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Lehren Und Lernen In Der Krankenpflege


Lehren Und Lernen In Der Krankenpflege
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Lehren Und Lernen In Der Krankenpflege


Lehren Und Lernen In Der Krankenpflege
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Author : Hannelore Schwitajewski
language : de
Publisher:
Release Date : 1972-01

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Inhalt sind Themen und Aspekte für den Krankenpflegeunterricht. Neben didaktischen Fragen werden psycho-soziale Aspekte der Pflege (Beispiel: Beziehungsgestaltung, Gruppendynamik) in ihrer Wichtigkeit für den Unterricht diskutiert, Erfahrungen aus dem Krankenpflegeunterricht vorgestellt und zentrale Aspekte zur Ausbildungssituation (die Position der Krankenpflegeschule, Kooperation zwischen Schulen und Einsatzort, soziale und sozialmedizinische Aspekte) beleuchtet.



Innovatives Lehren Und Lernen


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Author : Gerda Nussbaumer
language : de
Publisher: Hogrefe AG
Release Date : 2008-07-01

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Das Praxishandbuch beschreibt praxisorientierte innovative Lehr- und Lernkonzepte für die Aus- und Weiterbildung von Pflege- und Gesundheitsberufen. Es hilft Lehrenden, Unterricht zu planen und zu gestalten, und hilft Studierenden, die moderne Methodik und Didaktik besser zu verstehen.



Handlungsorientiertes Lehren Und Lernen In Pflege Und Rehabilitationsberufen


Handlungsorientiertes Lehren Und Lernen In Pflege Und Rehabilitationsberufen
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Author : Susanne Schewior-Popp
language : de
Publisher:
Release Date : 1998

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Kompetenzbasiertes Lehren Und Lernen


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Author : Christa Olbrich
language : de
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2023-09-08

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Egal, ob Sie als Lehrende im theoretischen Unterricht oder im Einsatzgebiet in der Praxisanleitung unterwegs sind, Sie sind gefordert die Auszubildenen beim Erwerb der beruflichen Handlungskompetenz zu begleiten, zu unterstützen und zu fördern. Damit Ihnen das erfolgreich gelingt, finden Sie in diesem Buch Inhalte zu: Kompetenzorientiertes Modell der Pflegedidaktik Kompetenzorientierte Praxisanleitung Praxisanleitung: Umsetzung und Erfahrungen aus der Praxis Lernberatung auf der Grundlage der Idiolektik für Lehrende und für Praxisanleiter*innen Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung auf der Grundlage des Pflegeberufegesetzes Das Buch eignet sich für: Studierende Pflege- Gesundheits- und Medizinpädagogik Dozierende Pflege- Gesundheitsfachberufe Praxisanleiuter*innen



Pflege Lehren Und Lernen


Pflege Lehren Und Lernen
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2004

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In der berufspädagogischen Ausbildung am WE'G - Weiterbildungszentrum für Gesundheitsberufe wird "Lehren und Lernen" in doppelter Weise zum Thema: Sie sind einerseits Inhalte der Ausbildung vor allem in der Didaktik und Pädagogik. Andererseits ist Lehren und Lernen das, was von den Lehrenden und Lernenden laufend vollzogen wird. In der Auswertung und Reflexion dieser gemeinsamen Lehr- und Lernerfahrungen während der Ausbildung werden die theoretischen Überlegungen konkret. In diesem doppelten Bezug zu pädagogisch-didaktischer Theorie und reflektierter Erfahrung kann sich die eigene Ausbildungstätigkeit verändern.



Lehren Und Lernen In Der Ambulanten Pflege


Lehren Und Lernen In Der Ambulanten Pflege
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Author : Mathilde Hackmann
language : de
Publisher: Schlütersche
Release Date : 2010-12-07

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Dieses Buch stellt die derzeitigen Rahmenbedingungen der Ausbildung in ambulanter Pflege in Deutschland dar und bietet einen Überblick über bereits existierende Ausbildungskonzepte im Ausland. Außerdem bietet das Buch konkrete Vorschläge für die Konzeption, Planung, Durchführung und Evaluation sowohl der theoretischen als auch der praktischen Ausbildungsanteile hinsichtlich der ambulanten Pflege. Damit ist das Buch ein hervorragendes Nachschlagewerk für alle, die in der ambulanten Pflege ausbilden wollen.



