Libro Blanco Sobre La Universidad De Murcia
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Libro Blanco Sobre La Universidad De Murcia An Lisis Y Perspectivas
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Author : Universidad de Murcia
language : es
Publisher: EDITUM
Release Date : 1979
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Libro Blanco Sobre La Universidad De Murcia
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Author : Universidad de Murcia. Instituto de Ciencias de la Educación
language : es
Publisher:
Release Date : 1979
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Proyecto Del Libro Blanco De La Universidad Complutense
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Author : Universidad Complutense de Madrid. Vicerrectorado de Investigación
language : es
Publisher:
Release Date : 1994
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Institutions Of Higher Education
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Author : Linda Sparks
language : en
Publisher: Bloomsbury Publishing USA
Release Date : 1990-01-24
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This bibliography brings together in one comprehensive volume citations of books, dissertations, theses, and ERIC microfiche relating to the history of specific institutions of higher education worldwide. All types of postsecondary institutions--two years colleges, liberal arts colleges, seminaries, specialized institutions, and universities--are included. Entries include the following elements when available: author/editor, title, place of publication, publisher, publication date, and number of pages. Citations from 85 countries are included. Entries are by country, dependency, and territory. The United States has been further divided by state. Names of institutions are in English. References are in the language in which they were written. The majority of the citations should be available in a library somewhere in the United States. Obscure sources that may be difficult to obtain have been included because they are often the only citation. All editions of a title as well as older works are included because of their potential value to a researcher. The book should be a part of all college, university, and large public library collections. College of Education faculty members specializing in higher or comparative education will find much of value here.
Libro Blanco Sobre Gesti N De Oficinas De Transparencia Procedimientos Y Casos De Estudio Para Universidades P Blicas
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Author : María Pilar Cousido González (Coordinadora)
language : es
Publisher: INAP
Release Date : 2016-01-18
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La completa entrada en vigor de la Ley de Transparencia, el 10 de diciembre de 2015, enfrenta a todas las Administraciones Públicas de España con la necesidad de gestionar eficientemente las Oficinas y los Portales de Transparencia. Esta obra proporciona a los responsables de Oficinas de Transparencia Id de Unidades Productoras de información un protocolo de procedimientos, un test de daños y un test de interés público por cada uno de los límites que justificarían legalmente la denegación del acceso a información pública solicitado. Las veinte respuestas estándar elaboradas como modelo aplicable a cualquier solicitud de acceso tienen en cuenta los supuestos legales de desestimación, de inadmisión y de denegación total o parcial de acceso. El enfoque jurídico, que inclulde una comparativa entre la Leld estatal y las 12 Leyes Autonómicas de Transparencia existentes, se completa con el técnico-documental y el de management o gestión. El Derecho Comparado permite presentar; en esta obra pionera, una inspiradora Doctrina Uniforme, que puede ser de utilidad tanto para el Consejo de Transparencia y Buen Gobierno de España o sus pares autonómicos, como para abogados Id comunicadores institucionales que hagan de la transparencia su principio de actuación, su línea de negocio o su instrumento de trabajo. Contenido: Prólogo. Introducción. La creación del Instituto Nacional de Administración Pública de Paraguay (INAPP) como proyecto transformador. Capítulo 1. Habilidades directivas y gestión pública. Capítulo 2. Gestión de calidad en las Administraciones públicas. Capítulo 3. Análisis del contexto de la función pública directiva. Capítulo 4. El acceso a la Administración pública. Capítulo 5. Elaboración de planes de formación y capacitación. Capítulo 6. Evaluación del desempeño. Un sistema integral.
Tipolog A De Estudiantes Universitarios Universidad De Murcia
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Author : Carlos Alonso Monreal
language : es
Publisher: EDITUM
Release Date : 1986
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Historia Y Educaci N En Murcia
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Author : A. Viñao
language : es
Publisher: EDITUM
Release Date : 1983
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Universidad Y Sociedad Historia Y Pervivencias
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Author : Jorge Correa Ballester
language : es
Publisher: Universitat de València
Release Date : 2018-10-24
Universidad Y Sociedad Historia Y Pervivencias written by Jorge Correa Ballester and has been published by Universitat de València this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-10-24 with History categories.
El estudio de las universidades ha ampliado sus campos de trabajo y se ha abierto a nuevas dimensiones y a no pocos temas colaterales que enriquecen la estricta historia universitaria, como puede verse en muchas contribuciones de este libro. Entre esos temas colaterales, deben mencionarse los vinculados a la Iglesia, como las rentas eclesiásticas, la evangelización de indios, la inquisición, la Contrarreforma y los jesuitas. Así mismo, en una dimensión política, surgen temas como la burocratización de los estados, centralización, la nacionalización de clases medias, el liberalismo, los fascismos y los exilios políticos. A todo ello se añade la universidad como espacio social, las relaciones entre universidades y la historia urbana, las miradas a la universidad desde fuera, la simbología de estas instituciones e incluso las biografías integradas en el contexto social, que muestran, también en este campo, el retorno al sujeto como tema historiográfico.
Red Estatal De Bases De Datos Sobre Investigaci N Innovaci N Y Recursos Educativos
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Author :
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 1996
Red Estatal De Bases De Datos Sobre Investigaci N Innovaci N Y Recursos Educativos written by and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with categories.
Estratificaci N Social Y Trayectorias Acad Micas
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Author : Juan Carlos Solano Lucas
language : es
Publisher: EDITUM
Release Date : 2002
Estratificaci N Social Y Trayectorias Acad Micas written by Juan Carlos Solano Lucas and has been published by EDITUM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Social Science categories.
Desde el desarrollo de las teorías del Capital Humano durante el crecimiento económico acaecido tras la II Guerra Mundial, la unión entre mejora educativa e impulso económico ha sido casi axiomática. Las organizaciones internacionales así lo han considerado y de modo determinante han apostado por la inversión en educación como uno de los mecanismos más eficaces, a largo plazo, para la mejora de la sociedad. Pero la educación tiene diversos inconvenientes, uno de ellos es que sus beneficios tienen a retrasarse en el tiempo, y otro, que suelen estar privados de independencia. La Universidad, la Educación Superior en su acepción más amplia, han ejercido precisamente un papel determinante en este sentido. Pero muchos de esos beneficios a los que me refiero parecen enmascarar algunos perjuicios según los orígenes sociales del alumnado.El objetivo de este libro ha sido doble, por un lado plantear una modesta revisión de las teorías sociológicas útiles para el análisis de la educación superior, y por otro adentrarnos en el conocimiento de las diferencias y/o desigualdades sociales basadas en el origen social del alumnado. Es importante destacar el uso de una metodología de corte longitudinal, la cual resulta determinante para entender y apreciar este trabajo. El empleo de una fuente de datos secundaria con carácter universal y no muestral ha permitido el estudio de las trayectorias individuales, además de desvelar fenómenos de naturaleza sociológica de notable y particular significación. Esto demuestra que el estudio cuantitativo de la realidad social permite inferir conclusiones de orden cualitativo. Además, hemos visto como los cambios de la sociedad se reflejan en la institución universitaria; y cómo a través de los datos se manifiesta una significativa desigualdad de oportunidades, que la Universidad, y en general la educación, pretende compensar, aunque no lo consigue.