Metaphern In Der Wissensvermittlung Kognitive Metaphernkonzepte In Sach Und Fachtexten Zum Web 2 0
DOWNLOAD
Download Metaphern In Der Wissensvermittlung Kognitive Metaphernkonzepte In Sach Und Fachtexten Zum Web 2 0 PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Metaphern In Der Wissensvermittlung Kognitive Metaphernkonzepte In Sach Und Fachtexten Zum Web 2 0 book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Metaphern In Der Wissensvermittlung Kognitive Metaphernkonzepte In Sach Und Fachtexten Zum Web 2 0
DOWNLOAD
Author : Ulrike Hager
language : de
Publisher: Diplomica Verlag
Release Date : 2013-03
Metaphern In Der Wissensvermittlung Kognitive Metaphernkonzepte In Sach Und Fachtexten Zum Web 2 0 written by Ulrike Hager and has been published by Diplomica Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-03 with Foreign Language Study categories.
Die Metapher geh”rt zu den sprachlichen Ph„nomenen, die in verschiedenen Wissenschaften einen gemeinsamen Untersuchungsgegenstand darstellen. In der kognitiven Linguistik gilt sie als ein Werkzeug des Denkens und bildet als konzeptuelle Metapher eine Grundlage von Verstehensprozessen, dank der Eigenschaft, Analogien zwischen verschiedenen Aspekten herzustellen. Die vorliegende Studie untersucht den Stellenwert der Metapher in der Vermittlung von Informationen und Wissen. Dazu wird im theoretischen Teil die kognitive Metapherntheorie nach Lakoff und Johnson sowie deren šberarbeitung nach Christa Baldauf erl„utert. Welche Rolle die Metapher fr das Wissen des Menschen spielt, wird ebenso vorgestellt, wie die beiden unterschiedlichen Konzepte des fachinternen und fachexternen Wissenstransfers. W„hrend fachinterner Wissenstransfer zwischen Experten stattfindet, befasst sich fachexterner Wissenstransfer mit der Informationsbertragung von Experten an Laien. Das Korpus des praktischen Teils der Studie setzt sich aus Texten zu dem aktuellen Thema des Web 2.0 zusammen. Dies sind zum einen fachinterne Texte wie Lehrbcher und wissenschaftliche Artikel und zum anderen fachexterne Texte wie Sachbcher, die von Experten an Laien gerichtet sind. Die Studie zeigt sowohl korrespondierende als auch voneinander divergierende Metaphernkonzepte, die in den unterschiedlichen Textsorten eingesetzt werden, und stellt die identifizierten Metaphernkonzepte detailliert und geordnet nach der Klassifizierung von Christa Baldauf vor. Mit den Ergebnissen der Korpusanalyse wird letztendlich ein klares Bild zur Weitergabe von Wissen in Bezug auf das Web 2.0, welches abh„ngig von der jeweiligen Art der Wissensvermittlung ist, pr„sentiert.
Zur Metaphorik Im Wissenstransfer
DOWNLOAD
Author : Ulrike Hager
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2012-11-22
Zur Metaphorik Im Wissenstransfer written by Ulrike Hager and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-11-22 with Language Arts & Disciplines categories.
Magisterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachübergreifend), Note: 1,3, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Seminar für Indogermanistik und Allgemeine Sprachwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Innerhalb wissenschaftlicher und populärwissenschaftlicher Textproduktion ist eine Wissensdarstellung gefragt, die den jeweiligen Sachverhalt hinsichtlich des adressierten Rezipienten in angemessener Länge, Explizitheit und Genauigkeit darstellt. Für die Förderung des Verständnisses beim Rezipienten werden verschiedene sprachliche Mittel eingesetzt, sodass der dargestellte Sachverhalt in seiner Komplexität begriffen werden kann. Als ein solches Mittel wird seit dem Durchbruch der kognitiven Linguistik zu Anfang der 1980er Jahre auch die Metapher anerkannt. Die bedeutende Rolle der Metapher für kognitive Prozesse wie Denken, Sprechen und Handeln heben der Linguist George Lakoff und der Philosoph Mark Johnson hervor. Deren Werk „Metaphors we live by“ (1980) bildet die Grundlage der kognitiven Metapherntheorie. Nach ihrer Theorie basieren die kognitiven Prozesse auf metaphorischen Konzepten, die zur Strukturierung des Alltags aber auch anderen Lebensbereichen dienen. Neues Wissen wird in Analogie zu bekannten Konzepten verstanden. Das allgemeine Verständnis der Metapher als nicht-wörtlichen Gebrauch eines Lexems wird in dieser Theorie deutlich erweitert auf ihre Rolle beim alltäglichen Verstehensprozess. Die