Publisher: Franco Angeli
Release Date : 2003
La Storia Fra Ricerca E Didattica written by Beatrice De Gerloni and has been published by Franco Angeli this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with History categories.
Rethinking Education Towards A Global Common Good
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Author : UNESCO
language : en
Publisher: UNESCO Publishing
Release Date : 2015-05-26
Rethinking Education Towards A Global Common Good written by UNESCO and has been published by UNESCO Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-05-26 with Education categories.
Economic growth and the creation of wealth have cut global poverty rates, yet vulnerability, inequality, exclusion and violence have escalated within and across societies throughout the world. Unsustainable patterns of economic production and consumption promote global warming, environmental degradation and an upsurge in natural disasters. Moreover, while we have strengthened international human rights frameworks over the past several decades, implementing and protecting these norms remains a challenge.These changes signal the emergence of a new global context for learning that has vital implications for education. Rethinking the purpose of education and the organization of learning has never been more urgent. This book is inspired by a humanistic vision of education and development, based on respect for life and human dignity, equal rights, social justice, cultural diversity, international solidarity and shared responsibility for a sustainable future. It proposes that we consider education and knowledge as global common goods, in order to reconcile the purpose and organization of education as a collective societal endeavour in a complex world.
Knowing Learning And Instruction
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Author : Lauren Resnick
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2018-12-07
Knowing Learning And Instruction written by Lauren Resnick and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-07 with Education categories.
Celebrating the 20th anniversary of the Learning Research and Development Center (LRDC) at the University of Pittsburgh, these papers present the most current and innovative research on cognition and instruction. Knowing, Learning, and Instruction pays homage to Robert Glaser, founder of the LRDC, and includes debates and discussions about issues of fundamental importance to the cognitive science of instruction.
International Handbook Of Giftedness And Talent
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Author : K. A. Heller
language : en
Publisher: Elsevier
Release Date : 2000-12-18
International Handbook Of Giftedness And Talent written by K. A. Heller and has been published by Elsevier this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000-12-18 with Education categories.
The first edition of this popular reference work was published in 1993 and received critical acclaim for its achievement in bringing together international perspectives on research and development in giftedness and talent. Scholars welcomed it as the first comprehensive volume in the field and it has proved to be an indispensable resource to researchers. Since the first edition, the scholarly field of giftedness and talent studies has expanded and developed, welcoming contributions from researchers in related disciplines. Several theoretical frameworks outlined in the first edition have now been empirically tested and a number of new trends have emerged. The Second Edition of the International Handbook of Giftedness and Talent provides an invaluable research tool to academics, researchers and students interested in the field of giftedness and talent. The contributors are renowned in the field and the broad range of topics on giftedness that have been studied in the past century, right up to the late 1990s, are represented in this volume. It is truly international in scope, bringing together leading scholars and teachers from all around the world. This new edition has been fully updated and rewritten and includes 22 completely new chapters. It provides a comprehensive review and critical synthesis of significant theory; a unique cross-national perspective with contributions from over 100 distinguished authors covering 24 nations; significant contributions from scholars working in related fields; an increased focus on empirically supported scholarship; and is arranged for quick and easy reference with comprehensive subject and author indexes.
Pedagogic Frailty And Resilience In The University
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Author : Ian M. Kinchin
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2017-04-17
Pedagogic Frailty And Resilience In The University written by Ian M. Kinchin and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-04-17 with Education categories.
Pedagogic Frailty and Resilience in the University presents a theoretical model and a practical tool to support the professional development of reflective university teachers. It can be used to highlight links to key issues in higher education. Pedagogic frailty exists where the quality of interaction between elements in the evolving teaching environment succumbs to cumulative pressures that eventually inhibit the capacity to develop teaching practice. Indicators of frailty can be observed at different resolutions, from the individual, to the departmental or the institutional. Chapters are written by experts in their respective fields who critique the frailty model from the perspectives of their own research. This will help readers to make practical links between established bodies of research literature and the concept of frailty, and to form a coherent and integrated view of higher education. This can then be explored and developed by individuals, departments or institutions to inform and evaluate their own enhancement programmes. This may support the development of greater resilience to the demands of the teaching environment. In comparison with other commonly used terms, we have found that the term ‘frailty’ has improved resonance with the experiences of colleagues across the disciplines in higher education, and elicits a personal (sometimes emotional) response to their professional situation that encourages positive dialogue, debate and reflection that may lead to the enhancement of university teaching. This book offers a particular route through the fractured discourses of higher education pedagogy, creating a coherent and cohesive perspective of the field that may illuminate the experiences and observations of colleagues within the profession. “If we are to realise the promise of higher education ... we will need the concepts, methods, and reflections contained in this book.” – Robert R. Hoffman