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Le Travail De La Relation La Recherche En Travail Social Sant Dans Les Sciences De L Ducation


Le Travail De La Relation La Recherche En Travail Social Sant Dans Les Sciences De L Ducation
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Le Travail De La Relation


Le Travail De La Relation
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2024-02-22

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Le Travail De La Relation La Recherche En Travail Social Sant Dans Les Sciences De L Ducation


Le Travail De La Relation La Recherche En Travail Social Sant Dans Les Sciences De L Ducation
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Author : Sébastien Ponnou
language : fr
Publisher: Champ social Editions
Release Date : 2024-02-23

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Le travail social et la santé sont des champs de pratiques traversés par des enjeux de formation et de recherche qui s’articulent à des thèmes d’investigation déjà anciens ou d’actualité forte en sciences de l’éducation et de la formation : pratiques et recherches cliniques, éducation inclusive, éducation thérapeutique du patient, formation professionnelle et pratiques d’évaluation... Dans la période récente, plusieurs phénomènes ont contribué à renforcer les liens entre la recherche en travail social et en santé dans les sciences de l’éducation : les limites des approches socio-économiques (travail social) et biomédicales (santé) d’une part, les innovations pédagogiques et la nécessité toujours accrue de modalités d’accompagnements éducatifs spécifiques d’autre part, enfin la mise au jour de nouvelles questions de recherche dans les domaines de l’analyse de l’activité et des apprentissages. De plus, le travail social et la santé aspirent à devenir des champs de recherche autonomes grâce au développement d’un corpus de savoirs spécifiques. Cette intention est liée à un mouvement d’« universitarisation » où les sciences de l’éducation et de la formation sont appelées à prendre une part importante en termes de contenus de formation, de pédagogie, de formation de formateurs, d’ingénierie de la formation et de recherche. L’objectif de cet ouvrage est donc de procéder à une vaste recension des travaux et dispositifs scientifiques dédiés aux domaines du travail social et de la santé dans les sciences de l’éducation et de la formation, afin d’en interroger les contenus, les articulations, les orientations et les modes de diffusion ; puis partant des matériaux ainsi recueillis, d’en dégager les traits saillants et d’en structurer les perspectives de recherche pour les années à venir.



Forum Hs Les Recherches En Travail Social Des Connaissances Comme Finalit Ou Comme Moyen


Forum Hs Les Recherches En Travail Social Des Connaissances Comme Finalit Ou Comme Moyen
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Author : Collectif
language : fr
Publisher: Champ social Editions
Release Date : 2017-09-27

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Présentation du numéro : Ce numéro hors-série présente les actes des travaux du V° séminaire qui intervenait à un moment de changement assez profond des politiques publiques : outre les nouveautés législatives concernant le vieillissement, la santé, la protection de l’enfance qui impactent le travail social, la réforme de l’enseignement supérieur et de la recherche (loi de juillet 2013), la réforme de la formation professionnelle (mars 2014), le Plan d’action gouvernemental en faveur du travail social et du développement social (octobre 2015), les perspectives de réforme de l’architecture des diplômes avec l’application au secteur social du processus de Bologne (licence, master, doctorat)... sont amenés à bouleverser le paysage dans lequel se pose la question de la reconnaissance de la recherche en travail social. Les liens sont en effet étroits entre la formation et la recherche et ils le seront de plus en plus.



Encyclopedia Of Canadian Social Work


Encyclopedia Of Canadian Social Work
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Author : Francis J. Turner
language : en
Publisher: Wilfrid Laurier Univ. Press
Release Date : 2009-07-23

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All of us, as Canadians, are touched throughout our lives by some aspect of social welfare, either as recipients, donors, or taxpayers. But despite the importance of the social network in our country, there has been no single source of information about this critical component of our society. Even professionals in the field of social work or social services have not had a comprehensive volume addressing the myriad features of this critical societal structure. The Encyclopedia of Canadian Social Work fills this need. Over five hundred topics important to Canadian social work are covered, written by a highly diverse group of social workers covering all aspects of the field and all areas of the country. Practitioners, policy makers, academics, social advocates, researchers, students, and administrators present a rich overview of the complexity and diversity of social work and social welfare as it exists in Canada. The principal finding from this project underscores the long-held perception that there is a Canadian model of social work that is unique and stands as a useful model to other countries. The Encyclopedia of Canadian Social Work will be an important source of information, both to Canadians and to interested groups around the world. The Encyclopedia of Canadian Social Work is available in e-book version by subscription or from university and college libraries through the following vendors: Canadian Electronic Library, Ebrary, MyiLibrary, and Netlibrary.



Le Travail Social Et La Recherche


Le Travail Social Et La Recherche
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Author : Marcel Jaeger
language : fr
Publisher: Dunod
Release Date : 2014-03-05

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Le travail social, durement touché par de multiples réformes, restrictions budgétaires et nouvelles exigences, se heurte depuis longtemps à des difficultés pour faire reconnaître tout à la fois sa légitimité, son utilité sociale et sa capacité à produire de la connaissance. Pourtant, il existe des « savoirs d’action » irréductibles aux connaissances académiques. Mais les enjeux intellectuels autour des notions de savoir, de science, de recherche croisent des enjeux de pouvoir, renvoient à des rapports de domination réels ou fantasmés, suscitent des divergences qui finissent par nuire à la valorisation du travail social. Il faut donc redéfinir les liens entre la recherche et le travail social. Plusieurs associations, laboratoires, organismes, personnalités françaises et étrangères, avec le soutien de la Direction générale de la cohésion sociale, ont fait le pari d’un large débat pour dégager des points d’accord sur cette question. Cette conférence de consensus a initié un processus marqué notamment par la prise en considération des apports internationaux et par la mise en place d’une formation doctorale spécifi que au travail social.



