Lembaga Pendidikan Katolik Dalam Konteks Indonesia
![Lembaga Pendidikan Katolik Dalam Konteks Indonesia](https://ardhindie.com/assets/pdf.png)
DOWNLOAD
Download Lembaga Pendidikan Katolik Dalam Konteks Indonesia PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Lembaga Pendidikan Katolik Dalam Konteks Indonesia book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Lembaga Pendidikan Katolik Dalam Konteks Indonesia
DOWNLOAD
Author :
language : id
Publisher: PT Kanisius
Release Date :
Lembaga Pendidikan Katolik Dalam Konteks Indonesia written by and has been published by PT Kanisius this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Masih relevankah idealisme pendidikan Katolik di tengah perubahan zaman dan berbagai persoalan bangsa Indonesia saat ini? Apa yang perlu diperjuangkan Lembaga-lembaga Pendidikan Katolik di Indonesia agar tetap berperan aktif dalam mencerdaskan dan membangun karakter anak bangsa? Para penulis dalam buku ini telah menyampaikan gagasan dan pemikiran beserta pengalaman yang autentik untuk memberikan inspirasi sekaligus tantangan untuk kemajuan Lembaga Pendidikan Katolik di Indonesia pada saat ini dan masa mendatang.
Lembaga Pendidikan Katolik Dalam Konteks Indonesia
DOWNLOAD
Author :
language : id
Publisher:
Release Date : 2017
Lembaga Pendidikan Katolik Dalam Konteks Indonesia written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with categories.
Belajar Mendidik
DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. B.S. Mardiatmadja, SJ
language : id
Publisher: PT Kanisius
Release Date :
Belajar Mendidik written by Prof. Dr. B.S. Mardiatmadja, SJ and has been published by PT Kanisius this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
Salah satu "penyempitan yang sering dinilai berlebihan karena pemerintah mewajibkan regionalisasi pendidikan dan menciptakan sekolah sepanjang hari" masih membutuhkan diskusi yang lebih cermat. Sejauh manakah dalam hal itu, hak orang tua untuk mendidik dimiskinkan? Dalam kerangka tersebut, baik orang tua, perkumpulan masyarakat maupun negara sungguh-sungguh perlu "BELAJAR MENDIDIK". Rangkaian pemikiran sekitar 'belajar mendidik' dihidangkan untuk mengajak semua pihak secara jernih mendalami: makna terdalam pendidikan, arti belajar dan mengajar, kaitan maupun perbedaan antara pendidikan dan sekolah sampai dengan pengorganisasiannya. Orang tua adalah pendidik utama dan perdana. Dasar pendidikan adalah belajar sedangkan yang lainnya adalah bantuan dan pengembangan belajar serta pengorganisasian pembelajaran. Ada dua hal penting yang terkait dengan pendidikan perasaan manusia muda, yaitu (a) manusia dipanggil untuk hidup dalam kebenaran dan kasih; (b) setiap orang menemukan pemenuhan melalui belajar memberikan diri yang tulus. Sejatinya, tujuan pendidikan adalah membantu agar orang muda menjadi dewasa dan bijaksana: proses yang membutuhkan waktu bertahun-tahun dan banyak tahap.
Human Capital Management
DOWNLOAD
Author : Sr. Dr. M. Pauli, FSGM
language : id
Publisher: PT Kanisius
Release Date :
Human Capital Management written by Sr. Dr. M. Pauli, FSGM and has been published by PT Kanisius this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Political Science categories.
