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Nuevas Miradas Sobre El Nivel Inicial


Nuevas Miradas Sobre El Nivel Inicial
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Nuevas Miradas Sobre El Nivel Inicial


Nuevas Miradas Sobre El Nivel Inicial
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Author : Ana Malajovich
language : es
Publisher:
Release Date : 2017

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Este libro desarrolla aspectos fundamentales y fundantes de y en nuestro nivel, desde la claridad que otorga el ser parte de su trayectoria, desde una modalidad sostenida en el compromiso con las reflexiones y cambios que le fueron y le van otorgando sus sentidos. Los diferentes capítulos van abordando los aspectos que nos conforman como nivel, pensando en ese presente-futuro que queremos para nuestras instituciones, nuestros docentes y especialmente nuestros pequeños alumnos. Los mismos se refieren a ejes sumamente importantes: el Jardín Maternal, los viejos y nuevos modelos, el juego, la concepción de infancia, el trabajo grupal, las salas multiedad, el desarrollo curricular y la práctica docente, los derechos del niño y la prescripción curricular... siempre desde la idea de ocuparse de la infancia como la mayor responsabilidad como docentes adultos.



Nuevas Miradas Sobre El Nivel Inicial


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Author : Ana Malajovich
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-12-12

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Este libro desarrollo aspectos fundamentales y fundantes de y en nuestro nivel, desde la claridad que otorga el ser parte de su trayectoria, desde una modalidad sostenida en el compromiso con las reflexiones y cambios que le fueron y le van otorgando sus sentidos.Los diferentes capítulos van abordando los aspectos que nos conforman como nivel, pensando en ese presente-futuro que queremos para nuestras instituciones, nuestros docentes y especialmente nuestros pequeños alumnos. Los mismos se refieren a ejes sumamente importantes: el Jardín Maternal, los viejos y nuevos modelos, el juego, la concepción de infancia, el trabajo grupal, las salas multiedad, el desarrollo curricular y la práctica docente, los derechos del niño y la prescripción curricular...siempre desde la idea de ocuparse de la infancia como la mayor responsabilidad de los docentes adultos.HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Capítulo 1Nuevos desafíos en la didáctica del Nivel Inicial -Capítulo 2Concepción de infancia y orientaciones didácticas-Capítulo 3Interacciones en el Nivel Inicial. El trabajo en pequeñogrupo-Capítulo 4Las salas multiedad en el medio rural-Capítulo 5El juego y la Educación Inicial-Capítulo 6Las concepciones infantiles acerca del juego-Capítulo 7De la guardería al Jardín Maternal-Capítulo 8Entre los viejos y nuevos modelos educativos para la Educación Inicial-Capítulo 9Desarrollo curricular y práctica docente-Capítulo 10La Educación Inicial, los derechos del niño y la prescripción curricular-Capítulo 11Ocuparse de la infancia. Nuestra responsabilidad como docentes adultosCon este libro usted podrá conocer más sobre la aspectos importantes de la educación inicial/b> ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para su formación como docente de Jardín de infanteseducación, formación docente, escuela, Nivel Inicial, Jardín de Infantes, reflexiones, pedagogía.



Nuevas Miradas Sobre El Envejecimiento


Nuevas Miradas Sobre El Envejecimiento
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Author :
language : es
Publisher: Imserso
Release Date : 2009

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Tiene como objetivo fundamental divulgar aspectos tales como las consecuencias del envejecimiento, la salud, la asistencia socio-sanitaria, la asistencia geriátrica, los cambios significativos de las personas mayores, tanto biológicos como psíquicos o las necesidades dietéticas. Asimismo trata de derribar determinados mitos que se vienen arrastrando a través del tiempo o incluso de reciente creación y rápida expansión.



