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O Professor De Apoio


O Professor De Apoio
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O Professor De Apoio


O Professor De Apoio
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Author : Flávia Junqueira da Silva
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-04-02

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Neste livro, O professor de apoio: reflexos e desdobramentos das políticas públicas de inclusão na educação especial, em breve histórico, remetemo-nos ao contexto da inclusão pelos movimentos sociais e às iniciativas de políticas públicas iniciadas na década de 1990 até aos momentos contemporâneos sobre a prática de um mercado neoliberal e a globalização mundial, seguindo o entendimento do filósofo francês Michel Foucault no que define como "discurso". Não se trata do que as lutas ou os sistemas de dominação o definem, mas a motivação sobre aquilo por que se luta e pelo que se quer tomar poder. Nesse contexto o discurso da inclusão no contexto educacional tem se constituído de forma cada vez mais densa e tomado como verdadeiro, e ir contra esse discurso é ir contra as tendências do que se convencionou como normal. Dessa forma, o papel do professor de apoio para estudantes público da educação especial na concepção de uma educação inclusiva, e as políticas públicas referentes à atuação desse profissional, são recentes no contexto do cenário da educação brasileira e merece ser analisado. Neste livro abordamos a análise do discurso nas diferentes redes de ensino do país de forma sintética, mas especificamos as abordagens políticas e práticas discursivas decorrentes nas redes de ensino de âmbito federal, estadual e municipal de Uberlândia/MG. O diferencial desta obra está na análise do discurso entre o que se tem de políticas públicas na rede municipal de ensino de Uberlândia com as práticas discursivas observadas em duas escolas – campos de pesquisa na atuação dos professores de apoio e no contingente de profissionais envolvidos com a presença desse profissional na escola. Será uma forma de incluir os estudantes com deficiência na rede regular de ensino ou uma forma de controle sobre esses estudantes para que o discurso da inclusão seja fortalecido? Será que é uma prática de inclusão ou a presença do professor de apoio em sala de aula age na contramão do discurso da proclamada inclusão escolar?



O Professor De Apoio Reflexos E Desdobramentos Das P Blicas De Inclus O Na Educa O Especial


O Professor De Apoio Reflexos E Desdobramentos Das P Blicas De Inclus O Na Educa O Especial
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Author : Lazara Cristina da Silva
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2019-11-26

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Neste livro, O professor de apoio: reflexos e desdobramentos das públicas de inclusão na educação especial, em breve histórico, remetemo-nos ao contexto da inclusão pelos movimentos sociais e às iniciativas de públicas iniciadas na década de 1990 até aos momentos contemporâneos sobre a prática de um mercado neoliberal e a globalização mundial, seguindo o entendimento do filósofo francês Michel Foucault no que define como "discurso". Não se trata do que as lutas ou os sistemas de dominação o definem, mas a motivação sobre aquilo por que se luta e pelo que se quer tomar poder. Nesse contexto o discurso da inclusão no contexto educacional tem se constituído de forma cada vez mais densa e tomado como verdadeiro, e ir contra esse discurso é ir contra as tendências do que se convencionou como normal. Dessa forma, o papel do professor de apoio para estudantes público da educação especial na concepção de uma educação inclusiva, e as públicas referentes à atuação desse profissional, são recentes no contexto do cenário da educação brasileira e merece ser analisado. Neste livro abordamos a análise do discurso nas diferentes redes de ensino do país de forma sintética, mas especificamos as abordagens e práticas discursivas decorrentes nas redes de ensino de âmbito federal, estadual e municipal de Uberlândia/MG. O diferencial desta obra está na análise do discurso entre o que se tem de públicas na rede municipal de ensino de Uberlândia com as práticas discursivas observadas em duas escolas campos de pesquisa na atuação dos professores de apoio e no contingente de profissionais envolvidos com a presença desse profissional na escola. Será uma forma de incluir os estudantes com deficiência na rede regular de ensino ou uma forma de controle sobre esses estudantes para que o discurso da inclusão seja fortalecido? Será que é uma prática de inclusão ou a presença do professor de apoio em sala de aula age na contramão do discurso da proclamada inclusão escolar?