Human capital atau Modal Manusia (Sumber Daya Manusia) adalah segala sifat yang tersedia di dalam manusia, mencakup kebiasaan, pengetahuan, atribut sosial, dan kepribadian yang diwujudkan dalam kemampuan melakukan kerja sehingga menghasilkan nilai ekonomi. Human capital menjadi aset sangat penting yang perlu mendapat perhatian serius jika suatu lembaga ingin tetap eksis dan mampu memenangkan persaingan. Lembaga-lembaga pendidikan perlu merancang dan mengelola human capital dengan tepat demi peningkatan kinerja yang unggul. Pada era revolusi industri ke-4 menuju ke -5 ini, pelibatan SDM memainkan peranan sangat besar dalam keberhasilan suatu lembaga, tidak terkecuali lembaga pendidikan. Pelibatan human capital dalam setiap aktifitas dan perubahan internal dan eksternal akan memberikan motivasi yang positif dalam meningkatkan kepuasan kerja dan produktifitas lembaga. Permasalahan pendidikan sangat kompleks. Pendidikan tidak terlepas dari keseluruhan hidup manusia di dalam segala aspeknya. Jadi, seperti kebanyakan disiplin ilmu pengetahuan dan teknologi, ilmu pendidikan tidak pernah berdiri sendiri menjadi satu disiplin ilmu. Upaya untuk mendapatkan pemecahan yang efektif dan efisien terhadap permasalahan pendidikan pun harus memperhitungkan kontribusi disiplin ilmu lainnya. Buku ini menguraikan pokok-pokok pikiran, konsep dan implementasi dalam konteks zaman yang terus berubah. Buku ini berisi tentang permasalahan dan tantangan yang dihadapi oleh Lembaga Pendidikan Katolik (LPK) serta kebijakan yang sebaiknya diambil berkaitan dengan berbagai hal mengenai human capital. Lingkup yang dibahas buku ini meliputi hampir semua aspek human capital, seperti human capital management, konsep program pengembangan SDM di lingkungan pendidikan, kepemimpinan transformatif kepala sekolah, Blue Ocean Strategy, dan berbagai aspek lainnya.
Lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia
DOWNLOAD
Author : Dr. Arief Subhan, M.A.
language : id
Publisher: Kencana
Release Date :
Lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia written by Dr. Arief Subhan, M.A. and has been published by Kencana this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Buku ini mengkritik persepsi kalangan sarjana terutama kaum islamis yang memandang madrasah sebagai lembaga monolitik. Misalnya, madrasah Islam di Pakistan dipersepsikan sebagai lembaga pendidikan yang sama dengan madrasah di Thailand dan Indonesia. Persepsi demikian menyebabkan generalisasi yang menyesatkan, bila dikaitkan dengan opini bahwa madrasah sebagai tempat di mana nilai-nilai radikalisme dan terorisme disemaikan. Sebagai satu kajian ilmiah, buku ini sangat penting bagi para akademisis, mahasiswa studi Islam maupun umum, para pendidik saerta pemerhati sosial-politik dan keagamaan. *** Persembahan penerbit Kencana (PrenadaMedia)
Berteologi Baru Untuk Indonesia
DOWNLOAD
Author : Armada Riyanto, CM., dkk.
language : id
Publisher: PT Kanisius
Release Date :
Berteologi Baru Untuk Indonesia written by Armada Riyanto, CM., dkk. and has been published by PT Kanisius this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Religion categories.
Merupakan Prosiding tentang Mencari metodologi berteologi baru untuk Indonesia dari para penggiat berteologi Indonesia dalam rangka launching program doktor teologi di STFT Widya Sasana. Aneka tulisannya dimaksudkan untuk memantik entusiasme aktivitas penelitian dan pengembangan model-model berteologi baru.
Jalan Bersama
DOWNLOAD
Author : Martinus Joko Lelono, Pr.
language : id
Publisher: PT Kanisius
Release Date :
Jalan Bersama written by Martinus Joko Lelono, Pr. and has been published by PT Kanisius this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Religion categories.
Tak jarang kehidupan yang beragam ini melahirkan berbagai macam konflik yang dalam banyak kasus terjadi karena tidak ditemukannya titik komunikasi di antara anggota masyarakat. Buku ini dirancang untuk melihat kembali situasi masyarakat dunia, khususnya situasi Indonesia, serta melihat berbagai kemungkinan yang sedang digagas dan ingin diupayakan oleh Gereja di Indonesia ataupun dalam tingkat internasional. Pemaparan di dalam buku ini dimulai dengan gambaran besar relasi antaragama di Indonesia dan di lingkup global, dan akhirnya menukik kepada berbagai kemungkinan membangun relasi yang lebih sehat. Semoga buku ini membantu melihat bahwa hidup di tengah masyarakat dengan berbagai keanekaragamannya memungkinkan masyarakat kita menjadi masyarakat yang kaya dalam pemaknaan akan hidup.
