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Le Fos Et La Classe De Langue Fle Techniques Et Pratiques De Classe Ebook


Le Fos Et La Classe De Langue Fle Techniques Et Pratiques De Classe Ebook
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Le Fos Et La Classe De Langue Fle Techniques Et Pratiques De Classe Ebook


Le Fos Et La Classe De Langue Fle Techniques Et Pratiques De Classe Ebook
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Author : Catherine Carras
language : fr
Publisher: Clé International
Release Date : 2016-11-09

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Ouvrage de didactique au format ebook dans la collection Techniques et pratiques de classe, manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs. Le français sur objectifs spécifiques (FOS) et la classe de langue s'articule en deux parties : Un point sur la didactique du FOS et sur les axes méthodologiques de son enseignement : approche par objectifs et savoir-faire, typologie des textes et discours, enseignement du lexique et de la grammaire, dimension culturelle et interculturelle, cadre juridique dans l'exercice des professions ; De nombreuses fiches pédagogiques pour répondre à des demandes de formation et des exemples d'intégration en milieu professionnel autour des spécialités suivantes : français des sciences, de la médecine, du droit, des affaires et de l'économie, du tourisme, hôtellerie, restauration et cuisine, du français des guide-interprètes. Ces activités pédagogiques sont en harmonie avec le CECR.



Le Fran Ais Langue Trang Re Entre Formation Et Pratiques Ebook


Le Fran Ais Langue Trang Re Entre Formation Et Pratiques Ebook
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Author : Véronique Laurens
language : fr
Publisher: Didier
Release Date : 2020-07-16

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Toute personne se destinant au métier d’enseignant de FLE peut suivre à un moment de son parcours une formation dédiée à la méthodologie de l’enseignement afin d’acquérir des savoirs et des savoir-faire propres à l’outiller sur le plan réflexif et technique pour apprendre à enseigner la langue. Qu’advient-il des savoirs travaillés en formation dans les pratiques effectives d’enseignants de FLE ? Comment se construisent les savoirs professionnels de l’enseignant sur le plan de l’ingénierie didactique ? Ces questions sont à la base de la réflexion à laquelle cet ouvrage propose de contribuer. La formation à la méthodologie de l’enseignement est envisagée à partir d’une modélisation didactique, la trame méthodique repère (TMR), présentée comme outil de conception d’unités didactiques et comme outil de formation des enseignants. L’analyse proposée de la construction des savoirs, dans la circulation entre formation et terrain, constitue ainsi une voie d’accès à la compréhension de ce qui est en jeu dans l’entrée dans le métier d’enseignant de FLE sur le plan de l’ingénierie didactique.



Le Fran Ais Sur Objectifs Sp Cifiques Et La Classe De Langue


Le Fran Ais Sur Objectifs Sp Cifiques Et La Classe De Langue
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Author : Dominique Abry
language : fr
Publisher: Cle
Release Date : 2007

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'Techniques et pratiques de classe' est une collection pour la formation continue des professeurs et la formation initiale des étudiants, dans des domaines fondamentaux de l'enseignement /apprentissage. Il s'agit pour cet ouvrage de s'intéresser au Français sur objectifs spécifiques et la classe de langue.



Enseigner Le Fran Ais Comme Langue Seconde Didactique Des Langues Trang Res Ebook


Enseigner Le Fran Ais Comme Langue Seconde Didactique Des Langues Trang Res Ebook
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Author : Gérard Vigner
language : fr
Publisher: Clé International
Release Date : 2014-09-10

Enseigner Le Fran Ais Comme Langue Seconde Didactique Des Langues Trang Res Ebook written by Gérard Vigner and has been published by Clé International this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-09-10 with Education categories.


