[PDF] Lateinisch Sprechen Im Unterricht - eBooks Review

Lateinisch Sprechen Im Unterricht


Lateinisch Sprechen Im Unterricht
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Lateinisch Sprechen Im Unterricht


Lateinisch Sprechen Im Unterricht
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Author : Eltje Böttcher
language : de
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Release Date : 2018-11-12

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Das Buch wendet sich an Lateinlehrkräfte, die "Latine loqui" zu verschiedenen didaktischen Zwecken in ihrem eigenen Unterricht einsetzen möchten oder die bereits erste Erfahrungen damit gemacht haben und die Methode weiter optimieren möchten. Der Leser erhält auf unterhaltsame, aber anspruchsvolle Art Anregungen, um "Latine loqui" in eigener Handschrift und in der eigenen Lerngruppe im Unterricht einzusetzen. Hierfür werden didaktische, vor allem aber methodische Überlegungen zum kleindosierten (realistischen) Einsatz im Schulunterricht angestellt. Viele praktische Beispiele werden angeführt, Erfahrungen beim Einsatz geteilt, Probleme angesprochen und erprobte Lösungen angeboten.



Schreiben Und Sprechen Im Lateinunterricht Zum Besseren Leseverst Ndnis


Schreiben Und Sprechen Im Lateinunterricht Zum Besseren Leseverst Ndnis
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-09-15

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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Latein, Note: 2,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Altertumswissenschaften), Veranstaltung: lateinische Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Krell greift in ihrem Artikel „Kein Leseverstehen ohne Sprechen und Schreiben!“, die Diskussion in der Schul- und Bildungspolitik um die Bedeutung und Aktualität des Lateinunterrichts auf, um zu bekräftigen, dass neben seiner hohen Bedeutung für die Allgemeinbildung das Lateinische als „Muttersprache Europas“ die Basis zum Erlernen moderner europäischer Fremdsprachen sein kann. Hinzu kommt, das der Lateinunterricht durchaus zu einem verbesserten Umgang mit der Muttersprache führen kann, und durch die damit einhergehende Erweiterung des Wortschatzes auch keinesfalls, wie von vielen behauptet ein Elitefach ist, sondern gerade nicht elitären Schülern beim Erreichen von Chancengleichheit helfen kann. Im Lateinunterricht werden die Sprachkenntnisse in der Regel über Rezeption und Kognition erworben, wobei der Wortschatz und die Grammatik auf passive Weise beim Übersetzen von Texten erlernt und gefestigt werden. Das Hauptziel des Lateinunterrichts liegt allerdings nicht, wie beim modernen fremdsprachlichen Unterricht, im aktiven Gebrauch der Sprache, sondern eher darin, eine möglichst effektive Lektürefähigkeit zu erlernen. Das Problem, welches Krell hierbei sieht, ist, dass eine Sprache nicht allein durch Rezeption und Kognition erlernt werden kann: „Übersetzen lernt man nicht durch ausschließliches Übersetzen, Lesen und Verstehen lernt man nicht durch ausschließliches Lesen.“ Denn es hat sich erwiesen, dass durch diese Methoden allein, sich die Lektürefähigkeit der Schüler nicht besonders stark ausprägt. Natürlich darf hierbei nicht außer Acht gelassen werden, dass lateinische Texte auch aufgrund der differenzierten Syntax und der hohen Sprachökonomie in der Regel freilich schwieriger zu verstehen sind als Texte der modernen Fremdsprachen. Allerdings ist der Grund dafür auch in der unterschiedlichen Unterrichtsgestaltung der verschieden Fremdsprachen zu suchen.



Latein Sprechen


Latein Sprechen
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Author : Wilfried Stroh
language : de
Publisher:
Release Date : 1994

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Latein Sprechen Wie Die R Mer


Latein Sprechen Wie Die R Mer
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Author : Hans Jürgen Molsberger
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2024

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Der Lateinische Unterricht Auf Sprachwissenschaftlicher Grundlage


Der Lateinische Unterricht Auf Sprachwissenschaftlicher Grundlage
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Author : Friedrich Hoffmann
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-11-11

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Ueber Den Elem Unterricht In D Latein Sprache


Ueber Den Elem Unterricht In D Latein Sprache
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Author : W. Muenscher
language : de
Publisher:
Release Date : 1845

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Schreiben Und Sprechen Im Lateinunterricht Zum Besseren Leseverst Ndnis


Schreiben Und Sprechen Im Lateinunterricht Zum Besseren Leseverst Ndnis
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Author : Anonym
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009

Schreiben Und Sprechen Im Lateinunterricht Zum Besseren Leseverst Ndnis written by Anonym and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Language Arts & Disciplines categories.


Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik- Klassische Philologie - Latinistik, Note: 2,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Altertumswissenschaften), Veranstaltung: lateinische Fachdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Krell greift in ihrem Artikel "Kein Leseverstehen ohne Sprechen und Schreiben!", die Diskussion in der Schul- und Bildungspolitik um die Bedeutung und Aktualität des Lateinunterrichts auf, um zu bekräftigen, dass neben seiner hohen Bedeutung für die Allgemeinbildung das Lateinische als "Muttersprache Europas" die Basis zum Erlernen moderner europäischer Fremdsprachen sein kann. Hinzu kommt, das der Lateinunterricht durchaus zu einem verbesserten Umgang mit der Muttersprache führen kann, und durch die damit einhergehende Erweiterung des Wortschatzes auch keinesfalls, wie von vielen behauptet ein Elitefach ist, sondern gerade nicht elitären Schülern beim Erreichen von Chancengleichheit helfen kann. Im Lateinunterricht werden die Sprachkenntnisse in der Regel über Rezeption und Kognition erworben, wobei der Wortschatz und die Grammatik auf passive Weise beim Übersetzen von Texten erlernt und gefestigt werden. Das Hauptziel des Lateinunterrichts liegt allerdings nicht, wie beim modernen fremdsprachlichen Unterricht, im aktiven Gebrauch der Sprache, sondern eher darin, eine möglichst effektive Lektürefähigkeit zu erlernen. Das Problem, welches Krell hierbei sieht, ist, dass eine Sprache nicht allein durch Rezeption und Kognition erlernt werden kann: "Übersetzen lernt man nicht durch ausschließliches Übersetzen, Lesen und Verstehen lernt man nicht durch ausschließliches Lesen." Denn es hat sich erwiesen, dass durch diese Methoden allein, sich die Lektürefähigkeit der Schüler nicht besonders stark ausprägt. Natürlich darf hierbei nicht außer Acht gelassen werden, dass lateinische Texte auch aufgrund der differenzierten Syntax und der hohen Sprachökonomie in der Regel freilich schwieriger zu verstehen sind als Texte der modern



Fachlexikon Zum Latein Und Griechischunterricht


Fachlexikon Zum Latein Und Griechischunterricht
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Author : Stefan Kipf
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2023

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Bemerkungen Ber Bungen Im Lateinsprechen In Den Untern Und Mittlern Klassen Des Gymnasiums


Bemerkungen Ber Bungen Im Lateinsprechen In Den Untern Und Mittlern Klassen Des Gymnasiums
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Author : P. Weierstrass
language : de
Publisher:
Release Date : 1859

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Brieflicher Sprach Und Sprech Unterricht Lateinisch


Brieflicher Sprach Und Sprech Unterricht Lateinisch
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Author : Carl WILLING (Grammarian.)
language : en
Publisher:
Release Date : 1913

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