Lernen Verstehen
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Lernen Verstehen
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Author : Knud Illeris
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2010
Lernen Verstehen written by Knud Illeris and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.
Lebenslanges Lernen ist für den individuellen Erfolg und den gesellschaftlichen Zusammenhalt in der heutigen Zeit unverzichtbar. Umso wichtiger ist die wissenschaftliche Erforschung der Bedingungen erfolgreichen Lernens. Der Autor bietet hierfür eine umfassende interdisziplinäre Einführung in den aktuellen Stand der Lerntheorie, auf deren Basis er ein neues und ganzheitliches Verständnis des Lernens entwickelt. Experten wie Neueinsteiger ins Thema erhalten so einen fundierten Einblick in Lernprozesse und Lernformen in allen möglichen Facetten und Ausprägungen.
Lernen Verstehen Verstehen Lernen
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Author : Ernst Begemann
language : de
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Release Date : 2000
Lernen Verstehen Verstehen Lernen written by Ernst Begemann and has been published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Learning, Psychology of categories.
Wir lernen lebenslang, von Kindesbeinen an bis ins hohe Alter. Doch hat die Schule eine Schlüsselfunktion darin, nicht nur wegen ihrer Chancenvergabe, sondern insbesondere wegen ihres Förderauftrages. Damit sie ihre positiven Funktionen erfüllen kann, müssen wir ein zeitgemäßes Verständnis des Lernens in dieser Institution gewinnen und das Verstehen der Möglichkeiten und Fähigkeiten unserer Kinder entwickeln. Dieses Hauptanliegen des Buches richtet sich vor allem an Lehrer und Eltern. Wissen ist dynamisch und kann daher als lebendiges, einsatzfähiges Verfügen über Möglichkeiten, Strategien und Entscheidungen auch nur in der lebendigen Auseinandersetzung erworben werden. Engagiertes eigenes Tun in Zusammenarbeit mit Anderen in einer anleitend fordernden Unterrichtskultur muß daher als Grundlage für die Entwicklung von Können und Verantwortung gelten. Dies führt auch zu einer veränderten Einschätzung von erziehenden Einwirkungen und der Betonung von 'Selbst'-Erziehung. Zahlreiche Beispiele sollen die komplexe Lehr-Lern-Situation erhellen. Häufig diskutierte Theorien werden in ihrer Bedeutung für den Unterricht verglichen und zu einer Revision der Lernbedingungen und zu konkreten Vorschlägen verdichtet. Insbesondere wird eine veränderte Sicht der Kinder vorgestellt, die als sonderpädagogisch förderbedürftig gelten. Aktives Teilnehmen und Teilsein münden in das Konzept einer wohnortintegrierten Schule.
Das Neue Lernen
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Author : Henning Beck
language : de
Publisher:
Release Date : 2020-02-28
Das Neue Lernen written by Henning Beck and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-28 with Study Aids categories.
Lernen Und Verstehen
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Author : Ference Marton
language : de
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Release Date : 2014
Lernen Und Verstehen written by Ference Marton and has been published by Logos Verlag Berlin GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with Education categories.