Majalah Menjemaat Edisi Juni 2023
DOWNLOAD
Author :
language : id
Publisher: Komisi Komunikasi Sosial - Keuskupan Agung Medan
Release Date :
Majalah Menjemaat Edisi Juni 2023 written by and has been published by Komisi Komunikasi Sosial - Keuskupan Agung Medan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.
Dalam edisi ini diulas bagaimana lembaga pendidikan katolik bersekutu dalam mewujudkan cita cita Keuskupan Agung Medan
Tabloid Reformata Edisi 1 April 2003
DOWNLOAD
Author : Yayasan Pelayanan Media Antiokhia (YAPAMA)
language : id
Publisher: Yayasan Pelayanan Media Antiokhia (YAPAMA)
Release Date : 2003-04-01
Tabloid Reformata Edisi 1 April 2003 written by Yayasan Pelayanan Media Antiokhia (YAPAMA) and has been published by Yayasan Pelayanan Media Antiokhia (YAPAMA) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003-04-01 with categories.
Metode Pembelajaran Tuntas Dalam Pendidikan Kepramukaan Perspektif Al Qur An Dan Implementasinya Di Smp It Al Husein Tigaraksa
DOWNLOAD
Author :
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2021-07-14
Metode Pembelajaran Tuntas Dalam Pendidikan Kepramukaan Perspektif Al Qur An Dan Implementasinya Di Smp It Al Husein Tigaraksa written by and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-14 with Education categories.
Buku ini menyimpulkan bahwa metode pembelajaran tuntas dalam perspektif Al-Qur’an adalah langkah atau tahapan yang dilakukan pendidik kepada peserta didik dalam mengembangkan dimensi kognitif (QS. Ali-Imran/3: 190-191), afektif (QS. Ali-Imran/3: 159), dan psikomotorik (QS. at-Tin/95: 4, ar-Rum/30: 54), dimensi spiritual (al-A’raf/7: 172), aptitude (bakat) (al-Isra/17: 84), attitude (sikap/akhlak) (as-Syams/91: 8-9), dan sosial (al-Hujurat/49: 13). Implementasi metode pembelajaran tuntas dalam pendidikan kepramukaan di SMP IT Al-Husein Tigaraksa menerapkan Kurikulum 2013 melalui tahapan/metode belajar tuntas yaitu: 1. Orientasi, 2. Penyajian materi, 3. Latihan terstruktur, 4. Latihan terbimbing, 5. Latihan mandiri dengan metode belajar interaktif progresif pendidikan kepramukaan efektif dalam menumbuhkan kesadaran keberagaman, perubahan sikap, dan meningkatkan prestasi baik akademik maupun non akademik peserta didik. Tentunya hal ini mendukung pengembangan pribadi peserta didik dalam dimensi: kognitif, afektif, psikomotor, spiritual, aptitude, attitude, dan sosial. Buku ini mendukung pendapat Benyamin S Bloom (1968), dengan teori taksonomi dimensi kognitif, afektif, dan psikomotorik. Danah Zohar, Ian Marshal (2002), dan Arnold Gessel (1961) dengan dimensi spiritual, ruhiyah, dan keimanan. Caroll (1963), Hari Santosa (2015), Munif Chatib (2015) dengan dimensi aptitude. Armai Arif (2014), (Pengembangan bakat melalui kegiatan pramuka). Ibnu Jauziyah (1292), Ibnu Miskawaih (1998) yang menjelaskan bahwa anak harus ditumbuhkan keimanan dan akhlak, karena secara fitrah potensi keimanan dan akhlak telah ada. Buku ini memiliki perbedaan pandangan dengan John locke (1704), Schopenhauer (1880), William Stern (1938), pembelajaran berdasarkan pandangan tokoh ini tidak memberikan kesempatan dan waktu sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pustaka (library research) dan penelitian lapangan (field research). Adapun metode penafsiran Al-Qur’an menggunakan metode tematik (maudhui). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara dan observasi. Hasil penelitian yang disajikan dalam buku ini bersifat deskriptif kualitatif, sehingga melalui teknik analisis, perbandingan dan interpretasi terhadap hasil pencarian sumber primer (Al-Qur’an) dan sekunder (hasil wawancara dan observasi). Populasi yang diambil dalam penelitian meliputi seluruh peserta didik SMP IT Al-Husein Tigaraksa dengan 50 anak anggota pramuka inti sebagai sampel.