Musikp Dagogik Auf Dem Wege Zur Vermittlungswissenschaft
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Musikp Dagogik Auf Dem Wege Zur Vermittlungswissenschaft
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Author : Martin Pfeffer
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2008
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Musikp Dagogik Und Musiktheorie
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Author : Verena Weidner
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2015
Musikp Dagogik Und Musiktheorie written by Verena Weidner and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with Music categories.
Die Fächerbeziehung Musikpädagogik - Musiktheorie gilt in vielerlei Hinsicht als schwierig. Sei es mit Blick auf die Musiklehrerausbildung, den schulischen Musikunterricht oder die scheinbare Schnittfläche ?Musik? - die Perspektiven der beiden Fächer und ihrer Fachvertreter auf gemeinsame Themen und Aufgabenbereiche unterscheiden sich mitunter sehr grundsätzlich. Eine Folge dieser Differenzen sind Kommunikationsprobleme und Kompetenzkonflikte sowohl in der hochschulisch-universitären Alltagskommunikation als auch in bisweilen schriftlich publizierten Fachdebatten. Obwohl diese Problematik seit langem bekannt ist, blieb sie bislang weitgehend unerforscht. Die Verfasserin versucht in der vorliegenden Arbeit diese Lücke zu schließen, indem sie das Verhältnis zwischen Musikpädagogik und Musiktheorie systematisch untersucht und dabei wechselseitige Missverständnisse ebenso zu Tage fördert wie lang tradierte Vorurteile oder ein unfruchtbares Nebeneinander der Diskurse. Als Grundlage dienen ihr zum einen mehr als 350 Textdokumente aus drei Jahrhunderten Fachgeschichte, zum anderen strukturelle Besonderheiten des Kunst-, Erziehungs- und Wissenschaftssystems, wie Niklas Luhmann und andere Theoretiker in seinem Umfeld sie im Rahmen ihrer systemtheoretischen Gesellschaftsanalysen dargestellt haben. Verena Weidner studierte Musiktheorie, Philosophie und Musik auf Lehramt in München und an der FernUniversität Hagen. Ihr Referendariat hat sie ebenso wie die Promotion in Hamburg absolviert. Zurzeit arbeitet sie als Musikpädagogin an der Universität Osnabrück und im kompositionspädagogischen Forschungsprojekt KOMPÄD. Als Mitherausgeberin der Zeitschrift der Gesellschaft für Musiktheorie betreut sie außerdem musiktheoretische Veröffentlichungen mit didaktischem Schwerpunkt
Handbuch Musikp Dagogik
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Author : Michael Dartsch
language : de
Publisher: UTB GmbH
Release Date : 2018-09-10
Handbuch Musikp Dagogik written by Michael Dartsch and has been published by UTB GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-09-10 with Education categories.
Ein unverzichtbares Nachschlagewerk für die Musikpädagogik Das Handbuch der Musikpädagogik zeichnet ein Bild der Themen und Herangehensweisen der Forschungsdisziplin Musikpädagogik und führt in ihre Grundlagen und Diskurse ein. Dabei werden erstmals alle relevanten Teilbereiche des Faches berücksichtigt. Behandelt werden Themenfelder von den Begründungen und Kontexten der Musikpädagogik über die Akteure und ihre Handlungsfelder, Perspektiven auf das Lernen bis hin zu Orten musikpädagogischen Handelns und der Forschungsdisziplin selbst. Dieses Handbuch dient als Überblickswerk und stellt für Lehrende, Studierende, Forschende und Akteure der Kulturpolitik ein seit langem erwartetes, umfassendes deutschsprachiges Nachschlagewerk dar.
Musikalische Bildung Als Transformationsprozess
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Author : Lukas Bugiel
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2021-01-31
Musikalische Bildung Als Transformationsprozess written by Lukas Bugiel and has been published by transcript Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-31 with Education categories.
Irritierende Erfahrungen mit Musik können dazu führen, dass sich wandelt, wie man Welt und sich selbst erfährt. Lukas Bugiel entfaltet diesen Gedanken zwischen Bildungstheorie, Musikpädagogik und Philosophie durch die Entwicklung einer Theorie transformatorischer musikalischer Bildungsprozesse. Mit einem Begriff von Ereignis und Wissen gewinnt er ein philosophisches Verständnis des Auslösers und des Gegenstands dieser Prozesse und skizziert, wie sie sich anhand von Biographien empirisch rekonstruieren lassen könnten.
Gesammelte Aufs Tze
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Author : Hermann J. Kaiser
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2018-04
Gesammelte Aufs Tze written by Hermann J. Kaiser and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04 with categories.
Die "Gesammelten Aufsätze" erscheinen anlässlich des 80. Geburtstags von Hermann J. Kaiser. Der Band vereinigt Texte, die zwischen 1971 und 2015 erschienen sind und damit allein schon zeitlich die Dimension seiner Arbeit andeuten. Es handelt sich um eine Auswahl, die der Bandbreite des musikpädagogischen Schaffens des Autors gerecht zu werden versucht. Dabei kristallisierten sich die folgenden thematischen Schwerpunkte heraus: Musikpädagogik als Wissenschaft (Musik-)Lernen: Musikalische Erfahrung - Verständige Musikpraxis - Arbeiten zu weiteren Themen, die als bedeutsam eingeschätzt wurden
Methoden Empirischer Forschung In Der Musikp Dagogik
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Author : Maria Luise Schulten
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2017
Methoden Empirischer Forschung In Der Musikp Dagogik written by Maria Luise Schulten and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with Music categories.