Lernen und Verstehen hat seine Wurzeln in einer mehr als 25jahrigen Forschungspraxis zur Erfahrung des Lernens. Die ursprungliche Forschungsgruppe um Ference Marton, Universitat Goteborg, wollte mit ihrer Forschung der Frage auf den Grund gehen, warum manche Menschen erfolgreicher lernen als andere. Die bisherigen Erklarungen - verschiedene Intelligenz oder Motivation - schienen ihnen nicht befriedigend. Zunachst werden Unterschiede im Erleben von Lernenden erlautert, namlich ihrem Erleben der Lerninhalte, des Lernsinns und der Anforderungen der Lernsituationen. Indem dann ein theoretischer Rahmen fur die Dynamik, durch die das Erleben der Lernenden sich verandert, entwickelt wird, fuhrt das Buch die Leserin und den Leser nach und nach zu einer neuen Perspektive auf Lernen als solches. Eine grundlegende Art des Lernens, so die These des Buches, lasst sich als die Veranderung der Art und Weise beschreiben, wie ein Individuum bestimmte Aspekte der Welt sieht, sie erfahrt, mit ihnen in Verbindung tritt und sie versteht. Insbesondere die Fachdidaktiken konnen durch die Auseinandersetzung mit solchen Varianten der Gewahrwerdung von Phanomenen Erkenntnisse uber die Ausgangsbedingungen fachbezogener Lernprozesse gewinnen. Der Forschungszugang, der hier entwickelt wird, um Lernen im Zusammenhang mit je bestimmten Themen, Inhalten und Phanomenen zu erfassen, ist die Phanomenographie. Der Text prasentiert die grundlegenden theoretischen Uberlegungen unter detaillierter Bezugnahme auf die Ergebnisse empirischer Studien und erlaubt daruber hinaus einen Einblick in die Praxis phanomenographischer Forschung.
Lernen Verstehen Unterricht Gestalten
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Author : Ilse Schrittesser
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2022-03-07
Lernen Verstehen Unterricht Gestalten written by Ilse Schrittesser and has been published by UTB this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-03-07 with Education categories.
Das Wissen für guten Unterricht Dieses Buch untersucht auf Handlungsebene, was Lernprozesse ausmacht, wie Lernen gelingen kann und wie möglichst alle Schüler*innen einen positiven Zugang zum Lernen erhalten. Es handelt von der pädagogischen Perspektive auf das Phänomen Lernen. Die pädagogische Lern- und Unterrichtsforschung geht der Frage nach, wie Schulunterricht bildende Erfahrungen ermöglichen kann.
Texte Verstehen Lernen Neurobiologie Und Psychologie Der Entwicklung Von Lesekompetenzen Durch Den Erwerb Von Textverstehenden Operationen
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Author : Jürgen Grzesik
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2005
Texte Verstehen Lernen Neurobiologie Und Psychologie Der Entwicklung Von Lesekompetenzen Durch Den Erwerb Von Textverstehenden Operationen written by Jürgen Grzesik and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Education categories.
Schrifttexte sind als endlos fortsetzbare Kombinationen aus Buchstaben nur winzige Teile unserer sichtbaren Welt. Wenn wir die Schrift nicht nur mit unseren Augen sehen, sondern auch erkennen, daß sie Stellvertreter für etwas anderes ist, öffnet sich uns die Tür zu allen Welten, die durch Kombinationen von Schriftzeichen dargestellt werden können. Nicht nur der äußere und unser innerer Kosmos werden uns zugänglich, sondern auch der von den Menschen selbst geschaffene virtuelle, soweit sie von jemand beschrieben worden sind. Das ist der unermeßlich große Raum, zu dem jeder, der lesen kann, Zutritt hat. Aber alles, was von einem Text dargestellt wird, muß vom Leser aus dem, was er schon weiß und kann, konstruiert werden. Dafür muß er schon Weltwissen erworben haben und psychische Operationen für das Textverstehen vollziehen können. Jede Verstehensoperation muß er erstmalig vollziehen, z.B. die Erschließung einer unbekannten Wortbedeutung aus einem Satzsinn ebenso wie die Unterscheidung zwischen einem metaphorischen und einem ironischen Textsinn. Sie steht ihm aber erst dann so sicher und schnell zur Verfügung wie ein Reflex, wenn er sie mit einer gewissen Häufigkeit wiederholt vollzogen hat und wenn dies auch bei unterschiedlichen Texten in unterschiedlichen Situationen und Handlungen geschehen ist. Dann kann der Leser für alle Ziele seines Handelns unbekannte Texte auch in schwierigen Situationen verstehen. Das Versprechen dieses Buches ist ein staunender Blick in die Werkstatt unseres Geistes beim Verstehen von Texten. Dieser Blick ist erst durch die Erkenntnisse einer Vielzahl von einzelnen wissenschaftlichen Untersuchungen möglich geworden.