Ouvrage de didactique au format ebook dans la collection DLE, manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs. Si les situations d'enseignement du français comme langue seconde sont désormais aisées à identifier, la connaissance des pratiques qui les caractérisent reste encore incertaine. Aussi a-t-on voulu dans cet ouvrage s'engager dans une analyse des formes d'activités les plus significatives d'un domaine qui a toujours rencontré quelques difficultés à se situer entre l'enseignement du français comme langue maternelle et celui du français comme langue étrangère. Elle permet, dans une langue claire et accessible, de faire le point sur l'état des connaissances et de la recherche en didactique. Elle permet aussi de relier théorie et applications pratiques dans la classe. Fonctionnalités de la version ebook : Pour ordinateurs, tablettes, smartphones et liseuses de livres numériques Mise en page écran d'une grande lisibilité Réglage de la taille des caractères Table des matières interactive



Syllabus Design


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Author : David Nunan
language : en
Publisher: Oxford University Press
Release Date : 1988-07-07

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Demonstrates the principles involved in planning and designing an effective syllabus. This book examines important concepts, such as needs analysis, goal-setting, and content specification, and serves as a useful introduction for teachers who want to gain an understanding of syllabus design in order to modify the syllabuses with which they work.



The Phantom Of The Opera


The Phantom Of The Opera
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Author : Gaston Leroux
language : en
Publisher: BoD - Books on Demand
Release Date : 2020-12-11

The Phantom Of The Opera written by Gaston Leroux and has been published by BoD - Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-11 with Fiction categories.


The story of a man named Erik, an eccentric, physically deformed genius who terrorizes the Opera Garnier in Paris. He builds his home beneath it and takes the love of his life, a beautiful soprano, under his wing.



Inspire 3


Inspire 3
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Author : Pamela Hartmann
language : en
Publisher: National Geographic
Release Date : 2014-04-25

Inspire 3 written by Pamela Hartmann and has been published by National Geographic this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-25 with Foreign Language Study categories.


Inspire is a listening and speaking course with additional content reading designed to create a richer speaking experience. The spectacular National Geographic photos and video provide enduring images that inspire learners to discover the world in all its brilliance.



Broken Music


Broken Music
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Author : Ursula Block
language : en
Publisher:
Release Date : 19??

Broken Music written by Ursula Block and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 19?? with categories.




The Wisdom Of Matthew


The Wisdom Of Matthew
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Author : Célestin Freinet
language : en
Publisher:
Release Date : 1990

The Wisdom Of Matthew written by Célestin Freinet and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1990 with Education categories.


This is an English translation of a witty and seminal work (Les Dits de Mathieu) by a major pedagogue, Celestin Freinet, whose contribution to primary-school education is regarded as great, particularly in his native France and in other countries where his works are available in translation.



Reassembling The Social


Reassembling The Social
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Author : Bruno Latour
language : en
Publisher: OUP Oxford
Release Date : 2007-09-06

Reassembling The Social written by Bruno Latour and has been published by OUP Oxford this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-09-06 with Social Science categories.


Reassembling the Social is a fundamental challenge from one of the world's leading social theorists to how we understand society and the 'social'. Bruno Latour's contention is that the word 'social', as used by Social Scientists, has become laden with assumptions to the point where it has become misnomer. When the adjective is applied to a phenomenon, it is used to indicate a stablilized state of affairs, a bundle of ties that in due course may be used to account for another phenomenon. But Latour also finds the word used as if it described a type of material, in a comparable way to an adjective such as 'wooden' or 'steely'. Rather than simply indicating what is already assembled together, it is now used in a way that makes assumptions about the nature of what is assembled. It has become a word that designates two distinct things: a process of assembling; and a type of material, distinct from others. Latour shows why 'the social' cannot be thought of as a kind of material or domain, and disputes attempts to provide a 'social explanations' of other states of affairs. While these attempts have been productive (and probably necessary) in the past, the very success of the social sciences mean that they are largely no longer so. At the present stage it is no longer possible to inspect the precise constituents entering the social domain. Latour returns to the original meaning of 'the social' to redefine the notion, and allow it to trace connections again. It will then be possible to resume the traditional goal of the social sciences, but using more refined tools. Drawing on his extensive work examining the 'assemblages' of nature, Latour finds it necessary to scrutinize thoroughly the exact content of what is assembled under the umbrella of Society. This approach, a 'sociology of associations', has become known as Actor-Network-Theory, and this book is an essential introduction both for those seeking to understand Actor-Network Theory, or the ideas of one of its most influential proponents.