L Intervention En Sciences Humaines L Importance Des Repr Sentations


L Intervention En Sciences Humaines L Importance Des Repr Sentations
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Author : Lilian Negura
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2016-05-31T00:00:00-04:00

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Ce livre qui se veut résolument pluridisciplinaire interroge la vraie ou juste place des représentations sociales dans un processus d'intervention. A quel moment et par quelles méthodes peut-on tenir compte des représentations des acteurs ? Est-ce possible d'un point de vue pratique ? Est-ce que les chercheurs et les praticiens de l'intervention ont une théorie des représentations ? Quelle est-elle ? Est-ce que les apports de l'intervention modifient la théorie des représentations sociales ? Trois grandes orientations se sont dégagées de ces questionnements, correspondant aux trois parties de l'ouvrage. Dans la première partie, une orientation plus théorique propose des réflexions sur l'apport possible des représentations sociales dans l'intervention. La seconde partie de l'ouvrage, qui recouvre les perspectives de quelques disciplines des sciences humaines, décentre notre regard sur le rôle des représentations sociales dans l'intervention. La troisième partie porte sur des études de cas et des approches de terrain qui illustrent des modalités de l'utilisation des représentations sociales dans l'intervention.



La Relation D Aide Dans Les Organisations


La Relation D Aide Dans Les Organisations
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Author : Alain Baudrit
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2014-02-21

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La relation d’aide est en général assurée par des tuteurs ou des accompagnants dans les domaines de la santé, du travail social, de l’éducation et de la formation. Avec un statut de non-professionnels, ils ont une mission non négligeable vu les publics auxquels ils s’adressent, les modes d’intervention requis et les complémentarités possibles avec l’action des professionnels exerçant dans ces différents secteurs. Tout ceci avec des institutions de tutelle qui offrent des marges de manœuvre plus ou moins importantes, qui les préparent et les suivent plus ou moins à une activité réalisée, la plupart du temps, sur le terrain. Cela dit, l’arrivée des nouvelles technologies est de nature à modifier la relation d’aide traditionnellement basée sur une certaine proximité entre les acteurs, sur une attitude empathique jugée nécessaire pour comprendre autrui. Est-ce que la distance ainsi introduite ne met pas à mal de tels fondements ? Dans cet ouvrage, des éléments de réponse sont apportés à cette question. D’autres points, comme la professionnalisation des tuteurs, l’apprentissage des compétences émotionnelles, sont également abordés sans compter l’interrogation peut-être la plus importante : qu’est-ce qui pousse les gens à devenir tuteurs ou accompagnants ? Il y va en effet de l’avenir de la relation d’aide.



Introduction Au Travail Social 3e Dition


Introduction Au Travail Social 3e Dition
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Author : Jean-Pierre Deslauriers
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2015-10-27T00:00:00-04:00

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Divers événements ont marqué l'histoire récente de la discipline du travail social : modifications à certaines dispositions législatives régissant les professions, transformation des structures d'organisation des services de santé et des services sociaux, questionnement sur les compétences professionnelles à acquérir et sur les programmes de formation, regain d'intérêt pour le travail social international. Tous ces éléments ont rendu nécessaire la réédition de cet ouvrage d'introduction au travail social. La qualité de cette oeuvre collective tient à la qualité de la contribution des auteurs qui ont accepté de participer à cette aventure. Comme pour les éditions précédentes, les différents chapitres témoignent d'une volonté d'exprimer un point de vue où la clarté de la pensée va de pair avec la profondeur de la réflexion. Cependant, cette troisième édition s'en distingue par l'insertion de nouveaux chapitres, la réorientation de certains chapitres antérieurs et la mise à jour de l'ensemble de l'ouvrage.



Le Travail Enseignant Au Quotidien


Le Travail Enseignant Au Quotidien
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Author : Maurice Tardif
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2017-02-01T00:00:00-05:00

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Que signifie travailler comme enseignant aujourd'hui ? Comment ce travail est-il vécu de l'intérieur par ceux et celles qui l'accomplissent ? En quoi les dispositifs de l'organisation scolaire (division du travail, classes fermées, isolement des enseignants, bureaucratie, etc.) affectent-ils l'activité enseignante ? En admettant que tout travail possède des outils et une technologie, quels sont-ils pour l'enseignement ? Existe-t-il des savoirs propres à ce métier ? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles les auteurs ont voulu répondre, en allant mener directement leur enquête dans les établissements scolaires, pour mieux comprendre le travail des enseignants en classe, leurs rapports aux élèves, leurs relations aux pairs et aux autres acteurs de la quotidienneté, les spécialistes, les directions locales, les parents, etc.



Thique Et Paradoxes De L Accompagnement En Sant Travail Social Et Formation


 Thique Et Paradoxes De L Accompagnement En Sant Travail Social Et Formation
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Author : Hervé Breton
language : fr
Publisher: Téraèdre
Release Date : 2019-01-21

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Issu du colloque « Éthique de l'Accompagnement et Agir Coopératif », organisé à l'université de Tours en mai 2016, cet ouvrage propose à un ensemble de praticiens de l'accompagnement, issus de champs professionnels et d'espaces géographiques divers, de mettre en perspective les critères qui, dans le quotidien de l'exercice professionnel, sous-tendent une éthique de l'accompagnement. Chaque contributeur donne à voir la réalité la plus concrète des dispositifs conçus et mis en oeuvre, avant d'en analyser les sources, les conditions, les effets. Les textes rassemblés dans cet ouvrage permettent ainsi, en partant de la réalité du terrain, d'interroger les dispositifs et pratiques d'accompagnement dans les domaines de la santé, du travail social et de la formation d'adultes.