Lehren Und Lernen Mit Cd Rom Und Internet In Der Gesundheits Und Krankenpflege


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Author : Vital Vonlanthen
language : de
Publisher:
Release Date : 2000

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Von K Nnern Lernen


Von K Nnern Lernen
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Author : Annette Lauber
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2017

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Lehr-/Lernprozesse und deren Gestaltung in der individualisierten Lehr-/Lernkonstellation zwischen erfahrenen Pflegepersonen und Lernenden in der beruflichen Pflegepraxis sind das Thema der qualitativen Studie 'Von Könnern lernen'. Mittels teilnehmender Beobachtungen und Interviews werden konstitutive Elemente gelingenden Lehrens und Lernens im Praxisfeld Pflege, erfolgreiche Lehr- und Lernstrategien sowie diesbezügliche Haltungen und Handlungen der lehrenden und lernenden Akteure vor dem Hintergrund des Konstrukts 'Könnerschaft im Fach' differenziert dargelegt. Die Ergebnisse eröffnen einen fokussierten Blick auf (didaktische) Denk- und Entscheidungsmuster von lehrenden Könnern im Fach Pflege sowie auf explizite und implizite Aspekte des Lehr-/Lernhandelns und des Lernempfindens von Lehrenden und Lernenden in der Pflege. Sie verdeutlichen, dass im Lernen von und mit Expertinnen und Experten wesentliche Potenziale für eine fruchtbare Lehr-/Lernkultur in der Pflege(aus)bildung liegen. Annette Lauber, Jahrgang 1967, ist Krankenschwester, Diplom-Pflegepädagogin (FH) und Pflegewissenschaftlerin (M.Sc.). Nach mehrjähriger Berufstätigkeit im Hochschulbereich und Mitwirkung an Modellprojekten in der Pflegeausbildung ist sie seit 2008 in leitender Position an einer Bildungseinrichtung im Gesundheitswesen in Stuttgart tätig.



Innovatives Lehren Und Lernen


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Author : Gerda Nussbaumer
language : de
Publisher:
Release Date : 2008

Innovatives Lehren Und Lernen written by Gerda Nussbaumer and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.


Das Praxishandbuch beschreibt praxisorientierte innovative Lehr- und Lernkonzepte für die Aus- und Weiterbildung von Pflege- und Gesundheitsberufen. Es hilft Lehrenden, Unterricht zu planen und zu gestalten, und hilft Studierenden, die moderne Methodik und Didaktik besser zu verstehen.



Lernen Lehren


Lernen Lehren
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Author : Barbara Schubert
language : de
Publisher: Hogrefe AG
Release Date : 2021-02-22

Lernen Lehren written by Barbara Schubert and has been published by Hogrefe AG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-22 with Medical categories.


Ausbildung und Studium sind mit Lernen verbunden, daran führt kein Weg vorbei. Lehrende sind gefordert, die Lernkompetenzentwicklung in die berufliche Ausbildung zu integrieren. Sie haben vielseitige Möglichkeiten, die individuellen Lernprozesse und -erfolge zu unterstützen - sowohl innerhalb als auch außerhalb des Unterrichts. Wenn sie dies mit der "Brille der Lernenden" tun, agieren sie nicht nur als Lehrer*innen, sondern mit der Haltung eines Coaches. Genau aus dieser Perspektive heraus begleitet das Fachbuch die Leser*innen. Es geht auf die verschiedenen Lernorte ein und enthält konkrete Fallsituationen aus der Lehr- und Lernpraxis der Gesundheitsberufe. Gleichzeitig bietet es viele Instrumente, die sowohl zur Reflexion des bisherigen Lernens dienen als auch Tipps und Hinweise für ein erfolgreiches Lernen bereitstellen. Lehrende können sie ebenso innerhalb der Lehre einsetzen wie in Lernberatungsgesprächen. Die Autorin stützt sich neben ihrer langjährigen Erfahrung als Lerncoach und Dozentin auf ihre umfassenden praktischen Erfahrungen in der Physiotherapie und auf ihre theoretische Expertise als Pflege- und Gesundheitswissenschaftlerin. Sie ist überzeugt davon, dass jeder seine Lernkompetenzen steigern kann. Folgende Aspekte bilden den Rahmen des Fachbuches: •Teil 1:Wie Lernen funktioniert •Teil 2:Der Lehrer als Lerncoach •Teil 3:Der erfolgreiche Start in die Ausbildung: Lernbiografie, Motive, Ziele, Routinen •Teil 4:Dranbleiben und Durchhalten während der Ausbildung: Zeitmanagement, Lernen im Unterricht und zu Hause, Lernen in der Praxis •Teil 5: Prüfungen bestehen - nicht nur am Ausbildungsende: Vorbereitung, Durchführung, Umgang mit Prüfungsangst.