Lire Et Raisonner Avec M Thode En Fran Ais
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Lire Et Raisonner Avec M Thode En Fran Ais
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Author : Anne-Marie Hubat-Blanc
language : fr
Publisher:
Release Date : 1995
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Lire Et Raisonner Avec M Thode Dans Plusieurs Disciplines
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Author : France. Académie (Amiens). Mission académique à la formation des personnels de l'Education nationale
language : fr
Publisher:
Release Date : 1992
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Lire Et Raisonner Avec M Thode Dans Plusieurs Disciplines
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Author : Nicole Baslé-Martin
language : fr
Publisher:
Release Date : 1994
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Carmen
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Author : Anne-Marie Hubat-Blanc
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1995-01-01T00:00:00+01:00
Carmen written by Anne-Marie Hubat-Blanc and has been published by FeniXX this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995-01-01T00:00:00+01:00 with Education categories.
« Carmen » figure parmi les œuvres conseillées en classe de seconde. « La Vénus d'Ille » et « Colomba », autres nouvelles de Mérimée, sont au programme des classes de quatrième et troisième. Mérimée - et le genre de la nouvelle - ne sont donc pas une découverte pour un lycéen, et Carmen permet de réactualiser, en début d'année, certaines des connaissances acquises au collège. La construction de la nouvelle se prête particulièrement à l'étude de problèmes narratologiques : temporalité, narrateurs et point de vue, mais surtout articulation de plusieurs lignes de récit. Le plaisir de la lecture, envisagé ici comme un plaisir intellectuel, répond ainsi aux exigences du lycée, où est enseignée l'analyse méthodique des textes, ce qui suppose la capacité de revenir sur ses premières impressions, de les critiquer éventuellement. L'auteur de ce livre s'intéresse à l'histoire, certes, mais pour permettre à l'élève de s'interroger sur la façon dont elle est racontée, sur les choix de l'écrivain, et les effets de ces choix pour le lecteur. L'élève acquiert ainsi, peu à peu, l'aptitude à interroger le texte, en réutilisant ses connaissances dans un contexte nouveau. Il développe des méthodes de compréhension et d'interprétation, et ses connaissances doivent être tirées de l'observation du texte. La lecture proposée ici suit l'ordre de la nouvelle, sans enquête préalable sur l'œuvre ni sur l'auteur. L'élève est invité à s'interroger sur le livre, à le manipuler, à comparer les éditions disponibles. Il découvre ensuite Mérimée et son œuvre, au fur et à mesure de la lecture, ne s'interrogeant sur la biographie de l'écrivain qu'autant qu'elle peut éclairer le texte qu'il lit. Une comparaison de passages de « Carmen » et de « Manon Lescaut » lui permet de se familiariser, en début de seconde, avec les thèmes d'une œuvre qu'il approfondira en première. Le personnage de Carmen a connu une audience qui déborde largement celle de l'œuvre de Mérimée en général. C'est pourquoi l'étude est prolongée par celle de documents auxquels le lecteur peut confronter l'information et la création de Mérimée. Enfin, l'opéra, principal responsable de la vulgarisation de l'œuvre, permet un entraînement à la comparaison des textes et des genres. Il permet aussi de s'interroger sur les interprétations du personnage éponyme, en cherchant à comprendre ce qui peut justifier les partis les plus opposés. En annexes, une biographie de Mérimée, les sources de Carmen, un plan de travail : insertion de l'étude de l'œuvre intégrale dans le projet pédagogique du début d'année en seconde et une bibliographie complètent intelligemment un outil de travail prêt à l'emploi pour les professeurs de lettres.
Cahiers P Dagogiques
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 1993
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Bibliographie Nationale Fran Aise
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 1995
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Dictionnaire De L Acad Mie Fran Aise
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Author : Institut de France
language : fr
Publisher:
Release Date : 1853
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Contextes Institutionnels R Formes Et Recherches En Didactique Du Fran Ais
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Author :
language : fr
Publisher: Presses universitaires de Namur
Release Date : 2018-03-01
Contextes Institutionnels R Formes Et Recherches En Didactique Du Fran Ais written by and has been published by Presses universitaires de Namur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-03-01 with Language Arts & Disciplines categories.
Dès les années 1970, les recherches en didactique du français se développent dans différents espaces institutionnels. À l'université, elles se libèrent peu à peu de divers champs scientifiques, tels ceux de la linguistique appliquée, de la psychopédagogie, des sciences de l'éducation, ou des études littéraires qui, toutes, deviennent disciplines contributrices. Hors de l’université, les recherches en didactique du français se développent dans des organismes, comme en France, l’INRDP (devenu INRP en 1976 puis IFÉ en 2010). En Suisse, l’IRDP, fondé en 1970, et les centres de recherche cantonaux contribuent à leur essor, tout comme en Belgique francophone, le CEDOCEF (Centre d’Études et de Documentation du français) et la cellule « français » du CAF (Centre d’Autoformation et de Formation continuée). Ces recherches prennent des formes diverses : recherche-action, recherche-innovation, recherche expérimentale, recherche-développement. La didactique du français s’étant donné pour objets d’analyse « les contenus (savoirs, savoir-faire…) en tant qu’ils sont objets d’enseignement et d’apprentissage, référés/référables à des matières scolaires » (Reuter, éd., 2007 : 69), son développement est aussi lié à l’évolution de l’enseignement du français au sein de l’institution scolaire et à la prise en compte des questions concernant la formation des enseignants. Chaque réforme de programme ou de la formation des enseignants crée un nouveau contexte à comprendre et à analyser. La question de l’incidence des aspects institutionnels sur le champ de la didactique du français est donc centrale. Ce sont ces liens entre le contexte institutionnel et politique et le développement de la recherche en didactique du français que le volume 10 de la collection « Recherches en didactique du français » de l’AIRDF explore.
French Books In Print Anglais
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Author : Electre
language : fr
Publisher:
Release Date : 2002
French Books In Print Anglais written by Electre and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with categories.
L Trange Secret Des M Thodes De Lecture
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Author : Gérard Bastien
language : fr
Publisher: FeniXX
Release Date : 1986-12-31T23:00:00+01:00
L Trange Secret Des M Thodes De Lecture written by Gérard Bastien and has been published by FeniXX this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1986-12-31T23:00:00+01:00 with Study Aids categories.
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.