[PDF] Modelagem Na Educa O Matem Tica E Na Ci Ncia - eBooks Review

Modelagem Na Educa O Matem Tica E Na Ci Ncia


Modelagem Na Educa O Matem Tica E Na Ci Ncia
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Modelagem Na Educa O Matem Tica E Na Ci Ncia


Modelagem Na Educa O Matem Tica E Na Ci Ncia
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Author : Maria Salett
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2016

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A modelagem na Educação Matemática tem estado no âmago das proposições educacionais nos mais diversos países. A compreensão da ideia de modelo está presente em diferentes áreas do conhecimento- artes, moda, cartografia, ciências humanas e da natureza, literatura, filosofia, tecnologias, etc. Faz parte de nosso viver no trabalho, na criação , na pesquisa. Apesar de apresentar diferentes sensos , em geral, destaca-se o senso de representação de algo que se pretende realizar, entender explicar e/ ou transferir, imitar, alcançar. Neste livro, a autora apresenta uma reflexão advinda de três décadas de trabalho com modelagem na educação em Ciências e Matemática. Trata-se de um método de ensino aliado à pesquisa , que permite ser utilizado não apenas na disciplina de Matemática , mas em todas as disciplinas da Educação Básica. Seu propósito é contribuir pedagogicamente nos cursos de formação inicial e continuada de professores de Matemática ,Ciências e Pedagogia. Consiste, ainda, em inspirar os docentes a seguirem esta vereda da modelagem e, ao mesmo tempo , despertar nos estudantes a compreensão dos diversos elementos que compõem a natureza do conhecimento cientifico.



Modelagem Na Educa O Matem Tica E Na Ci Ncia


Modelagem Na Educa O Matem Tica E Na Ci Ncia
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Author : Maria Salett Biembengut
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2016

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Biembengut Maria Salett Modelagem Na Educa O Matem Tica E Na Ci Ncia


Biembengut Maria Salett Modelagem Na Educa O Matem Tica E Na Ci Ncia
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Author : Maria Salett Biembengut
language : en
Publisher:
Release Date : 2016

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Modelagem Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental


Modelagem Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
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Author : Maria Salett Biembengut
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2019-07

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A modelagem é o método de ensino que traz questões do cotidiano da criança para a sala de aula. Ela valoriza os saberes que o aluno já traz do seu dia a dia, aproximando-o dos conceitos ensinados na escola e criando, assim, condições para que aprenda e compreenda melhor o significado do que está estudando. Com base em anos de experiência ao lado de outros docentes, a autora apresenta neste livro a modelagem na educação, com propostas de aplicação no ensino de Ciências e Matemática. Obra voltada para educadores em geral e professores dos anos iniciais do ensino fundamental.



Educa O Em Ci Ncias E Matem Ticas


Educa O Em Ci Ncias E Matem Ticas
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Author : Terezinha Valim Oliver Gonçalves
language : pt-BR
Publisher: Penso Editora
Release Date : 2015-09-01

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Como formar professores e ensinar em um mundo em constante mudança? Essa questão desafia professores, pesquisadores e instituições de ensino que buscam um novo direcionamento para a educação em ciências e matemática em meio à crise paradigmática em que vive o mundo contemporâneo. Esta obra, organizada por professores pesquisadores da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática (REAMEC), apresenta resultados de pesquisas que discutem e refletem sobre a prática docente e a formação de professores na área, abordando questões epistemológicas, históricas e sociais. É um convite a refletir sobre abordagens de ensino e formação de professores e os reais objetivos da educação matemática e científica diante dos desafios enfrentados pelas instituições de ensino e formação no século XXI.



Modelagem Matem Tica No Ensino De F Sica


Modelagem Matem Tica No Ensino De F Sica
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Author : Ednilson Sergio Ramalho de Souza
language : pt-BR
Publisher: RFB Editora
Release Date : 2020-09-20

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A história da ciência mostra que ao menos desde o século XVI que a modelagem matemática vem sendo utilizada sistematicamente como método científico, a exemplo de cientistas notáveis como Galilei Galileu e Isaac Newton. No entanto, somente a partir do século XX é que ela foi percebida como constituinte importante na construção do pensamento científico, como podemos inferir das reflexões de filósofos contemporâneos como Mario Bunge (1974/2013) e Ronald Giere (2004). Em suas reflexões, esses filósofos argumentam que a construção de modelos teóricos (modelos matemáticos) é necessária porque não temos acesso direto ao mundo físico, tal acesso é sempre parcial e limitado pelo poder preditivo de tais modelos.Desse modo, a filosofia da modelagem matemática tem possibilitado nos últimos quarenta anos importantesdiscussões sobre ensino de ciências/física.



