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Lingu Stica Textual E Ensino De L Ngua Portuguesa


Lingu Stica Textual E Ensino De L Ngua Portuguesa
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A Lingu Stica Textual E O Ensino De L Ngua Portuguesa


A Lingu Stica Textual E O Ensino De L Ngua Portuguesa
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Author : Joi Ellison De Oliveira Viana
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2017-08-11

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Singularidade. Medite na expressão “A Filosofia é a mãe de todas as ciências”. Mas o que seria de todos os ramos científicos com a sua respectiva origem, sem a escrita? E não é nada mais, nem nada menos do que “A Linguística Textual e o Ensino de Língua Portuguesa” que serão tratados em essa suprema Obra. Onde no Capítulo 1. Tratará sobre Refletindo sobre o ensino tradicional de língua portuguesa, No trabalho com a leitura, Trabalho com a escrito, No trabalho com a gramática; O Capítulo 2. Abordara a Linguística Textual: Um pouco de história 1ª fase – análise transfrástica, 2ª fase – gramáticas do texto, 3ª fase – teorias do texto; o Capítulo 3. Fala sobre Assumindo uma nova prática de ensino de língua portuguesa em sala de aula, No trabalho com a leitura, No trabalho com a escrita, No trabalho com a gramática; o Capítulo 4. Repensando a avaliação, Apresentará As avaliações diagnóstica e classificatória, O papel do professor, O objeto da avaliação; E o Capítulo 5. Sugestões metodológicas para o ensino de língua portuguesa; Prática da Leitura na Escola, Prática da Produção de Textos, Trabalho com a Gramática.



Lingu Stica Textual E Ensino De L Ngua Portuguesa


Lingu Stica Textual E Ensino De L Ngua Portuguesa
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Author : Albertina Rossi
language : pt-BR
Publisher: Editora Intersaberes
Release Date : 2024-01-02

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Estudos indicam que, para que o aluno desenvolva de maneira efetiva as habilidades de ouvir, falar, ler e escrever, os professores devem realizar um trabalho com os gêneros textuais, os quais contemplam os princípios da linguística relativos à descrição da linguagem verbal humana em situações reais de comunicação. Considerando isso, a presente obra propõe uma reflexão sobre tópicos que vão desde as teorias de aquisição da língua escrita até a prática e produção de textos na escola.



Texto Discurso E Ensino De L Ngua Portuguesa


Texto Discurso E Ensino De L Ngua Portuguesa
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Author : Eduardo Perioli Jr.
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2022-03-30

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A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Texto, discurso e ensino de língua portuguesa traça um panorama do ensino de língua portuguesa com base nas propostas da linguística textual e da análise do discurso, apresentando conceitos fundamentais para a discussão de noções básicas de elementos linguísticos de construção textual e elementos de progressão semântica, além de questões essenciais sobre a aprendizagem da língua materna no contexto escolar. O livro trata ainda de novas perspectivas e objetos do ensino da língua portuguesa para formar professores preparados para os desafios do século XXI e das novas tecnologias.



Ensino De Gram Tica


Ensino De Gram Tica
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Author : Alexsandro Silva
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2014-12-16

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O ensino de língua materna na escola tem sido organizado, de modo geral, a partir dos eixos didáticos "leitura e compreensão de textos", "produção de textos escritos", "linguagem oral" e "análise linguística". Nesta obra, são apresentadas ao leitor reflexões sobre o eixo do ensino de língua que, atualmente, tem sido denominado "análise linguística". Esse eixo inclui o "ensino de gramática", mas não se limita a ele, pois engloba não apenas os conhecimentos relativos à norma linguística de prestígio social, mas também aqueles que se relacionam ao texto e ao discurso. O livro amplia a crescente discussão sobre o ensino da língua na escola e propõe que ela seja utilizada, nesse espaço, como uma ferramenta mais adequada de formação de sujeitos, uma ferramenta que se distancie da visão prescritiva da gramática tradicional e que proporcione ao aluno um domínio linguístico mais consistente e atual, em diferentes espaços sociais.



Lingu Stica Textual E Ensino


Lingu Stica Textual E Ensino
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2017-02

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Quais as contribuições da Linguística Textual para o ensino de língua portuguesa? Nesta obra, professores de reconhecidas universidades brasileiras oferecem respostas a essa questão, apresentando discussões teóricas em linguagem clara e acessível, além de propostas de análises e de atividades para o trabalho com o texto em sala de aula.Os autores aliam, assim, teoria ao ensino para promover a concretização de um dos grandes objetivos do estudo da língua: propiciar ao aluno condições de se apropriar do conhecimento, usá-lo de forma crítica e se integrar ao mundo como leitor autônomo e/ou produtor de textos adequados a cada situação. Dedicada a estudantes de Letras e Pedagogia e a professores em formação continuada, esta obra constitui uma fonte de novos estudos, reflexões e respostas para os muitos desafios advindos do dia a dia em sala de aula.