Metapher gilt in der kognitiven Linguistik als ein wesentliches Werkzeug des Denkens. So ist eine beträchtliche Zahl an Publikationen zur Metapher und ihrer Bedeutung in verschiedenen Bereichen zu finden. Neben den gemeinsamen Arbeiten von Lakoff und Johnson zur Metaphorik in der Sprache des Alltags und der Philosophie, widmete sich Lakoff auch der Sprache der Politik sowie in Zusammenarbeit mit dem Linguisten Mark Turner der poetischen Metapher. Seit den 1990er Jahren wird auch die Metaphorik in Fachsprachen untersucht und Forschungsarbeiten zu populärwissenschaftlichen Diskursen haben gezeigt, dass in diesem Bereich eine Fülle von Metaphern zur Verständnisförderung eingesetzt wird. Dazu sind die Arbeiten von Liebert und Biere zur Metaphorik in der Wissenschaft und den Medien (1997) zu nennen, Jäkels Ausführungen zur Metapher in den Bereichen Geistestätigkeit, Wirtschaft, Wissenschaft und Religion (2003) sowie Baldaufs Werk zur Alltagsmetapher (1997). Die vorliegende Arbeit geht der Frage nach, ob korrespondierende Metaphern-konzepte in Fachtexten und Sachbüchern eingesetzt werden, um konkrete Wissensbereiche von Experten an Experten und von Experten an Laien zu vermitteln.
Klimawandel Im Diskurs
DOWNLOAD
Author : Jana Tereick
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2016-08-22
Klimawandel Im Diskurs written by Jana Tereick and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-08-22 with Language Arts & Disciplines categories.
Um medienübergreifend geführte komplexe Diskurse im digitalen Zeitalter einer Analyse zugänglich zu machen, benötigt die Diskurswissenschaft neue Methoden. Aufbauend auf Ansätze der Kritischen und der Linguistischen Diskursanalyse entwirft dieses Buch das Programm der korpusassistierten multimodalen Diskursanalyse. Die Methode wird auf eine große Datenmenge – insgesamt sechs Millionen Wörter und über 100 Stunden Videomaterial – von deutschsprachigen Print-, Fernseh- und YouTube-Beiträgen zum anthropogenen Klimawandel angewandt. Mithilfe der Kombination quantitativer und qualitativer Methoden gibt die Arbeit Aufschluss über die historische Entwicklung und die spezifische Dynamik des Diskurses. Dazu werden diskursive Muster mit einem Fokus auf Metaphern/Metonymien, Argumentationsstrukturen und Modalisierung herausgearbeitet. Ein besonderes Interesse gilt der diskursiven Rolle der sogenannten „Klimaskeptiker“ und verschiedenen Strategien, den gesellschaftlichen Konsens zu unterlaufen. Das Buch versteht sich somit nicht nur als Beitrag zur linguistischen und interdisziplinären Diskursforschung, sondern ist auch für Forschende und Studierende in den Bereichen Klimakommunikation und Wissenschaftskommunikation relevant.
Das Schulprogramm Als Textsorte Zwischen Erziehungs Und Wissenschaftssystem
DOWNLOAD
Author : Friedrich Markewitz
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date :
Das Schulprogramm Als Textsorte Zwischen Erziehungs Und Wissenschaftssystem written by Friedrich Markewitz and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Aufarbeitungen der historischen Textsortenwelt sowie komplexer Großtextsorten stellen seit langer Zeit ein Forschungsdesiderat der Textlinguistik dar. Diese Arbeit ist als umfassender Versuch der Füllung dieser Leerstellen zu verstehen. Gegenstand ist die historische Textsorte 'Schulprogramm': Diese im 18. und 19. Jahrhundert enorm einflussreiche Textsorte des historischen Bildungswesens wird in ihrer Genese, Weiterentwicklung und Ausdifferenzierung über einen Zeitraum von 150 Jahren mit textsortenlinguistischen Analysewerkzeugen und Rückgriff auf die Luhmannsche Systemtheorie aufgearbeitet.
Bibliographie
DOWNLOAD
Author : Gert Ueding
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2015-12-14
Bibliographie written by Gert Ueding and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-12-14 with Language Arts & Disciplines categories.
Band 12, der den Abschluss des Historischen Wörterbuches der Rhetorik bildet, bietet eine umfassende Bibliographie zu Quellen und Forschungsliteratur.
Semantische Frames In Interkultureller Markenkommunikation
DOWNLOAD
Author : Lisa Hackinger
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2024-04-30
Semantische Frames In Interkultureller Markenkommunikation written by Lisa Hackinger and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-04-30 with Social Science categories.