Atitude Interdisciplinar Em Ambiente Gerado Pela Modelagem Matem Tica Uma Atividade Envolvendo Professores De Matem Tica E F Sica


Atitude Interdisciplinar Em Ambiente Gerado Pela Modelagem Matem Tica Uma Atividade Envolvendo Professores De Matem Tica E F Sica
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Author : Ednilson Sergio Ramalho de Souza
language : pt-BR
Publisher: Ednilson Souza
Release Date : 2018-08-05

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Neste pequeno livro, atualizo e descrevo uma atividade de modelagem matemática que realizei no ano de 2009 juntamente com dois professores de matemática. Atividade essa que se tornou objeto de pesquisa para uma monografia desenvolvida como trabalho de conclusão de uma especialização em educação matemática oferecida por uma universidade federal brasileira no Estado do Pará, norte brasileiro. Nesse contexto, desenvolvi um projeto interdisciplinar envolvendo conteúdos de matemática/física. A motivação para a atividade foi um acontecimento de comoção nacional ocorrido no início do ano de 2009 no Estado de São Paulo: o desabamento do teto de uma igreja. A partir do problema real sobre reforma de telhados (forças incidentes na tesoura do telhado), foram estudados conceitos de matemática e de física de maneira interdisciplinar, cujos assuntos foram abordados conforme a necessidade para desenvolver modelos matemáticos. Constatei que o ambiente gerado pela modelagem matemática favoreceu naturalmente a atitude interdisciplinar entre os professores participantes da pesquisa.



Modelagem Matem Tica E O Ensino Da Matem Tica


Modelagem Matem Tica E O Ensino Da Matem Tica
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Author : Carlos César Gomes Mendes
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2018-02-09

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Este livro vem trazer uma abordagem inovadora para o ensino da matemática na Educação Básica, uma vez que, a Educação Matemática, enquanto campo de investigação, tem proporcionado discutir alternativas diferentes de tratar o conteúdo matemático, se desprendendo dos métodos tradicionais que ao longo de muitos anos, serviu de paradigmas para o ensino e a aprendizagem da matemática. Dentre as várias alternativas propostas, esta obra propõe o uso da Modelagem Matemática, método que tem se mostrado uma alternativa viável, uma vez que trás em seu eixo principal de discussão a aplicabilidade do conhecimento matemático de forma contextualizada e interdisciplinar. O qual tem por objetivo analisar a aplicação e validação de um modelo matemático em sala de aula enquanto alternativa pedagógica para o ensino e aprendizagem da Matemática. Espera-se, desta forma, poder contribuir para a melhoria das condições de ensino e aprendizagem da Matemática, mas especificamente, para o aperfeiçoamento de metodologias que desmistifiquem a ideia de uma Matemática rígida e sem sentido na cultura humana. Este livro foi construído com os resultados de uma pesquisa, que nos encorajou na busca de meios que possam tornar o aprendizado da Matemática algo significativo aos alunos da educação básica, uma vez que pesquisas tem mostrado que a aplicação de um modelo matemático em sala de aula proporciona um aprendizado significativo da disciplina.



Pr Ticas De Modelagem Matem Tica Na Educa O Matem Tica


Pr Ticas De Modelagem Matem Tica Na Educa O Matem Tica
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Author : Lourdes Maria Werle de Almeida
language : pt-BR
Publisher: SciELO - EDUEL
Release Date : 2015-12-14

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Tendo como foco a formação de professores, ações em sala de aula, tecnologias de informática, a Modelagem Matemática em espaços extracurriculares e a Modelagem Matemática na perspectiva da Educação Matemática Crítica, a obra representa uma valiosa contribuição para repensar e construir um novo sentido para o ensino e a aprendizagem da Matemática.



Modelagem Matematica Na Educa Ao Basica


Modelagem Matematica Na Educa Ao Basica
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Author : LOURDES WERLE DE ALMEIDA
language : pt-BR
Publisher:
Release Date :

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Buscando integrar à Matemática situações e problemas que podem ser familiares para os alunos - como aspectos sociais, econômicos e ambientais -, a Modelagem procura incrementar a aprendizagem e mostrar que o estudo dessa disciplina pode ser provocativo e agradável. As aplicações da Matemática visualizadas por atividades de Modelagem requerem um comportamento ativo de professores e alunos na própria definição de problemas. Este livro proporciona aos professores oportunidades de acesso às diferentes possibilidades de integração de atividades de Modelagem Matemática às aulas, bem como a outras atividades já desenvolvidas.