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Lernen Mit Dem Computer


Lernen Mit Dem Computer
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Lernen Mit Dem Computer


Lernen Mit Dem Computer
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Author : Udo Käser
language : de
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Release Date : 2008

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Schon seit Jahren ist das Lernen am Computer in aller Munde. Und wahrend die Einen den verstarkten Einsatz des PCs im Unterricht fordern und in ihm ein Allheilmittel fur padagogische Probleme sehen, warnen die Anderen vor dem Computer, weil er Kinder dick, dumm, krank, traurig und gewalttatig mache. Konkrete Analysen, was einzelne Software leisten kann und was nicht, sind allerdings immer noch rar. Der Band bietet eine differenzierte Analyse uber mogliche Lernerfolge von Kindern im Umgang mit Computerprogrammen zu verschiedenen Inhaltsbereichen. Moglichkeiten und Grenzen eines padagogisch sinnvollen Einsatzes von Multimedia in Erziehung und Unterricht werden aufgezeigt. Folgende Themen werden behandelt: * Multimediales Lernen - Moglichkeiten und Perspektiven * Computernutzung von Kindern und Jugendlichen * Gesundheitserziehung in der Grundschule * Spiel dich schlau - Edutainment im Deutschunterricht * Let's talk English - Edutainment im Englischunterricht * Edutainment- und Lernsoftware im Mathematikunterricht * Lernsoftware als Interventionsinstrument bei Lernstorungen *Wir erforschen die Natur - Edutainmentsoftware im Kindergarten * Lernsoftware als Instrument padagogischer Intervention im Mathematikunterricht * Multimediales Lernen - Konsequenzen fur die Praxis



Lernen Mit Dem Computer Und Dem Internet Das Interactive Whiteboard


Lernen Mit Dem Computer Und Dem Internet Das Interactive Whiteboard
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Author : Julia Stulfa
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-12-22

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Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,0, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit beschäftige ich mich mit den Neuen Medien Computer und Internet in der Schule, als Schwerpunkt betrachte ich das interaktive Whiteboard (IWB) näher. Hier stellt sich die Frage: Kann es eine Alternative zur Schultafel sein? Seit Beginn des Studiums im Jahr 2001 wächst meine Begeisterung für die Computer- und Internettechnologie stetig. Die zunehmende Integration von Computern im Universitätsalltag macht eine Verweigerung auch nahezu unmöglich. Den Computer und das Internet nutze ich für vielfältige Zwecke: bei der Suche nach Informationen aller Art, Hausarbeiten, die Anmeldungen für Seminare oder Online- Stundenpläne. Daraus begründet sich auch mein Interesse, da die vielfältigen Möglichkeiten, die diese Neuen Medien bieten, eine große Hilfe und Motivation sein können. Auch ein Seminar über Computer im Unterricht, bei dem Lernprogramme für Grundschüler getestet wurden, hat mich angeregt, mehr über den Einsatz und die Aufgaben von Computern in der Grundschule nachzudenken. Aufgrund der Tatsache, dass diese neuen Technologien aus der heutigen Wissensgesellschaft nicht mehr wegzudenken sind, darf man sich diesem Thema nicht verschließen. Allerdings hat mich die Arbeit als Fremdsprachenassistentin in England, wo ich für acht Monate gelebt und gearbeitet habe, am meisten beeinflusst. Eingesetz wurde ich an verschiedenen Schulen: an einer Gesamtschule (Klasse 5 -13) und an drei Grundschulen. In jeder Schule wurde viel Wert auf die Ausstattung und die Arbeit mit Computern gelegt und alle Schulen waren mit mehreren interaktiven Whiteboards ausgestattet. Während ich auf die pädagogischen Kompetenzen an englischen Schulen, was die Arbeit mit Computern angeht, nicht weiter eingehen möchte, haben die interaktiven Whiteboards mich sehr interessiert und beeindruckt. Diese waren etwas völlig Neues für mich.





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Author :
language : en
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :

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Lernen Mit Dem Computer In Der Schule


Lernen Mit Dem Computer In Der Schule
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Author : Elke Hansen
language : de
Publisher:
Release Date : 1995

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Lernen Mit Dem Computer


Lernen Mit Dem Computer
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 19??