In der langen Geschichte des empirischen Arbeitens in der Musikpädagogik hat sich ein Repertoire an empirischen Methoden etabliert, das in der Ausbildung zunehmend seinen gebührenden Raum findet. Im Mittelpunkt dieses Bandes stehen Einführungen in Denk- und Arbeitsweisen einer fachspezifischen empirischen Forschung. Entstanden ist so ein Lese- und Lehrbuch mit einführendem Charakter, das Geschichte, Aufgaben und Ziele empirischer musikpädagogischer Forschung umreißt und die Anwendung von Methoden an Beispielen der Forschungspraxis veranschaulicht.
Chorarbeit Mit Jungen Erwachsenen Im Kirchlichen Umfeld
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Author : Bettina Nonnweiler
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2023
Chorarbeit Mit Jungen Erwachsenen Im Kirchlichen Umfeld written by Bettina Nonnweiler and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with Music categories.
In ihrem Buch beschreibt Bettina Nonnweiler die Chorarbeit im kirchlichen Umfeld als einen Ort musikalischen und religiösen Lernens und stellt erstmals Grundlagen für eine umfassende Chordidaktik zusammen. Verknüpft werden Anliegen und Erkenntnisse der Musikpädagogik, Musikwissenschaft, Musiktheorie, Theologie bzw. Religionspädagogik, Erwachsenenbildung und Kirchenmusikpädagogik. Durch die Verbindung mit entwicklungspsychologischen Merkmalen und soziologischen Bedingungen junger Erwachsener werden diese detailliert als Zielgruppe der Musikpädagogik in den Blick genommen. Ausgehend von der hohen Bedeutung ästhetischer Erfahrungen für die Chorsingenden werden dabei auch partizipative Arbeitsformen für das gemeinsame Deuten, Interpretieren und Improvisieren von Musik vorgestellt. In ihrem Werk konkretisiert die Autorin das Feld der Kirchenmusikpädagogik und begründet Ziele, Inhalte und Methoden, die geeignet sind, tradierte Vorstellungen von Chorarbeit deutlich zu erweitern. Bettina Nonnweiler studierte Evangelische Kirchenmusik, Musikwissenschaft und Germanistik. Sie ist Kantorin der Ev. Kirchengemeinde Ottweiler/Saar, Prädikantin und Kreiskantorin des Ev. Kirchenkreises Saar-Ost. 2021 wurde sie in den landeskirchlichen Prüfungsausschuss für Kirchenmusik der Evangelischen Kirche im Rheinland berufen.
Lehrer Sch Ler Interaktionen Im Musikunterricht Als Beitrag Zur Menschenrechtsbildung
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Author : Christin Tellisch
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2015-04-22
Lehrer Sch Ler Interaktionen Im Musikunterricht Als Beitrag Zur Menschenrechtsbildung written by Christin Tellisch and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-04-22 with Education categories.
Die Autorin fragt danach, welchen Beitrag Lehrer-Schüler-Interaktionen im Musikunterricht zur Menschenrechtsbildung leisten können. Im Anschluss an umfassende theoretische Klärungen wird eine empirische Untersuchung von Lehrer-Schüler-Interaktionen an 30 Schulen in 91 Musikunterrichtsstunden präsentiert.Damit wird eindrücklich herausgearbeitet, welche menschenrechtsrelevante Qualität die Lehrer-Schüler-Interaktionen im Musikunterricht aufweisen und welche musikpädagogischen Schlüsse sich daraus ergeben.
Science Education
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Author : Markus Bohlmann
language : de
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Release Date : 2016-12-10
Science Education written by Markus Bohlmann and has been published by Logos Verlag Berlin GmbH this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-12-10 with Education categories.
Diese Studie bietet eine systematische Zusammenfassung der empirischen Forschungen in der Science Education, der internationalen Didaktik der Naturwissenschaften. Dieses Forschungsfeld hat seit einiger Zeit einen großen Einfluss auf die deutschen Fachdidaktiken und auf das Verständnis von Didaktik generell. Das gesamte Feld der Science Education wird methodisch durchsucht, geordnet und analysiert. Für Didaktiker an Universitäten, Lehrer an Schulen und Schüler, die ihr eigenes Lernen strukturieren möchten, entsteht so ein umfassender Überblick. Diese Orientierung im Feld ermöglicht es auch, die deutschen Didaktiken kritisch einzuschätzen und in ihren Entwicklungen zu diskutieren. Im Einzelnen werden untersucht: die großen übergreifenden Kulturen und pädagogischen Trends (Inklusion, Assessments, Professionstwicklung), die verschiedenen Arten, Didaktik als Wissenschaft zu betreiben (Begründen, Beschreiben, Erklären, Beweisen), die Forschungsprogramme der Science Education (Conceptual Change, Model-Based Reasoning, Scientific Literacy, Attitudes and Interests, Learning Progressions, Science-Technology-Society, Socio-Scientific Issues, History and Philosophy of Science, Nature of Science).
Comparing International Music Lessons On Video
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Author : Christopher Wallbaum
language : en
Publisher:
Release Date : 2018
Comparing International Music Lessons On Video written by Christopher Wallbaum and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with categories.