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Neuropsychologie De L Enfant 3e D


Neuropsychologie De L Enfant 3e D
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Neuropsychologie De L Enfant 3e D


Neuropsychologie De L Enfant 3e D
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Author : Francine Lussier
language : fr
Publisher: Dunod
Release Date : 2018-01-03

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A côté des tests cognitifs classiques ou des épreuves projectives se sont développées de nouvelles méthodes d'évaluation des troubles de l'enfant prenant appui sur la neuropsychologie. Après un exposé des données de base de la neuropsychologie infantile, la troisième édition de cet ouvrage, enrichie et actualisée, détaille les procédures d'évaluation à mettre en oeuvre : elle décrit les principaux syndromes et fournit une dizaine de cas cliniques détaillés.



Trait De Neuropsychologie De L Enfant


Trait De Neuropsychologie De L Enfant
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Author : Steve Majerus
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2020-07-06

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Cette nouvelle édition tout en couleurs du Traité de neuropsychologie de l'enfant aborde de façon exhaustive le développement non pathologique des fonctions neuropsychologiques, ainsi que les troubles développementaux, leur évaluation et leur remédiation. Cette deuxième édition du Traité de neuropsychologie de l’enfant présente les connaissances théoriques et empiriques d’un domaine qui a évolué de manière importante au cours de la dernière décennie. L’équipe internationale d’auteurs réunie dans ce livre examine en détail les caractéristiques sémiologiques, théoriques et cliniques actuelles d’un très vaste ensemble de pathologies rencontrées en neuropsychologie de l’enfant, des troubles développementaux et des apprentissages aux lésions cérébrales acquises, en passant par les troubles épileptiques et les syndromes neurogénétiques. Richement illustré, ce livre met également l’accent sur les outils d’évaluation et de rééducation, en présentant : des inventaires des principaux outils d’évaluation actuellement disponibles ; une analyse critique des méthodes rééducatives récentes. Sommaire : 1. Le développement cérébral : approche par neuro-imagerie fonctionnelle et structurelle 2. Le développement normal et pathologique du néocortex cérébral : aspects cellulaires 3. Les troubles du langage oral chez l’enfant 4. Les troubles du langage écrit 5. Les troubles du calcul et du traitement du nombre 6. Les trouble développemental de la coordination et dysgraphie 7. Les troubles neurovisuels 8. Les troubles des fonctions visuoperceptives et visuospatiales 9. Les troubles de la mémoire épisodique et autobiographique 10. Les troubles de la mémoire procédurale 11. Les troubles de la mémoire à court terme/mémoire de travail 12. Les troubles des fonctions exécutives 13. Le trouble déficit de l’attention/hyperactivité 14. L’autisme 15. Les lésions cérébrales acquises : paralysie cérébrale, accident vasculaire cérébral, traumatismes crâniens et tumeurs cérébrales 16. Neuropsychologie des épilepsies de l’enfant 17. Les dysfonctions développementales et acquises du corps calleux 18. La prématurité 19. Approche neuropsychologique des syndromes génétiques associés aux chromosomes sexuels 20. Le syndrome de Down 21. La microdélétion 22q11.2 22. Méthodologie de la rééducation cognitive en neuropsychologie de l’enfant 23. Aspects interculturels en neuropsychologie de l’enfant



Neuropsychologie Et Troubles Des Apprentissages Chez L Enfant


Neuropsychologie Et Troubles Des Apprentissages Chez L Enfant
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Author : Michèle Mazeau
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2021-06-01

