La Scuola Italiana Dal 1870 Ai Giorni Nostri
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La Scuola Italiana Dal 1870 Ai Giorni Nostri
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Author : Dina Bertoni Jovine
language : it
Publisher:
Release Date : 1967
La Scuola Italiana Dal 1870 Ai Giorni Nostri written by Dina Bertoni Jovine and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1967 with Education categories.
Questo volume si propone di tracciare la storia della nostra vita scolastica, non tanto in rapporto allo sviluppo del pensiero filosofico e pedagogico, quanto in rapporto al progresso democratico della società. Quasi cento anni di lotte per la scuola, vedute attraverso le testimonianze tratte da periodici, da convegni, da battaglie parlamentari, da comizi popolari, da programmi dei partiti politici, da discussioni sindacali, ci mettono di fronte a problemi discussi, chiariti, presentati e ripresentati all'opinione pubblica, dimenticati, cammuffati o elusi di decennio in decennio: e che ereditiamo, oggi, ancora immaturi, secondo la classe al potere, per una risoluzione definitiva. Abbiamo proceduto sulla traccia dei due problemi che riteniamo essenziali: la conquista da parte di tutto il popolo degli strumenti della cultura e l'organizzazione di una scuola unica fino al quattordicesimo anno di età che capovolga il criterio classista fondamento dell'attuale istruzione media. Il primo problema non era ancora compiutamente risolto e già l'altro si affermava con insistenza mettendo in crisi la struttura della scuola secondaria (...). [Fonte: Premessa (P- 9-10; trascrizione parz. a cura di G. M.)]. - Nota sull'A.: Dina Bertoni Jovine (Falvaterra, Frosinone 1898 - Roma 1970) fu una pedagogista italiana e storica della scuola. Allieva e collaboratrice di G. Lombardo Radice, insegnante elementare e poi direttrice didattica a Roma. È stata anche professoressa in varie università italiane. La sua personale esperienza maturò in lei la coscienza dei limiti storici, sociali ed economici delle strutture educative, che si è tradotta in un fattivo impegno di educatrice, di studiosa e anche politico (la Bertoni Jovine era marxista); dal 1967 insegnò pedagogia all'univ. di Catania. Ha dimostrato uno spiccato interesse per la storia della scuola italiana, in particolare della scuola popolare con un'attenzione specifica agli strati subalterni della società. Sposata nel 1928 con lo scrittore Francesco Jovine, ha continuato la sua attività nella scuola seguendolo nei suoi spostamenti di lavoro; nel 1945 ha collaborato al Politecnico di Vittorini e nel 1955 è stata tra i fondatori della rivista Riforma della scuola. La dimensione storiografica della Bertoni Jovine , scavalcando le ideologie e le dottrine, approda a una visione della società arricchita di tutti quei fattori utili per una sua comprensione generale: nel suo pensiero il problema dello sviluppo della scolarizzazione e dell'alfabetizzazione in Italia è inscindibile da quello culturale, politico ed economico. Tra le sue opere: Storia della scuola popolare in Italia (1954); La scuola italiana dal 1870 ai giorni nostri (1958); Storia della didattica, dalla legge Casati ad oggi (a cura di A. Semeraro, 2 voll., 1976). (...) [Fonte: https://it.wikipedia.org/wiki/Dina_Bertoni_Jovine].
La Scuola Italiana Dal 1870 Otto Cento E Settenta Ai Giorni Nostri
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Author : Dina Bertoni Jovine
language : en
Publisher:
Release Date : 1980
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La Scuola Italiana Dal 1870 Ai Nostri Giorni
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Author : Dina Bertoni Jovine
language : it
Publisher:
Release Date : 1976
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La Scuola Italiana Dall Unit Ai Nostri Giorni
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Author : Giacomo Cives
language : it
Publisher:
Release Date : 1990
La Scuola Italiana Dall Unit Ai Nostri Giorni written by Giacomo Cives and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1990 with Education categories.
Pedagogia Formazione E Scuola Un Rapporto Possibile
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Author : Viviana Burza
language : it
Publisher: Armando Editore
Release Date : 1999
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Storia E Storie Della Scuola Italiana
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Author : Nicola D'Amico
language : it
Publisher:
Release Date : 2010
Storia E Storie Della Scuola Italiana written by Nicola D'Amico and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Education categories.
La Scuola Del Risorgimento
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Author : Giancarlo Ottaviani
language : it
Publisher: Armando Editore
Release Date : 2009
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Progress And Trends In Italian Education Studies In Comparative Education
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Author : Anthony A. Scarangello
language : en
Publisher:
Release Date : 1964
Progress And Trends In Italian Education Studies In Comparative Education written by Anthony A. Scarangello and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1964 with Education categories.
La Scuola In Italia Dal Dopoguerra Ad Oggi
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Author : Luigi Ambrosoli
language : it
Publisher: Il Mulino
Release Date : 1982
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Il Professore Nella Scuola Italiana Dall Ottocento A Oggi
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Author : Antonio Santoni Rugiu
language : it
Publisher: Gius.Laterza & Figli Spa
Release Date : 2014-11-01T00:00:00+01:00
Il Professore Nella Scuola Italiana Dall Ottocento A Oggi written by Antonio Santoni Rugiu and has been published by Gius.Laterza & Figli Spa this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-11-01T00:00:00+01:00 with Education categories.
«La storia del docente è anche la storia dell'organizzazione scolastica secondaria, della prassi didattica più o meno rinnovata, dei rapporti e della cooperazione fra colleghi e della reciproca interazione fra scuola e vita sociale, nonché delle relazioni con gli organi di governo dell'istruzione pubblica». Dalle leggi piemontesi del 1729 che, sia pure parzialmente, laicizzarono l'istruzione pubblica, passando per il Risorgimento, l'Unità d'Italia e fino agli sviluppi più recenti dello Stato repubblicano: Antonio Santoni Rugiu e Saverio Santamaita rileggono i momenti fondamentali della storia della scuola in Italia centrata sulla figura del docente, ancora oggi priva del giusto valore sociale. «Con il risultato paradossale che, nella cosiddetta società della conoscenza e della centralità del capitale umano, una sorta di maledizione originale grava sul professore, considerato – quasi per definizione – inadeguato al suo compito».