Nuevas Miradas Sobre La Historia De La Independencia De Colombia


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Author : González González, Fernan
language : es
Publisher: Academia Colombiana de Historia
Release Date : 2018-12-17

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Hacia una mirada compleja de la celebración del Bicentenario de la batalla de Boyacá, Aportes para la conmemoración nacional del Bicentenario del triunfo en la batalla de Boyacá, Anotaciones para un balance historiográfico del proceso de la Independencia neogranadina, Una novedad política: la experiencia de las juntas de gobierno de 1810, La construcción de un ejército en Casanare para invadir el Virreinato de la Nueva Granada, Los pueblos y la revolución neogranadina en las Provincias de Cartagena y Santa Marta, El cacique de Mamatoco, la Real Orden Americana de Isabel la Católica y el significado del realismo samario, La confrontación regional en la Independencia del Suroccidente Colombiano, Pasto y la Costa del Pacífico Sur: entre la República de Colombia y las guerras de Independencia: 1819-1827, Colombia la Grande y la proyección continental del proceso de Independencia, Simón Bolívar: “integracionista”, “panamericanista” y “antimperialista”. A propósito de la proyección continental de las independencias, El contexto socioeconómico e internacional de los primeros constitucionalismos hispanoamericanos.



Nuevas Miradas Historiogr Ficas Sobre La Educaci N En La Espa A De Los Siglos Xix Y Xx


Nuevas Miradas Historiogr Ficas Sobre La Educaci N En La Espa A De Los Siglos Xix Y Xx
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Author : Guereña, Jean-Louis
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date : 2010

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El propósito del libro no es más que el de señalar algunas de las direcciones seguidas por la investigación histórica, tratando de orientar de ese modo al lector en el marco de la producción historiográfica.Este volumen se articula en ocho capítulos: cuatro dedicados a diversos niveles de enseñanza, dos a la enseñanza superior, uno a la enseñanza secundaria y uno a la educación infantil, dos que estudian la producción investigadora de dos nuevas ciencias pedagógicas, la política de la educación y la educación social, y otros dos referidos a la historia de los manuales escolares y el asociacionismo del profesorado, respectivamente. Los diferentes capítulos se refieren a temporalidades distintas y giran en general en torno a los veinticinco años.



Rutinas Y Rituales En La Educaci N Infantil


Rutinas Y Rituales En La Educaci N Infantil
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Author : Nora Ros
language : es
Publisher: Noveduc Libros
Release Date : 2003

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Experiencias Y Proyectos Did Cticos En Nuevos Escenarios


Experiencias Y Proyectos Did Cticos En Nuevos Escenarios
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Author : Gerardo A. Suárez
language : es
Publisher: Noveduc
Release Date : 2020-04-01

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En el marco del congreso Concepciones y prácticas educativas en el Nivel Inicial y en la Formación Docente, que se desarrolló en el Instituto Superior del Profesorado de Educación Inicial Sara C. de Eccleston de la Ciudad de Buenos Aires en octubre de 2017, docentes, especialistas e investigadores han compartido sus saberes y reflexiones. Algunos de ellos giran en torno a la inclusión educativa; la construcción de identidades interculturales; el trabajo con la memoria y los derechos; el miedo al contacto con niños y niñas en las instituciones, por temor de muchos maestros a ser acusados de abuso. Otros textos profundizan en cuestiones referidas a la formación de docentes: la situación de práctica; experiencias interesantes como la inclusión del programa de Filosofía para Niños; el trabajo con fuentes en Ciencias Sociales, o la cuestión de la ética. En la línea del trabajo en sala, se incluyen recursos relacionados con el juego, la planificación y la enseñanza en contextos grupales.



