Les Juifs Dans Les Manuels Scolaires D Histoire En France
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Les Juifs Dans Les Manuels Scolaires D Histoire En France
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Author : Michel Groulez
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2011-05-01
Les Juifs Dans Les Manuels Scolaires D Histoire En France written by Michel Groulez and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-05-01 with Social Science categories.
Ce livre se propose d'examiner la dissonance entre la mémoire nationale et l'histoire, à travers ce que l'Ecole a retenu des Juifs dans l'histoire enseignée depuis plus d'un siècle, et qui se trouve à présent conservé dans les manuels scolaires. Des débuts de la 3e République à nos jours, les manuels permettent d'observer quelle sorte de représentation des Juifs la mémoire historique de la France a pu élaborer et comment ces images perdurent, s'effacent ou se modifient.
Les Juifs Dans Les Manuels Scolaires D Histoire En France
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Author : Groulez Michel Groulez
language : en
Publisher:
Release Date : 2016
Les Juifs Dans Les Manuels Scolaires D Histoire En France written by Groulez Michel Groulez and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with categories.
Les Juifs Et Le Juda Sme Dans Les Manuels Scolaires D Histoire
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Author : Michel Groulez
language : fr
Publisher:
Release Date : 2004
Les Juifs Et Le Juda Sme Dans Les Manuels Scolaires D Histoire written by Michel Groulez and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with categories.
En dépit d'une ancienne présence sur le territoire de la France, les Juifs, parmi les diverses populations assemblées dans la construction historique de la nation française, semblent n'avoir pas été, pendant longtemps, considérés comme un élément constitutif du groupe national. La recherche se propose d'examiner cette dissonance entre la mémoire nationale et l'histoire, à travers ce que l'Ecole, pièce essentielle d'un dispositif de transmission, a retenu des Juifs dans l'histoire enseignée depuis plus d'un siècle, et qui se trouve à présent conservé dans les manuels scolaires. Ceux-ci, en effet, sans avoir été conçus pour cet usage, témoignent des termes dans lesquels une société élabore son passé historique et souhaite le transmettre aux générations ultérieures, dans une forme où se mêlent une préoccupation d'éducation civique et une volonté de diffusion de la connaissance. Des débuts de la Troisième république à nos jours, les manuels permettent d'observer quelle sorte de représentation des Juifs la mémoire historique de la France, modelée par une conception puissamment unitaire, a pu élaborer ; comment et selon quels mécanismes ces images perdurent, s'effacent ou se modifient. Les Juifs de l'histoire de France apparaissent alors étroitement liés à l'idée même de nation.
Enseigner Le Nazisme Et La Shoah
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Author : Bertrand Lécureur
language : fr
Publisher: V&R unipress GmbH
Release Date : 2012
Enseigner Le Nazisme Et La Shoah written by Bertrand Lécureur and has been published by V&R unipress GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with Education categories.
How have the Nazi period and the Shoah been presented in history textbooks for secondary schools published since 1950 in Germany, the United Kingdom, French-speaking Belgium and France ? This volume compares their contents by underlining the evolution of this content and the influence of the historic research as well as the various events which have been topical over the last fifty years. Whilst the European public opinion often mentions the deep silence about this Nazi period and the Shoah up to the late nineties, German textbooks from the fifties provided pupils, aged 14 to 16, with important information. Although incomplete and imperfect at the beginning, this knowledge was quickly offered and broke the silence before being dramatically increased and more precise at the turn of the century. As far as quantity and quality are concerned, there is a sharp contrast between the German and French textbooks and the British ones which deal much less with this topic. As for Walloon textbooks, they were scarce from the seventies to 2000.
Les Juifs Et Le Juda Sme Dans Les Manuels Scolaires D Huistoire
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Author : Michel Groulez
language : fr
Publisher:
Release Date : 2011
Les Juifs Et Le Juda Sme Dans Les Manuels Scolaires D Huistoire written by Michel Groulez and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with categories.
L Image Des Juifs Dans L Enseignement Scolaire
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2008
L Image Des Juifs Dans L Enseignement Scolaire written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Arab-Israeli conflict categories.
Juifs Et Juda Sme Dans Les Manuels D Histoire Des Lyc Es En France
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Author : Joe͏̈lle Allouche-Benayoun
language : fr
Publisher:
Release Date : 2005
Juifs Et Juda Sme Dans Les Manuels D Histoire Des Lyc Es En France written by Joe͏̈lle Allouche-Benayoun and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with categories.
Juda Sme Et Ducation Enjeux Et D Fis P Dagogiques
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Author : Marie Mc Andrew
language : fr
Publisher: Presses de l'Université Laval
Release Date : 2016-05-02T00:00:00-04:00
Juda Sme Et Ducation Enjeux Et D Fis P Dagogiques written by Marie Mc Andrew and has been published by Presses de l'Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-05-02T00:00:00-04:00 with Education categories.
La question des rapports entre groupes ethniques définis par différents marqueurs, dont celui de la religion, s'impose aujourd'hui plus que jamais au sein de nos sociétés plurielles. Cet ouvrage original s'intéresse au rôle de l'éducation dans la dynamique des relations entre la communauté juive et leurs concitoyens de toutes origines au Québec, au Canada et dans d'autres pays. En effet, alors que les communautés juives sont souvent bien implantées dans leurs sociétés d'accueil, elles demeurent souvent mal connues de la population et plus particulièrement des groupes majoritaires. Les auteurs se penchent sur trois enjeux susceptibles d'interpeller les intervenants des milieux scolaire et communautaire, mais aussi le grand public intéressé au " vivre ensemble " et à ses défis : - L'enseignement sur les communautés juives à l'école publique - L'éducation sur l'Holocauste et les pratiques novatrices à cet égard - Le vécu des écoles juives et leur impact
The Holocaust And French Historical Culture 1945 65
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Author : Johannes Heuman
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2015-09-22
The Holocaust And French Historical Culture 1945 65 written by Johannes Heuman and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-09-22 with History categories.
Paris was home to one of the key European initiatives to document and commemorate the Holocaust, the Centre de documentation juive contemporaine . By analysing the earliest Holocaust narratives and their reception in France, this study provides a new understanding of the institutional development of Holocaust remembrance in France after the War.
Cinquante Ans De Guerre Froide Vus Par Les Manuels Scolaires Fran Ais
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Author : Brigitte Morand
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2011-07-01
Cinquante Ans De Guerre Froide Vus Par Les Manuels Scolaires Fran Ais written by Brigitte Morand and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-07-01 with Political Science categories.
Les manuels d'histoire présentent aujourd'hui la chute de l'URSS comme l'aboutissement inéluctable d'une expérience vouée à l'échec. C'est oublier le temps où ils considéraient l'URSS comme une grande puissance dont personne ne pouvait imaginer la fin. Il en va de même pour la guerre froide : qui aurait pu, malgré les premiers doutes de la décennie 70, en prévoir le dénouement ? Comment les manuels scolaires ont-ils raconté cette histoire aux élèves ? Quelle y est la place de la France et de l'Europe ?