Unter Anwendung der Frame-Theorie wird in diesem Buch die Rolle von nicht-verbalisiertem Vorwissen in der interkulturellen Markenkommunikation untersucht. Eine starke Marke ist ein sowohl komplexes als auch fiktionales Konstrukt, das sich neben verschiedenen Oberflächenmerkmalen auch aus Assoziationen, Empfindungen und Hintergrundwissen zur Marke zusammensetzt. Mit einer kognitiv-linguistischen Vorgehensweise wird anhand von vier Fallbeispielen analysiert, welche unterschiedlichen Kommunikationsstrategien etablierte Unternehmen zur interkulturellen Positionierung von Marken nutzen und inwieweit diese sich in der Wahrnehmung der Rezipienten widerspiegeln. Dabei wird von einem holistischen Denkansatz ausgegangen, bei dem Sprachwissen und Weltwissen eine untrennbare Einheit darstellen und der Fokus liegt darauf, zu verstehen, wie abstraktes und künstlich erzeugtes Wissen um eine Marke kommunikativ etabliert werden kann und welche Rolle die landeskulturelle Bedingtheit hierbei spielt.
Handbook Of Research On E Learning Methodologies For Language Acquisition
DOWNLOAD
Author : de C ssia Veiga Marriott, Rita
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2008-07-31
Handbook Of Research On E Learning Methodologies For Language Acquisition written by de C ssia Veiga Marriott, Rita and has been published by IGI Global this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-07-31 with Education categories.
"This book discusses the complete range of contemporary research topics such as computer modeling, geometry, geoprocessing, and geographic information systems"--Provided by publisher.
Climate Wars
DOWNLOAD
Author : Harald Welzer
language : en
Publisher: John Wiley & Sons
Release Date : 2015-02-12
Climate Wars written by Harald Welzer and has been published by John Wiley & Sons this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02-12 with Political Science categories.
Struggles over drinking water, new outbreaks of mass violence, ethnic cleansing, civil wars in the earth's poorest countries, endless flows of refugees: these are the new conflicts and forces shaping the world of the 21st century. They no longer hinge on ideological rivalries between great powers but rather on issues of class, religion and resources. The genocides of the last century have taught us how quickly social problems can spill over into radical and deadly solutions. Rich countries are already developing strategies to garner resources and keep 'climate refugees' at bay. In this major book Harald Welzer shows how climate change and violence go hand in hand. Climate change has far-reaching consequences for the living conditions of peoples around the world: inhabitable spaces shrink, scarce resources become scarcer, injustices grow deeper, not only between North and South but also between generations, storing up material for new social tensions and giving rise to violent conflicts, civil wars and massive refugee flows. Climate change poses major new challenges in terms of security, responsibility and justice, but as Welzer makes disturbingly clear, very little is being done to confront them. The paperback edition includes a new Preface that brings the book up to date and addresses the most recent developments and trends.
Kognitive Semantik Cognitive Semantics
DOWNLOAD
Author : Monika Schwarz
language : en
Publisher: Gunter Narr Verlag
Release Date : 1994
Kognitive Semantik Cognitive Semantics written by Monika Schwarz and has been published by Gunter Narr Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with Cognitive grammar categories.
Modals In The Languages Of Europe
DOWNLOAD
Author : Björn Hansen
language : en
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2009
Modals In The Languages Of Europe written by Björn Hansen and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Language Arts & Disciplines categories.
This book is the first comprehensive survey of modals and modal constructions in the languages of Europe. It is a collaborative effort between scholars from Europe and the United States, stemming from a workshop on Modals in the Languages of Europe in Valencia. The aim of this book is to describe the properties of modals and modal constructions in the European area and to compare the systems in individual languages or language families from an areal and genetic perspective. For the sake of contrast, the book also looks at the expression of modality in some languages just outside of Europe. The book consists of fourteen chapters on modal systems in individual languages or language families, written by experts in the respective languages, and an introductory and concluding chapter, written by the editors. The book gives both a description of the modals in the individual languages and an account of the nature and status of modals in general. It provides the reader with a theoretical account of how modals and modal constructions are grammaticalized. This theoretical account is informed by the parameters of grammaticalization of Christian Lehmann. These parameters were chosen because they are language-independent, as opposed to more language specific criteria (for instance, the NICE-criteria for English). The parameters themselves are examined as well for their suitability as part of any theory of grammaticalization. The book thus gives readers access to a collection of data on modality that surpasses most works in this field and also provides a fresh perspective on issues of grammaticalization and language contact. It is therefore of interest to scholars of modality, language contact and areal linguistics, grammaticalization theory and typology.