O Professor De Apoio De Educa O Especial


O Professor De Apoio De Educa O Especial
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Author : Maria da Conceição Vaz
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1995

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A Import Ncia Do Professor Auxiliar No Aprendizado Do Aluno Inclusivo


A Import Ncia Do Professor Auxiliar No Aprendizado Do Aluno Inclusivo
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Author : Berenice Neide De Souza Simões, Fernanda Bertasso Mazieiro,marconi, Gislayne Christina De Azevedo, Sérgio José Da Silva
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2023-09-16

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O professor auxiliar desempenha um papel fundamental no processo de inclusão escolar, garantindo que o aluno com necessidades especiais receba o apoio necessário para se desenvolver acadêmica e socialmente. O professor auxiliar é responsável por fornecer suporte individualizado para o aluno com necessidades especiais, adaptando o conteúdo e as atividades de acordo com as necessidades do aluno. Ele também pode ajudar o aluno a se comunicar com seus colegas e professores, garantindo que ele possa participar plenamente das atividades escolares.



Caderno De Apoio Pedag Gico Ao Professor Do Atendimento Educacional Especializado


Caderno De Apoio Pedag Gico Ao Professor Do Atendimento Educacional Especializado
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Author : Luciana de Jesus Botelho Sodré dos Santos
language : pt-BR
Publisher: RFB Editora
Release Date :

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Material De Apoio Ao Professor


Material De Apoio Ao Professor
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Author : Micheliny Verunschk
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2008

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Em Busca De Indicadores De Educac O Inclusiva


Em Busca De Indicadores De Educac O Inclusiva
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Author : Isabel Rodrigues Sanches Fonseca
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2011

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Cada Caso Um Caso


Cada Caso Um Caso
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Author : Michelle Alves Müller Proença
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2023-05-29

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O livro Cada caso é um caso nos convida a olhar a necessidade da inclusão numa sociedade que ainda é deficiente, no qual os atores sociais precisam colocar-se no lugar do outro para incluir. Esse olhar inclusivo será possível quando vermos além da deficiência, primeiro vem a pessoa, que é um ser único e depois vem a deficiência. A inclusão é mais do que um direito, é possível! Como? Quando acreditarmos na pessoa com deficiência como um sujeito dotado de potencialidades. Mais do que olhar é preciso sentir, e para isso trago alguns caminhos, como a afetividade e a ludicidade. A pessoa com deficiência precisa que nos conectemos a sua linguagem para que a escola, a família e a sociedade cumpra o seu papel para a inclusão. Afinal de contas, não basta estar integrado no ensino comum e sim ser incluído. E como uma pessoa que precisa de maior suporte pode participar do processo educacional? Veja, te convido para esse caminho inclusivo a partir da leitura de um assunto que não é solitário: é preciso o outro. Então, vamos juntos refletir que o professor de apoio tem papel fundamental para incluir esse estudante que precisa de mais mediação, ou seja, apoio mais intensos e contínuos. A verdade é que não somos iguais e a equidade nos equipara na sociedade, de forma que quando for necessário é preciso adaptar as necessidades, sejam os recursos pedagógicos, espaço físico e a metodologia, tornando o ambiente escolar um espaço com oportunidades justas. Na costura dessa obra, teoria e prática caminham juntas, convidando o leitor a refletir que, precisamos fazer valer o conceito de seres humanos, revisitando a visão de que somos inteligentes, já avançamos muito e com resiliência, plasticidade e mediação poderemos superar o preconceito no meio em que vivemos.



Pol Ticas Educacionais E Forma O De Professores Em Tempos De Globaliza O


Pol Ticas Educacionais E Forma O De Professores Em Tempos De Globaliza O
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Editora UCDB
Release Date : 2008

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L Vai Maria


L Vai Maria
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Author : São Paulo (estado). Secretaria da Educação
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2004

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