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L ’ensemble de la symptomatologie des troubles cognitifs spécifiques au sein des troubles du neurodéveloppement chez l’enfant a été rassemblé en un seul volume, entièrement révisé pour cette 3e édition, afin de tenir compte des études les plus récentes. Le premier chapitre précise la terminologie de ces troubles, définit clairement ce que sont et ne sont pas les situations de dys-, décrit la démarche générale conduisant à leur diagnostic et rappelle les spécificités du bilan neuropsychologique. Les troubles sont ensuite successivement développés et richement illustrés, selon qu’ils affectent le langage oral, le geste, la mémoire, l’attention et les fonctions exécutives, le langage écrit ou le nombre et le calcul. Les auteurs adoptent une stratégie propre à la neuropsychologie : à partir de la description des notions développementales et du fonctionnement typique du domaine considéré sont abordés les mécanismes pathologiques sous-jacents aux symptômes. Ces processus sous-tendent la description des symptômes et les préconisations thérapeutiques, rééducations, aménagements scolaires, contournement de la situation de handicap… De nombreux exemples de cas cliniques, accompagnés de reproductions d’exercices écrits, de retranscriptions d’entretiens, de tests d’évaluation et plus de 20 vidéos illustrent ces mécanismes et facilitent leur compréhension.



Neuropsychologie De L Enfant Et Troubles Du D Veloppement


Neuropsychologie De L Enfant Et Troubles Du D Veloppement
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Author :
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2005-01-01

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La neuropsychologie de l'enfant s'est considérablement développée ces dix dernières années comme en témoignent les domaines abordés dans cet ouvrage. Les textes sont issus des exposés qui ont été présentés lors du forum annuel consacré à la Neuropsychologie de l'Enfant et Troubles du Développement , sous l'égide de la Société de Neuropsychologie de Langue Française. La première partie est consacrée aux aspects fondamentaux de l'organisation fonctionnelle cérébrale en abordant les notions de spécialisation hémisphérique, de maturation et de plasticité cérébrale, en référence aux pathologies neurologiques et troubles d'apprentissage. La seconde partie est consacrée aux fonctions attentionnelles, exécutives et non verbales qui se développent pendant l'enfance. Les troubles de ces fonctions sont également abordés sous un angle clinique, d'évaluation et de remédiation. La troisième et dernière partie est consacrée à l'autisme et l'épilepsie, deux pathologies neurodéveloppementales dont la prévalence chez l'enfant est non négligeable, et qui témoignent de l'intérêt de la démarche neuropsychologique.



Neuropsychologie De L Enfant


Neuropsychologie De L Enfant
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Author : Ghislaine Aubin
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2018-08-21

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L'actualité de l'évaluation et de la prise en charge neuropsychologique des pathologies et troubles développementaux les plus fréquents chez l'enfant.



Neuropsychologie De L Enfant Et De L Adolescent


Neuropsychologie De L Enfant Et De L Adolescent
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Author : Francine Lussier
language : fr
Publisher:
Release Date : 2017-05-24

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"La troisième édition de cet ouvrage, enrichie et réactualisée, décrit : les données de base de la neuropsychologie pédiatrique ; le développement des fonctions cognitives et des modes d'apprentissage de l'enfant ; les principaux syndromes et troubles du développement, illustrés par une quinzaine de cas cliniques ; les troubles des apprentissages ; les troubles neuropsychiatriques les plus souvent retrouvés en clinique neuropsychologique ; les procédures d'évaluation à mettre en oeuvre dans les différents syndromes."--Page 4 de la couverture.



Neuropsychologie De L Enfant


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Author : Francine Lussier
language : fr
Publisher:
Release Date : 2001

Neuropsychologie De L Enfant written by Francine Lussier and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Pediatric neuropsychology categories.


L'intérêt de plus en plus marqué pour les sciences cognitives et les relations entre cerveau et comportement ouvre un nouveau champ d'exploration des mécanismes cérébraux impliqués dans les apprentissages. À côté des tests cognitifs classiques ou des épreuves projectives se développent de nouvelles méthodes d'évaluation des troubles de l'enfant, qui prennent appui sur la neuropsychologie. Après un exposé des données de base de la neuropsychologie infantile, cet ouvrage décrit le développement des fonctions cognitives et des modes d'apprentissage de l'enfant. Les principaux syndromes et troubles du développement sont ensuite présentés et illustrés par une dizaine de cas cliniques. Enfin, les procédures d'évaluation à mettre en œuvre dans les différents syndromes sont détaillées très précisément. Ce livre, qui est à la fois un manuel pratique et un ouvrage de références théoriques et de conduites appliquées, est le fruit de la collaboration de deux spécialistes du sujet. Destiné aussi bien aux étudiants de psychologie et de neuropsychologie qu'aux neuropsychologues, psychologues cliniciens, psychologues scolaires, psychopédagogues, pédopsychiatres et professionnels de la rééducation, cet ouvrage constitue un véritable outil dans la constitution d'une pratique professionnelle en plein essor.