Ensino De L Ngua Portuguesa


Ensino De L Ngua Portuguesa
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Author : Vanda Maria Elias
language : pt-BR
Publisher: Contexto
Release Date : 2011-01-01

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Este livro apresenta três temas do ensino da língua portuguesa - oralidade, escrita e leitura. Para contribuir com o trabalho do professor na sala de aula, pesquisadores procuraram estabelecer uma ponte entre as teorias do texto e as do ensino. A obra é dividida em três partes ligadas entre si pela concepção de linguagem e de texto centrada no princípio interacional. A primeira parte visa a discutir como trabalhar a oralidade em sala de aula e explora diversas possibilidades, como quadrinhos e poesia. A segunda apresenta a escrita como uma atividade que se constitui na interação escritor/leitor e busca destacar desde a reescrita das redações escolares até a linguagem escrita na internet. A leitura é abordada, na terceira parte, como uma atividade de construção de sentido e os capítulos pretendem mostrar como a escola contribui para a formação de leitores críticos.



Produ O Textual Na Teoria E Na Pr Tica


Produ O Textual Na Teoria E Na Pr Tica
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Author : Alan Ricardo Costa
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2022-05-27

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A obra em questão é uma coletânea de trabalhos de diferentes professores e pesquisadores que estão de acordo com a seguinte ideia: trabalhar com produção textual, principalmente em contexto escolar, é sempre muito desafiador. Dentre tantos desafios, sem dúvida, um deles é o da avaliação das redações produzidas em aula, razão pela qual o propósito maior do livro é compartilhar com os pares possibilidades e caminhos para a avaliação da redação.



Lingu Stica Textual


Lingu Stica Textual
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Author : Rivaldo Capistrano Júnior
language : pt-BR
Publisher: Editora Labrador LTDA
Release Date : 2017-09-29

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Nesta publicação, o leitor encontrará estudos desenvolvidos em diversas instituições de ensino por pesquisadores que, em busca de caminhos e respostas para as investigações que realizam, estabelecem como ponto de partida a Linguística Textual ou, então, para a Linguística Textual se voltam. Em seu conjunto, esses estudos de caráter pluridisciplinar chamam a atenção para as interfaces hoje estabelecidas (ou que vêm sendo estabelecidas) entre a Linguística Textual e outros campos de investigação, assinalando, assim, o objetivo desta obra. Dedicada a todos os interessados em compreender o texto na multiplicidade de fatores envolvidos em sua constituição (em especial, professores de línguas materna e estrangeiras em formação continuada e estudantes de graduação e pós-graduação em Letras ou Linguística), este livro é uma fonte de estudos e de novas reflexões em perspectiva multi e transdisciplinar, traço constitutivo da Linguística Textual.



O Facebook Como Ferramenta Pedag Gica No Ensino De L Ngua Portuguesa


O Facebook Como Ferramenta Pedag Gica No Ensino De L Ngua Portuguesa
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Author : Zenilda Ribeiro da Silva
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2018-02-05

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Fruto de uma dissertação do mestrado, este livro traz uma abordagem acerca dos gêneros digitais e o ensino da língua portuguesa, focando no facebook como possível ferramenta pedagógica no desenvolvimento da escrita. Além das discussões baseadas em publicações recentes, traz uma experiência utilizando o facebook, realizada numa escola estadual do município de Sousa-PB para compartilhar com os leitores. “A criação de um ambiente virtual de estudo trouxe muitas melhorias para nós, colegas de sala, [...]. Foi a partir da criação de um grupo no Facebook que conseguimos ver novos conteúdos, treinar a leitura, fazer simulados, redações etc.”



L Ngua Portuguesa I


L Ngua Portuguesa I
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Author : Kátia Diolina
language : pt-BR
Publisher: Editora Senac São Paulo
Release Date : 2022-04-14

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A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Língua portuguesa I é uma introdução aos principais preceitos relativos à língua portuguesa, tanto no que se refere à sua importância social, como no que tange a seu funcionamento e sua organização interna. O livro versa sobre temas como a origem, a expansão e o processo de fortalecimento da língua portuguesa até os dias atuais, com a lusofonia; a importância dos diferentes falares brasileiros em prol da desconstrução de preconceitos linguísticos; e as variações de linguagem nas modalidades oral e escrita, entendidas como fenômenos complementares e que, portanto, devem ser contemplados no processo de ensino e aprendizagem. Por fim, traz conhecimentos relativos à fonética e à fonologia da língua, relacionando-os com os demais temas tratados e com o processo de ensino e aprendizagem da língua portuguesa brasileira. Em síntese, a obra busca proporcionar ao leitor uma maior compreensão da complexidade da língua materna enquanto um fenômeno vivo, latente, dinâmico, um verdadeiro produto e expressão das interações humanas e, consequentemente, da identidade brasileira.