La Ense Anza De Las Ciencias Naturales En El Nivel Inicial


La Ense Anza De Las Ciencias Naturales En El Nivel Inicial
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Author : Rita Domínguez
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-10-29

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Este libro incluye, con extrema profesionalidad y sabiduría, todos los aspectos necesarios para comprender el área de las Ciencias Naturales, sus especificidades en la Educación Naturales y su impronta peculiar en el trabajo con niños pequeños.En una Colección de Educación Inicial no puede faltar el abordaje de las ciencias naturales. Y este libro lo hace desde la teoría y la práctica, las explicaciones y las reflexiones, el planteo de información y de propuestas a modo de ejemplo.Se trata de un trabajo de extrema riqueza, pleno de los contenidos necesarios y, a su vez, con la información necesaria y los ejemplos pertinentes a fin de que los lectores encuentren en sus páginas ideas, propuestas, reflexiones, soluciones, preguntas...Una vez más apostamos a enriquecer conjuntamente este querido Nivel Inicial, pionero en creatividad, búsquedas y encuentros educativos de calidad.HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: //PARTE 1Fundamentos de la enseñanza de las ciencias naturales en el Nivel Inicial-Capítulo 1: El Nivel Inicial y la enseñanza de las ciencias naturales-Capítulo 2: Distintas miradas sobre la enseñanza de las ciencias naturales//PARTE 2Modelo didáctico en acción-Capítulo 3: Los alumnos/as del Nivel Inicial-Capítulo 4: Organizar la tarea desde los objetivos y contenidos-Capítulo 5: Las propuestas de actividades-Capítulo 6: Las estructuras didácticasCon este libro usted podrá conocer las novedades pedagógicas para área de las ciencias naturales en el Nivel Inicial ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para la enseñanza de las ciencias naturale en el Jardín de Infantes!Ciencias Naturales, educación, Nivel Inicial, enseñanza, formación docente, pedagogía, Jardín de infantes.



El Juego Nuevas Miradas Desde La Neuropedagog A


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Author : Carlos Alberto Jiménez Vélez
language : es
Publisher: COOP. EDITORIAL MAGISTERIO
Release Date : 2008

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Las Ciencias Sociales En El Jard N De Infantes


Las Ciencias Sociales En El Jard N De Infantes
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Author : Beatriz Goris
language : es
Publisher:
Release Date : 2020-10-23

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Este segundo libro de la colección de Educación Inicial focaliza la mirada en una de las áreas que es sostén imprescindible de las unidades didácticas y de los proyectos de las Ciencias Sociales. Se desarrolla en dos grandes ejes: uno relativo al área, que profundiza y despliega conceptos específicos, tanto en lo que respecta al enfoque como a su didáctica, y otro vinculado a la inclusión del área en las estructuras didácticas mencionadas: las unidades didácticas y los proyectos.Este trabajo propone una reflexión sobre el enfoque del área, alejándose de los criterios tradicionales para atreverse a nuevas miradas y nuevas formas. La autora analiza, dentro de este marco, el itinerario que lleva al diseño de propuestas didácticas, y dedica un espacio especial a la selección de ideas organizadoras y a la redacción de los contenidos, como una forma de adecuación a la realidad del trabajo con los niños. Desarrolla los momentos que estructuran la secuencia didáctica que caracteriza la construcción del conocimiento social, desde la peculiaridad del trabajo en el jardín de infantes, que sólo puede conocerse, comprenderse y explicarse viviendo desde adentro las situaciones reales.EDITORIAL HOMO SAPIENS - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -El enfoque de las Ciencias Sociales en el Jardín de Infantes. El comienzo del recorrido-El enfoque actual de las Ciencias Sociale en el Jardín de Infantes-El análisis de las ideas organizadoras, o principios explicativos del mundo social-El diseño didáctico, secuencia de actividades-Las Ciencias Sociales en las unidades didácticas: la selección y análisis de contextos-Las Ciencias Sociales en los proyectos didácticos-Diseñando propuestas: Los juegos-Diseñando propuestas: aprendemos acerca de elecciones democráticas-Diseñando propuestas: El pan-El aporte de las Ciencias Sociales a otras áreas-Llegamos al final del recorrido: ¿Y ahora cómo se sigue? Aceptando el desafíoCon este libro usted podrá desarrollar sus herramientas pedagógicas Descargue ya este libro y obtenga herramientas para la enseñanza de las ciencias sociales en el jardín de infantes Ciencias SocialesEducaciónPedagogíaEducaevolucionaPlataforma educativaJardín de InfantesFormación