Bilan Neuropsychologique De L Enfant


Bilan Neuropsychologique De L Enfant
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Author : Marie-Pascale Noël
language : fr
Publisher: Mardaga
Release Date : 2021-09-23

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Ne ratez pas ce guide clinique à la pointe de la neuropsychologie développementale ! La neuropsychologie développementale a largement évolué au cours de ces dernières décennies. Il ne s’agit plus simplement d’appliquer, à des enfants, les cadres théoriques qui définissent les troubles acquis de l’adulte. Aujourd’hui, cette discipline intègre les apports de la psychologie du développement cognitif et des neurosciences développementales pour comprendre les troubles cognitifs et comportementaux ou les difficultés d’apprentissage, en lien avec des atteintes cérébrales, des troubles génétiques, métaboliques ou résultant d’un développement atypique avec une origine cérébrale supposée. Se nourrissant des nouvelles avancées dans ce domaine, plusieurs experts du développement cognitif offrent, sous la direction de Marie-Pascale Noël, le guide incontournable à la pratique clinique du neuropsychologue de l’enfant. Chapitre par chapitre, les étapes du bilan neuropsychologique sont présentées. Pour chaque fonction cognitive à évaluer, les experts présentent clairement la théorie et les outils nécessaires. Ils illustrent ensuite leurs propos de cas cliniques, qu’ils analysent et explicitent. Un ouvrage de référence sur la neuropsychologie de l’enfant, alliant théorie et pratique ! CE QU'EN PENSE LA CRITIQUE "Sous la direction de Marie-Pascale Noël, Maître de recherches FNRS à la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de UCLouvain, plusieurs experts du développement cognitif se nourrissent des nouvelles avancées dans ce domaine pour proposer un guide incontournable à la pratique clinique du neuropsychologue de l’enfant." - FNRS News "Un ouvrage de référence sur la neuropsychologie de l'enfant, alliant théorie et pratique !" - Hôpital Pierre Janet À PROPOS DE L'AUTEURE Marie-Pascale Noël est docteure en psychologie, chercheuse qualifiée au Fonds national de la recherche scientifique belge et professeure à l’Université catholique de Louvain. Auteure d’une centaine d’articles scientifiques dans le domaine de la neuropsychologie, elle est également responsable du Centre de consultations psychologiques spécialisées en neuropsychologie et logopédie de l’enfant de Louvain-la-Neuve.



Neuropsychologie De L Enfant Et Troubles Du D Veloppement


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Author : Société de neuropsychologie de langue française. Forum
language : fr
Publisher:
Release Date : 2005

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Neuropsychologie De L Enfant Une Introduction


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Author : Catherine Billard
language : fr
Publisher: De Boeck Supérieur
Release Date : 2005-01-01

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Ce livre est consacré aux enfants. Il aborde le développement et l'acquisition du langage, oral et écrit, du calcul, de l'attention, de la mémoire, des aptitudes visuo-spatiales et exécutives en référence aux conceptions cognitives et neuropsychologiques qui permettent de faire ressortir la notion centrale de troubles spécifiques des acquisitions. Un effort tout particulier a été fait pour intégrer les données théoriques dans une perspective clinique, grâce aux présentations de cas qui illustrent la plupart des chapitres. Ce livre qui aborde également les répercussions de certaines affections du système nerveux central - en particulier l'épilepsie - sur le développement des fonctions cognitives doit ainsi servir de guide à l'évaluation neuropsychologique des enfants. Dès lors, cet ouvrage intéressera tous les professionnels (enseignants, éducateurs, orthophonistes, psychomotriciens, psychologues scolaires ou cliniciens, pédiatres, pédopsychiatres, etc.) qui sont confrontés aux enfants victimes d'une affection neurologique, et aussi aux enfants qui souffrent, plus spécifiquement, de troubles des acquisitions scolaires.