Grammatik Lehren Lernen Verstehen
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Author : Klaus-Michael Köpcke
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2011-07-28
Grammatik Lehren Lernen Verstehen written by Klaus-Michael Köpcke and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-07-28 with Foreign Language Study categories.
Die Beiträge beschäftigen sich dem Grammatikunterricht an der Schnittstelle von Fachwissenschaft und Fachdidaktik. Arbeiten und Forschungsergebnisse ausgewiesener internationaler Experten werden zusammengeführt, die sich dem Spannungsfeld zwischen der Grammatik des Deutschen und ihrer Vermittlung in Lehr‐Lern‐Diskursen widmen. Die Beiträge reflektieren sowohl Ergebnisse aus empirischen Einzeluntersuchungen als auch zu kontrovers diskutierten theoretischen Themenkomplexen und hinterfragen aktuelle grammatische Ansätze, Forschungsergebnisse und Konzeptionen im Hinblick auf ihre mögliche Anwendung im schulischen oder universitären Kontext. Damit sollen neue Impulse für eine sowohl empirisch als auch theoretisch fundierte Reflexion des Grammatikunterrichts gegeben werden. Der Band enthält Beiträge zu folgenden Themen: Grammatikunterricht und Varietätenlinguistik, Gegenwartsgrammatik im Spannungsfeld von Diachronie und Synchronie, emergente Grammatik und grammatische „Fehler“, grammatische Varianten zwischen Norm und Usus, sprachliche Zweifelsfälle als Ausgangspunkt unterrichtlicher Reflexion über Sprache, grammatische Prototypen, didaktische Potentiale einer Grammatik von Nähe und Distanz, kognitive Prozesse im Grammatikerwerb.
Grammatik Lehren Lernen Verstehen
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Author : Klaus-Michael Köpcke
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2011
Grammatik Lehren Lernen Verstehen written by Klaus-Michael Köpcke and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Foreign Language Study categories.
Die Beiträge beschäftigen sich dem Grammatikunterricht an der Schnittstelle von Fachwissenschaft und Fachdidaktik. Arbeiten und Forschungsergebnisse ausgewiesener internationaler Experten werden zusammengeführt, die sich dem Spannungsfeld zwischen der Grammatik des Deutschen und ihrer Vermittlung in Lehr-Lern-Diskursen widmen. Die Beiträge reflektieren sowohl Ergebnisse aus empirischen Einzeluntersuchungen als auch zu kontrovers diskutierten theoretischen Themenkomplexen und hinterfragen aktuelle grammatische Ansätze, Forschungsergebnisse und Konzeptionen im Hinblick auf ihre mögliche Anwendung im schulischen oder universitären Kontext. Damit sollen neue Impulse für eine sowohl empirisch als auch theoretisch fundierte Reflexion des Grammatikunterrichts gegeben werden. Der Band enthält Beiträge zu folgenden Themen: Grammatikunterricht und Varietätenlinguistik, Gegenwartsgrammatik im Spannungsfeld von Diachronie und Synchronie, emergente Grammatik und grammatische "Fehler", grammatische Varianten zwischen Norm und Usus, sprachliche Zweifelsfälle als Ausgangspunkt unterrichtlicher Reflexion über Sprache, grammatische Prototypen, didaktische Potentiale einer Grammatik von Nähe und Distanz, kognitive Prozesse im Grammatikerwerb.
Lesen Verstehen Lernen Schreiben
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Author : Richard Bamberger
language : de
Publisher:
Release Date : 1984
Lesen Verstehen Lernen Schreiben written by Richard Bamberger and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1984 with Readability (Literary style) categories.
Das Eigene Lernen Verstehen
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Author : Fredi P. Büchel
language : de
Publisher:
Release Date : 1990
Das Eigene Lernen Verstehen written by Fredi P. Büchel and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1990 with categories.