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Musik Lernen Theorie Und Praxis


Musik Lernen Theorie Und Praxis
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Musik Lernen Theorie Und Praxis


Musik Lernen Theorie Und Praxis
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Author : Ursula Eckart-Bäcker
language : de
Publisher:
Release Date : 1996

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Lebenslanges Lernen In Der Musikp Dagogik


Lebenslanges Lernen In Der Musikp Dagogik
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Author : Heiner Gembris
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2021-04-13

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Musikalische Entwicklung, musikbezogenes Lernen und damit auch das vielfältige Arbeitsfeld der Musikpädagogik umfassen die gesamte Lebensspanne. In einer von beschleunigtem Wandel geprägten Musikkultur können Ausbildung und Studium längst nicht alle notwendigen Fertigkeiten und Kenntnisse vermitteln, die im Laufe eines oft jahrzehntelangen Berufslebens in musikpädagogischen Arbeitsfeldern benötigt werden. Lebenslanges Lernen und Weiterbildung sind notwendiger denn je. Dieser Tagungsband leistet einen Beitrag dazu, das noch wenig berücksichtigte Thema lebenslanges Lernen in der Musikpädagogik in Forschung, Lehre und Weiterbildung voranzubringen.



Erwachsene Lernen Musik


Erwachsene Lernen Musik
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Author : Erich Beckers
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2004

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Musik Lernen Dimensionierung Eines Grundbegriffes Der Musikp Dagogik


Musik Lernen Dimensionierung Eines Grundbegriffes Der Musikp Dagogik
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Author : Benjamin Eibach
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2018-04

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Eine allgemein anerkannte Definition des Begriffes Musik-Lernen existiert in der Musikpädagogik nicht. Doch nur auf Grundlage präziser Begriffsbestimmungen lassen sich innerhalb der Forschung nachvollziehbare Aussagen zum Musik-Lernen treffen. Mit der Dimensionierung wird ein Verfahren entwickelt und erprobt, um Verwendungszusammenhänge, historische Genese und Merkmale des Begriffes Musik-Lernen herauszuarbeiten. Auf diese Weise wird eine Basis für die Entwicklung kontextspezifischer Begriffsbestimmungen geschaffen und ein Beitrag zur musikpädagogischen Grundlagenforschung geleistet.



Musikalische Bildung Eine Untersuchung Ber Theorie Und Praxis


Musikalische Bildung Eine Untersuchung Ber Theorie Und Praxis
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Author : Martin Janßen
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-11-10

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Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Musik - Instrumenten- und Partiturkunde, Note: 1,0, Musikhochschule Lübeck, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit hat sich das Ziel gesetzt, in qualitativen Interviews, die unter Verwendung der Methode der strukturierenden qualitativen Inhaltsanalyse ausgewertet werden, mit Musiklehrer*innen an Gymnasien der Antwort auf diese Fragen näherzukommen. Dabei ist wegen der kleinen Zahl an Befragten kein repräsentatives Bild zu erwarten. Allerdings erscheint es möglich, durch Befragungen einen ersten Überblick über wesentliche Fragestellungen zu gewinnen, deren Beantwortung Auswirkung auf die Formulierung künftiger und die Reformulierung existierender Bildungstheorien sowie auch auf die Ausrichtung künftiger Lehrerausbildung haben könnte.



Lernen Und Lehren Als Themen Der Musikp Dagogik


Lernen Und Lehren Als Themen Der Musikp Dagogik
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Author : Martin Pfeffer
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2004

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Community Music


Community Music
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Author : Burkhard Hill
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2017

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Community Music bezeichnet als internationaler Fachbegriff musikalische Aktivitäten, bei denen nicht nur der musikalische Ausdruck, sondern auch die sozialen Prozesse Beachtung finden. Das gemeinschaftliche Musizieren wird somit als eine ästhetische und sozial inklusive Praxis verstanden. Vor dem Hintergrund von individualisierten Lebenswelten bekommen soziale Interventionen durch Musik eine besondere Bedeutung, um Gemeinschaften zu stärken, zivilgesellschaftliches Engagement zu fördern und Menschen unterschiedlichster Herkunft zusammenzubringen. Das vorliegende Buch versammelt Beiträge aus internationaler und nationaler Perspektive, die Community Music in Theorie, Praxis und Ausbildung beleuchten. Es ist zugleich die erste deutschsprachige Textsammlung zu diesem Thema.