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Lehren Und Lernen Mit Dem Computer


Lehren Und Lernen Mit Dem Computer
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1986

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Netzwerk Schule


Netzwerk Schule
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Author : Peter Struck
language : de
Publisher:
Release Date : 2001

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Tensions And Convergences


Tensions And Convergences
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Author : Reinhard Heil
language : en
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2015-07-31

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This book presents results of an international conference which addressed the interaction of aesthetical and technological dimensions within the formation of contemporary society. The contributions discuss the production of time and space, self and nature, individual and society in the image of technology. They focus on the productive tensions and convergences between aesthetic and technological concepts when implemented in everyday life. The volume contains - among others - texts about technologies of visualisation, the aesthetics of warfare and the design of technological lifeworlds.



Das Bastler Handbuch F R Den Thec64 Mini


Das Bastler Handbuch F R Den Thec64 Mini
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Author : Holger Weßling
language : en
Publisher: Andrews UK Limited
Release Date : 2019-07-17

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Wer einen C64 besaß und an ihm herumbastelte, dem wird dieses Buch gefallen. Ich habe Dir hier eine große Sammlung an Tipps und Tricks, Hardwarebasteleien, nützliche Software und viele sehr interessante Internetlinks für den Mini zusammengetragen. Retro Games hat mir zu jeder Frage und jedem Thema, Rede und Antwort gestanden. So sind sehr viele ganz offizielle Antworten in das Buch geflossen. Die Softwarelösungen, die ich vorstelle, machen das Bedienen und Erweitern des Minis um neue Spiele einfacher als es bisher nur mit dem Original Menü gelingt. So gibt es ein paar Tools und Tricks die das Laden von neuen Spielen über einem USB-Stick deutlich vereinfachen und ich zeige Möglichkeiten auf, wie Du alle Deine Spiele aus nahezu allen Commodore Dateiformaten auf dem Mini verwenden kannst. Ich habe engagierte User gefunden und befragt, die den Mini so gut es ging auseinandergenommen und analysiert haben, woraus die ersten Hardwarebasteleien entstanden sind, von denen Du jetzt profitieren kannst. So erfährst Du z.B. etwas über die Joystick- bzw. USB-Kompatibilitäten, warum es zu Verzögerungen kommen kann zwischen einer Joystickaktion und der Bildschirmdarstellung und was Du dagegen unternehmen kannst. Etwas tiefer greifende Veränderungen des Systems sind auch möglich, so dass Du z. B. auch um die Menümusik zu ändern, was zunächst einmal banal erscheint, technisch aber doch etwas schwieriger umzusetzen ist als man meinen mag. Ich denke und hoffe, das Du in diesem Buch viel Anregungen findest, die Dir die Liebe zum C64 wiederaufleben oder vertiefen lässt und Du viel Spaß beim Spielen und experimentieren haben wirst.



Speechreading By Humans And Machines


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Author : David G. Stork
language : en
Publisher: Springer Science & Business Media
Release Date : 2013-11-11

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This book is one outcome of the NATO Advanced Studies Institute (ASI) Workshop, "Speechreading by Man and Machine," held at the Chateau de Bonas, Castera-Verduzan (near Auch, France) from August 28 to Septem ber 8, 1995 - the first interdisciplinary meeting devoted the subject of speechreading ("lipreading"). The forty-five attendees from twelve countries covered the gamut of speechreading research, from brain scans of humans processing bi-modal stimuli, to psychophysical experiments and illusions, to statistics of comprehension by the normal and deaf communities, to models of human perception, to computer vision and learning algorithms and hardware for automated speechreading machines. The first week focussed on speechreading by humans, the second week by machines, a general organization that is preserved in this volume. After the in evitable difficulties in clarifying language and terminology across disciplines as diverse as human neurophysiology, audiology, psychology, electrical en gineering, mathematics, and computer science, the participants engaged in lively discussion and debate. We think it is fair to say that there was an atmosphere of excitement and optimism for a field that is both fascinating and potentially lucrative. Of the many general results that can be taken from the workshop, two of the key ones are these: • The ways in which humans employ visual image for speech recogni tion are manifold and complex, and depend upon the talker-perceiver pair, severity and age of onset of any hearing loss, whether the topic of conversation is known or unknown, the level of noise, and so forth.