Musiktheorie Unterrichten Musik Vermitteln


Musiktheorie Unterrichten Musik Vermitteln
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Author : Clemens Kühn
language : de
Publisher: Bärenreiter-Verlag
Release Date : 2023-06-20

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Musiktheorie unterrichten – die unerschöpfliche Ideensammlung in Handbuchform. Dieses Buch betritt Neuland: Es ist das erste Handbuch, das alle Facetten des Musiktheorieunterrichts in einem originellen Gesamtkonzept zusammenfasst. In den letzten Jahren hat sich das Selbstverständnis von Musiktheorie als Fach, das Kunst, Wissenschaft, Praxis und Pädagogik umgreift, inhaltlich verändert. Sie öffnete sich einer historisch differenzierenden und analytisch individualisierenden Betrachtungsweise und konzipierte alle Kernbereiche neu. Clemens Kühn zeigt erstmals ganz praxisnah, wie aktuelle Themen und Gegenstände vermittelt werden können. Dabei behandelt er sowohl wichtige musiktheoretische Kernbereiche (Analyse und Harmonielehre, Formenlehre, Kontrapunkt, Allgemeine Musiklehre, Gehörbildung), als auch, an vielen Beispielen veranschaulicht, den Umgang mit Musik selbst. Der Ratgeber bietet pädagogische Prinzipien an, die nicht an das Fach Theorie oder an eine hochschulische Situation gebunden sind, sondern musikalischen Unterricht generell betreffen. Aus dem reichen Erfahrungsschatz des Hochschullehrers heraus geschrieben, dient das Handbuch Lehrern und Dozenten (und darüber hinaus auch Schülern und Studenten) als Hilfestellung, Anregung und Wegweiser – oder als Widerpart. An Rezepte oder gar Vorschriften ist jedoch nicht gedacht: Es geht Kühn um konkrete Vorschläge für einen offenen, kreativen, musiknahen und humanen Unterricht jenseits fester Schablonen und falscher Zwänge. Die über 500 Aufgaben, Tipps, Fallbeispiele und Unterrichtsmodelle bieten ein schier unerschöpfliches Ideenreservoir und unentbehrliches Material für die Gestaltung und Konzeption des Unterrichts. Inhalt Vom Gegenstand zur Methode · Elf Leitlinien · Musiktheoretische Richtungen · Inhalt des Unterrichts · Unterrichtsformen · Sprechen über Musik · Technik und Ästhetik · Geschichtliche Differenzierung und systematische Lehre · Zu zentralen Disziplinen · Analyse · Vernachlässigte Bereiche · Zu Standardthemen · John Leigh: Musikalische Topoi · Aus der Geschichte des musikalischen Denkens · Integrative Theorie .



Handbuch Rhythmik Und Musik


Handbuch Rhythmik Und Musik
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Author : Sabine Hirler
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2020-02-03

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Musik und Rhythmik stellen in der frühen Kindheit entwicklungsrelevante Bildungsbereiche dar. Angebote mit Musik, Bewegung, Sprache und Materialien geben Impulse zur Entwicklung von vielfältigen Transferkompetenzen. Das ,Handbuch Musik und Rhythmik' vermittelt in diesem Zusammenhang grundlegendes, differenziertes und weiterführendes Wissen in Theorie und Praxis für die Arbeit in der Kindertagesstätte. Es beschreibt, wie Musik und Rhythmik konzeptionell in die Kita integriert werden können. Grundlagenwissen in den Bereichen Entwicklungs- und Musikpsychologie, die Vorstellung von Musikkonzeptionen sowie der methodisch-didaktische Einsatz von Bildungsangeboten machen das Buch komplett.



Ausgew Hlte Aspekte Der Musik In Theorie Und Praxis


Ausgew Hlte Aspekte Der Musik In Theorie Und Praxis
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Author : Monica Roth
language : de
Publisher:
Release Date : 1989

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